Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час,посвященный 23 февраля "Мы-будущее России"

Классный час,посвященный 23 февраля "Мы-будущее России"


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час, посвященный 23 февраля

«Мы - будущее России»

Разработала: Левкина И.М.

Цель игры:

  • воспитание творческих способностей, развитие умений и навыков коллективной творческой деятельности;

  • развитие мышления, познавательной активности, творческих коммуникативных способностей учащихся;

  • воспитание патриотизма, чувства товарищества.

ХОД ИГРЫ

Слово ведущего: Да, день сегодня не простой: 23 февраля мы поздравляем всех военных, тех, кто уже отслужил, и тех, кому ещё только предстоит это сделать. Наши игроки продемонстрируют не только физическую форму, быстроту реакции, чувство товарищества, но и эрудицию, и гибкость мышления. Прошу команды занять свои места за круглыми столами. Представление жюри.

I. Гейм: “Приветствие команд”

Участники выкладывают на скорость название своей команды из спичек. Кто быстрее справится с заданием, тот и победит. (1 балл)

II. Гейм: “Разминка”

Ведущий задаёт вопрос командам. Команды отвечают поочерёдно. Жюри подсчитывает правильные ответы каждой из команд. За каждый правильный ответ – 1 балл.

Какие воинские звания существуют в современной армии? (Рядовой, ефрейтор, младший сержант, прапорщик, старший прапорщик, младший лейтенант, лейтенант, старший лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал, генерал-майор, генерал-лейтенант, генерал-полковник, генерал армии, маршал).

III. Гейм: “Заморочки из бочки”

В бочке 10–15 вопросов – заморочек. Правильный ответ 1 балл. Среди заморочек есть “счастливый случай” - красная заморочка. Команда, вытянувшая эту заморочку получает 2 балла, не отвечая на вопрос.

1. Какого цвета каски носят солдаты миротворческих сил ООН и почему? (Голубой – цвет мирного неба. Кроме того, солдата в такой каске видно издалека, он не скрывается, как бы говоря: “Я пришёл помочь”)

2. Какой танк считался самым лучшим в период второй мировой войны? Под чьим руководством эта легендарная машина была создана? (Лучшим танком второй мировой войны считается легендарная машина Т-34, созданная под руководством М.И.Кошкина, И.А.Кучеренко, А.А.Морозова)

3. Кто четыре раза был удостоен звания Героя Советского Союза? (К.Жуков)

4. Какому русскому полководцу принадлежит знаменитая фраза: “Тяжело в учении, легко в бою”? (А.В.Суворов)

5. Как сообщают древние источники, спартанские женщины, отличающиеся смелостью, силой воли, провожая сыновей на войну, давали им щит со словами: “С ним или на нём”. Что этими словами они хотели сказать? (Вернись победителем или погибни со славой)

6. Как в царской армии назывался солдат, не мечтавший стать генералом, но служивший ему? (Денщик)

7. Кого называют бойцом “невидимого фронта”, опровергнувшим поговорку « Один в поле не воин»? (Разведчик)

8. Какое подразделение солдат обозначается тем же словом, что и источник питания постоянного электрического тока? (Батарея)

9. Какое подразделение солдат обозначается тем же словом, что и приспособление в ударном механизме? (Взвод)

10. Секретное условное слово или фраза, которая используется для опознавания своих людей в караульной службе. (Пароль)

11. Название какой форменной одежды состоит из названия морского животного и хвойного дерева? (Китель)

12. Кто автор известного крылатого выражения: “Пришёл, увидел – победил!”? (Юлий Цезарь)

13. Этому литературному герою – солдату Великой Отечественной войны – поставлен памятник на родине его автора в древнем русском городе Смоленске. Назовите автора и его героя. (Александр Трифонович Твардовский и его герой Василий Тёркин)

14.Памятник этим людям стоит в самом центре Москвы, на Красной площади. Свой подвиг они совершили в 1612 году. Назовите их имена. (Кузьма Минич Минин и Дмитрий Михайлович Пожарский)

15. Какое название радиолокационной установки и огнестрельного оружия можно читать как слева направо, так и справа налево? (радар, наган)

IV Гейм: “Шифровка”

Командам выдаются на выбор карточки со словами. Предлагается объяснить значение этих слов.

Карточка № 1: блокада, “Катюша”, фашизм, пехота, рейхстаг.

