- 07.06.2016
- 718
- 0
Курсы
Другое
Классный час для учащихся 7-х классов на тему:
«Поговорим о счастье!»
Ход мероприятия:
Здравствуйте!
Ребята, давайте поприветствуем наших гостей.
- Ребята, поприветствуйте друг друга глазками, улыбнитесь. У каждого из вас сейчас свое настроение: , кто-то, может быть, огорчен, у кого-то чудесное настроение. Давайте отвлечёмся, оставим все проблемы в стороне. Соединим ладошки и передадим сидящим рядом хорошее настроение, добрые намерения по отношению друг к другу.
Спасибо!
Сегодня мне бы хотелось вместе с вами ответить на вопрос, который волнует многих людей, но однозначный ответ так и не найден. Попробуйте догадаться, о чем пойдет речь, посмотрев фрагмент мультфильма
«Как ослик счастье искал».
У:Вы, наверное, догадались о чём сегодня мы будем говорить ?
О:
На какой вопрос пытались ответить герои этого мультфильма? (Что такое счастье?) Вот и мы с вами сегодня тоже попытаемся ответить на вопрос: Что такое счастье? Каждый из вас попробует дать своё определение этому понятию. Узнаем в чем истинное счастье человека, что нужно сделать, чтобы стать счастливым?
В словаре по этике я нашла такое определение этого слова. Счастье - это состояние человека, которое соответствует наибольшей внутренней удовлетворенности. Счастье складывается из двух составляющих:
Это моральные качества
(доброта, умение помочь людям в трудную минуту);
Это жизненное
благополучие (здоровье, везение, материальный достаток).
Звучит мелодия П.И.Чайковского « Песня о счастье»
Тренинг для учеников.
Я буду задавать вам вопросы о счастье, а вы – отвечать.
А сейчас, пожалуйста, закройте глаза и представьте, что вы дотрагиваетесь до счастья. Опишите его.. Только после того, как вы ответите на мои вопросы, я вас попрошу открыть глаза.
Какого счастье цвета?
Продолжите предложение: Счастье - это когда рядом…
Какого счастье размера?
Что вы ощущаете, прикасаясь к нему?
Какое счастье на вкус?
Спасибо! Можете открыть глаза. (дети открывают глаза)
Ребята, а почему вы не смогли однозначно ответить на мои вопросы?
Что такое счастье?
Счастье это просто!
Нет у счастья веса,
Нет у счастья роста.
Счастье не измеришь
Яркими словами,
Счастье не увидишь
Ясными глазами.
Как тогда ответить,
Что такое счастье?
Ведь оно бывает
Самой разной масти.
Счастье… это слово
Много лиц имеет,
Каждый понимает
Счастье, как умеет!
У:А как вы понимаете что такое счастье?
О:
У:Ребята, вы сейчас все услышали, что счастье у каждого человека разное. Но есть у каждого человека в жизни моменты, когда каждый чувствует себя счастливым.
Я чувствую себя счастливой тогда, когда на улице ярко светит солнце, хочется улыбаться и дарить улыбку людям. Поэтому не случайно на нашем экране появилось яркое солнышко. Только какое-то оно не счастливое.
Что же нужно ,чтобы стать счастливым?
У: Чего солнцу не хватает для счастья?
О: лучей.
Итак, чтобы быть счастливым, вы мне сказали, нужен самый дорогой и близкий человек. Скажите, а кого вы для себя считаете самым близким человеком? (Ответы детей)
А сейчас я вам предлагаю задуматься над вопросами:
- За что вы любите этого человека?
- А что будет с вами, если вдруг самого близкого для вас человека не станет?.. Кому- нибудь стало страшно?
После ваших ответом мы можем сказать, что самый дорогой и близкий человек рядом - это счастье.
Правило: цените тех, кто с вами рядом.
Скажите, а могут ли определенные удовольствия дать людям временное счастье? Попытаемся ответить на этот вопрос. Представьте себе следующие ситуации, объясните их.
голод + еда = счастье
жажда + вода = счастье
тоска по кому-либо + встреча = счастье
Значит, минутное счастье это тоже счастье?
- Если, стремясь к личному счастью, вы сделаете несчастными других людей, вы будете счастливы? (Ответы детей)
Правило : На чужом несчастье, счастье не построишь.
Мы с вами абсолютно счастливы? Человеку всегда чего-то не хватает.
Пожилые люди, которые пережили ужасы войны, говорят, что счастье - это голубое небо над головой, яркое солнце, пение птиц. Одним словом -это МИР на Земле, Мир во всем мире.
А Вы, ребята, согласны с этим определением счастья? И у нашего солнышка появляется еще один лучик…
Слайд (рядом с солнцем появляется лучик
«Счастье-это мир»)
У каждого из нас есть свои заветные желания. Может ли исполнение наших желаний, приносить нам счастье?.
Подумайте и скажите исполнение, каких желаний может сделать вас счастливыми? (Ответы детей)
- А если ваше заветное желание не осуществится, вы будете считать себя несчастным человеком? (ответ)
Сейчас я вам предлагаю выполнить небольшое творческое задание. Каждый из вас получит солнышко, сделанное из бумаги. Посередине солнышка вы видите надпись: « Я счастлив, когда…» а вокруг солнечные лучики, в которых вы можете записать самые сокровенные свои желания.
Звучит мелодичная музыка. Дети выполняют задание.
(образец солнышка для творческого задания)
В народе говорят, что если чего-то очень сильно пожелать, то это обязательно исполнится. Я думаю можно сказать так:
«Счастье - это когда исполняются заветные желания»
А у нашего солнышка появился еще один лучик…
Слайд (рядом с солнцем появляется лучик «Исполнение желаний»)
Ребята, а как вы думаете, когда человек здоров и когда здоровы все его родные он тоже может сказать, что это счастье? (Ответ)
Счастье-это здоровье
Посмотрите, а у нашего солнышка появился еще один лучик.
Внимание на экран.
Видеоролик о доброте.
Подумайте и скажите, чем каждый из вас может помочь окружающим? (ответы детей)
После ваших замечательных ответов мне хочется сказать – жизнь дана на добрые дела. И это еще один лучик у нашего солнышка.
Доброта и милосердие
Правило: Помните, без моральных качеств никакие материальные блага не будут радовать вас!
А сейчас я прикреплю на доску своё женское счастье, и попрошу вас сделать тоже самое
У:Посмотрите какое большое коллективное у нас счастье! Несколько минут
И вот оно. Но всё ли так просто? Легко ли человеку достается счастье?
У:Я сразу вспомнила притчу о счастье(Бог слепил …)
Вывод: Почему же Бог не дал просто счастье в готовом виде? Чтобы человек понял для себя, что такое счастье, как оно достигается, чтобы прошёл все испытания и понял, что счастье у каждого своё, чтобы человек научился беречь то, что имеет.
Задание:
_У вас на столах лежат пословицы, давайте попробуем объяснить их смысл.
_Обратите внимание на доску (цитаты , объясняют)
стихотворение В. Тушновой «Сто часов счастья»
Готовясь к сегодняшнему классному часу, я наткнулась, по моему мнению, на очень простой, но замечательный рецепт, которым хочу поделиться с вами…
Рецепт счастья.
Возьмите чашу терпения.
Налейте туда же полное сердце любви.
Бросьте две пригоршни щедрости.
Плесните туда же юмора.
Посыпьте добротой.
Добавьте как можно больше веры и все это хорошо перемешайте.
Потом намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предлагайте всем, кого встретите на своем пути!!!
Учитель раздает
В память о нашем классном часе мне хочется подарить вам воздушные шарики со словами: “Ваше тело, как и этот шарик, сосуд для счастья, от того, какими мыслями, чувствами, поступками вы наполните этот сосуд, зависит ваше счастье.
Рефлексия:
Сегодня я понял, что...
Я задумался о том, ...
Я узнал, убедился…
Да, ребята, счастье никому не падает в руки. Чтобы стать счастливым, нужно пройти много испытаний. Не зря люди говорят: «Счастье и несчастье ходят рука об руку».Но чем больше трудностей мы преодолеваем, тем больше счастливых минут в нашей жизни.
Подводя итог сегодняшнего классного часа, мне хочется вам сказать: Каждый сам распоряжается своим счастьем, может поделиться с родными и друзьями, может наслаждаться в одиночку. Никогда не забывайте, что даря счастье близким – вы обретает больше, ведь добро, отданное вами, вернется в большем количестве. Счастья вам и вашим родным!
А что есть счастье? Всё предельно просто!
Самим себе не портить настроенье.
Не сетовать на гороскоп и звёзды,
А брать над своей жизнью управленье.
Так что такое счастье? Дети в доме.
Родители в морщинках, но живые.
Петунии в горшочках на балконе.
И зА городом вместе выходные.
Какое оно, счастье? Знает каждый-
Индивидуально и всегда искомо.
И ты поймёшь, когда-нибудь, однажды,
Что счастье рядом, ждёт, как прежде, дома.
Наш классный час подошел к своему завершению, всем спасибо!
Звучит мелодия « Мы желаем счастья вам»
Настоящий материал опубликован пользователем Коваленко Светлана Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
учитель начальных классов
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Шпагина Юлия Николаевна. Инфоурок является информационным посредником
Презентация для классного часа "Поговорим о дружбе". Цель занятия: способствовать углублённому осмыслению понятий «дружба» и «друг», помочь учащимся осознать свои обязанности перед друзьями. Формировать нравственные качества учащихся: умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе,
воспитывать дружеские отношения, доброжелательность и уважение друг к другу. Формировать представление детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг. Интерактивный приём - триггер.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 346 285 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 323 282 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.