Карточка № 2: контрнаступление, разведка. “Сын полка”, Гитлер, концлагерь.

V. Гейм: “Конкурс Капитанов”

Приглашаются капитаны, которым предлагается текст задачи (на отдельных листках). Текст читает вслух ведущий, зрители предупреждаются о запрещении любых подсказок, и капитаны приступают к решению на отдельных столах.

Карточка для 1 команды: Василий-царевич ухватился за куст и выдернул его с корнем. Под тем кустом лежит сбруя для богатырского коня: уздечка весом 30 кг, седло весом 25 кг и боевая палица весом в полтора пуда. Сколько килограммов весит всё это снаряжение? (30 + 25 + 16 * 1,5 = 79 кг)

Карточка для 2 команды: Василий-царевич ухватился за куст и выдернул его с корнем. Под тем кустом лежит вся сбруя для богатырского коня: уздечка весом 25 кг, седло весом 40 кг и боевая палица весом в полтора пуда. Сколько килограммов весит всё это снаряжение? (25 + 40 + 16 * 1,5 = 89 кг)

VI. Гейм: “Марки автомобилей”

В то время пока капитаны решают задачи, команды участвуют в следующем конкурсе: за 1 минуту каждая команда должна написать марки отечественных и зарубежных легковых и грузовых автомобилей. Чей список будет длиннее?

VII. Гейм: “Гонка за лидером”

Каждая команда в течение 1 мин. отвечает на вопросы. Каждый правильный ответ 1 балл.

Вопросы 1 команды:

1. Плоский колючий, да ещё и током бьёт. (Скат)
2. Сколько клеток одного цвета имеет шахматная доска? (32)
3. Что такое отечество? (Родина)
4. Какую траву и слепой узнаёт? (Крапива)
5. Сказочное общежитие. (Теремок)
6. Назовите фамилию автора музыки гимна России. (Александров)
7. В каком году была основана наша школа? (1968 г)
8. Чудовище с телом человека и головой быка. (Минотавр)
9. Общее название растительного мира. (Флора)
10. Река, вытекающая из ладожского озера. (Нева)
11. Место для постройки судов. (Верфь)
12. Что пытались везти лебедь, рак и щука? (Воз)
13. Наука о собаках. (Кинология)
14. К какому виду спорта относится термин “двойной тулуп”? (Фигурное катание)
15. Сок хвойных деревьев. (Смола)
16. Кто написал “Танец с саблями”? (А.И.Хачатурян)
17. Кто из писателей-фантастов изобрёл подводную лодку “Наутилус”? (Жюль Верн)
18. Птица для младенцев. (Аист)
19. Появление в природе мнимого изображения отдалённых предметов. (Мираж)
20. 365 дней. (Год)

Вопросы 2 команды:

1. Семь музыкальных знаков. (Ноты)
2. Сколько фигур имеет русская игра “Городки”
(15 фигур)
3. Речная колючая рыбка.
(Ёрш)
4. В каком году г. Белово был присвоен статус города?
(1938 г)
5. Есть у людей, есть и у кораблей.
(Нос)
6. Общее название животного мира.
(Фауна)
7. Модная эстрадная песня.
(Шлягер)
8. Русская княгиня первой принявшая крещение на Руси, или имя сестры Татьяны Лариной.
(Ольга)
9. Как называется песня, ставшая гимном Франции?
(Марсельеза)
10. Назовите профессию знаменитого Шерлока Холмса.
(Химик)
11. Сумчатый медведь.
(Коала)
12. Пушечный снаряд, на котором летал барон Мюнхгаузен.
(Ядро)
13. Из чего был сделан Буратино?
(Полено)
14. Зелёный островок пустыни
. (Оазис)
15. Пожарная вышка.
(Каланча)
16. Комик короля.
(Шут)
17. Стихотворение А.С.Пушкина о заключённом.
(Узник)
18. Что означает футбольный термин “Аут”?
(Мяч вне поля)
19. Дерево она бывает красная, бывает черноплодная.
(Рябина)
20. Экзотический фрукт с мохнатой кожицей.
(Киви)

Подведение итогов.

Слово для подведения итогов игры предоставляется жюри. Команды награждаются грамотами или небольшими призами.




Автор
Дата добавления 03.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров132
Номер материала ДВ-224650
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх