Выбранный для просмотра документ Музыка и здоровье.pptx
Скачать материал "Классный час-проект и презентация "Музыка и наше здоровье""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Музыка и здоровье
Выполнил работу
Ученик 7 класса
Научный руководитель:
Дергачева Ольга Александровна,
Классный руководитель
МОУ «СОШ с.Елшанка»
2 слайд
Что с музыкой сравнится по звучанью?
Шум леса? Пенье соловья?
Грозы раскаты? Ручейка журчанье?
Сравнения найти не в силах я.
Но всякий раз, когда в душе смятенье, -
Любовь иль грусть, веселье иль печаль.
В любом природой данном настроении
Вдруг начинает музыка звучать.
В душе, звучит на струнах подсознанья,
Гремит в литавры и в цимбалы бьет, -
Передавая радость иль страданье –
Сама душа, казалось бы, поет!
3 слайд
4 слайд
Цель проекта
Изучение влияния музыки различных жанров на эмоциональное состояние человека
Задачи:
Изучить литературу, интернет-информацию по истории целебного воздействия музыки. Узнать, что такое музыкотерапия?
Разработать анкету и провести анкетирование среди учащихся с целью изучения влияния музыки на эмоциональное состояние.
Сравнить, через прослушивание, влияние музыкальных произведений различных направлений на эмоциональное состояние школьников.
Разработать и выпустить буклет и диск «Музыкальная аптечка»
Провести классный час для 5-9 классов «Музыка и здоровье» с целью информирования о влиянии музыки на состояние человека.
5 слайд
Ожидаемый результат.
Данная работа будет способствовать:
повышению уровня знаний по истории целебного воздействия музыки;
информированности в области музыкотерапии;
использованию полученной информации на практике;
обобщению и распространению информационного материала через буклет и музыкальный диск для широкой аудитории.
Значимость работы:
Данный материал может быть использован на уроках музыки, на классных часах, направленных на здоровый образ жизни, на внеклассных мероприятиях.
Продукты исследования: буклет, музыкальный диск могут быть использованы любым школьником для улучшения эмоционального состояния.
Материал может быть использован при сотрудничестве классных руководителей и родителей в виде рекомендаций в период подготовки к государственной итоговой аттестации.
6 слайд
О благотворном влиянии музыки знали еще в глубокой древности. Влияние музыки на здоровье объясняется воздействием вибрации звуков. Звуки создают энергетические поля, заставляющие резонировать каждую клеточку нашего организма. Мы поглощаем музыкальную энергию, и она нормализует ритм нашего дыхания, давление, температуру, снимает напряжение.
Поэтому правильно подобранная мелодия благоприятно воздействует на больных людей и ускоряет выздоровление.
«Музыка родилась одновременно с творением мира»
7 слайд
«Музыкотерапия»
метод, основанный на целительном воздействии музыки на психологическое состояние человека.
Врачеватель древности Авиценна называл мелодию «нелекарственным» способом лечения наряду с диетой, запахами и смехом.
8 слайд
9 слайд
Доказано, что музыка может превратиться из друга во врага. При громкости в 40-50 децибел, вызывают сильное возбуждение, вплоть до временной потери контроля над собой, агрессивность к окружающим.
Семиклассники после 10-минутного прослушивания рок-композиций временно забывали таблицу умножения. Известны случаи, когда слушание музыки с неровным, прерывистым ритмом приводило к остановке сердца.
Если включить музыку на 100% громкость и надеть наушники, то даже 5-минутное прослушивание может привести к глухоте.
10 слайд
Выводы:
Современная музыка для респондентов является источником поднятия настроения. Однако наука психология указывает на то, что это состояние ребят больше характеризуется как
агрессивность, беспокойство, напряженность.
Классическая музыка оказывает положительное воздействие на эмоциональное состояние респондентов, стремление к
гармонии, спокойствию.
Подростки больше увлекаются и любят слушать современную музыку. Поэтому необходимо пропагандировать и информировать сверстников о
пользе прослушивания классической музыки
11 слайд
Советы и рекомендации для полезного прослушивания музыки.
Специалисты уверяют, что музыка тем полезнее, чем она менее ритмична и тише.
Слушая музыку, всегда представляйте, что она звучит только для вас.
Замечено, что «незнакомая» классическая музыка имеет больший позитивный эффект, чем знакомая.
Не переборщите! Часовое слушание, например, симфонии Бетховена, может оказать прямо противоположный эффект: не только не расслабит, но вызовет раздражение и усталость.
Если у вас не так много свободного времени, достаточно выделить на это несколько минут в день, желательно вечером.
Регулируйте громкость! Даже стимулирующую музыку не стоит включать на всю громкость - это раздражает и напрягает организм.
Если мелодия будит в вас приятные чувства и воспоминания, это обязательно благотворно отразится на вашем состоянии.
12 слайд
Лечебное воздействие музыкальных инструментов
Скрипка – лечит душу, успокаивает психику, помогает выйти на путь самопознания, возбуждает в душе сострадание, готовность к самопожертвованию;
• Орган – проводник энергии “космос – земля – космос”; приводит в порядок ум, гармонизирует энергетический поток в позвоночнике;
• Фортепиано (пианино, рояль) – корректирует работу почек и мочевого пузыря, очищает щитовидную железу, гармонизирует психику;
• Барабан – восстанавливает ритм сердца, лечит печень, приводит в порядок кровеносную систему;
• Флейта – очищает, лечит легкие и бронхи, благотворно воздействует на кровообращение;
• Арфа – гармонизирует работу сердца;
• Виолончель – лечит сердце, благотворно действует на почки;
• Цимбалы– уравновешивают энергетику печени;
• Гармонь, баян, аккордеон – активизируют работу всей брюшной полости;
• Кларнет – хорошо влияет на систему кровообращения, на печень;
•Металлофон, колокольчики – излечивают болезни легких, толстой кишки, устраняют тоску (депрессию).
Гитара, скрипка, виолончель, арфа, альт (т.е. струнные) – лучшие инструменты для «сердечников».
13 слайд
ВОЛШЕБНИЦА МУЗЫКА
У старика спросил поэт:
– Что музыка такое, дед?
– Воспоминание она.
В ней юность давняя слышна.
Был задан девочке вопрос,
Она ответила всерьез:
– Похожа музыка на луч,
Окно пробивший из-за туч.
А юноша ответил так:
– Без музыки нельзя никак.
Душа без музыки грустит,
В простор волшебный не летит.
А девушка, пожав плечом,
Сказала: «Музыка – наш дом,
В ней – все родное, все свое.
Во всем дыхание ее».
– Вы правы все, – сказал поэт,
Прекрасен каждый ваш ответ.
Одно хочу я повторить –
Нас учит музыка любить.
Информация к размышлению.
Установлено, что человеческое ухо может справиться с шумом до 85 дБ (уровень шума на дискотеке – до 120 дБ).
Ученые вычислили, что без ущерба для слуха люди могут находиться только 5 минут на дискотеке и 30 секунд в наушниках. Кстати, из наушников, включенных на среднюю громкость, вырывается шум, соответствующий грохоту тяжелого грузовика, — 90 дБ. Так что делайте выводы!
Муниципальное общеобразовательное учреждения «Средняя общеобразовательная школа с Елшанка»
14 слайд
Самомассаж с помощью звуков.
Человеческое пение – один из самых оптимальных видов массажа. До 80% воспроизводимого звука остается в организме, заставляя вибрировать, а значит самоочищаться каждую клеточку, каждый орган
От простудных заболеваний помогает пропевание звука «А-а-а».
Приводится в порядок средняя часть груди - пропевание звука «О-о»
Массаж сердца – «О-и-о-и».
Массаж внутренних органов – «Э-э-э».
Лечение головного мозга, активизация творческих способностей – звук «Н».
Защита от энергоинформационного загрязнения – звук «Е».
Снятие стресса, страхов, заикания – звук «РЭ».
Энергетическая связь матери и ребенка, любовь и покой – звук «М».
Пойте, слушайте музыку и будьте здоровы!
Пять линеек — дом для нот,
Нота в каждой здесь живет.
Люди в мире разных стран
Зовут линейки... («нотный стан»)
Зовут линейки... («нотный стан»)
Если ноты в ряд стоят,
Эти ноты —... (звукоряд)
15 слайд
Заключение
Слушание музыки – это самый безопасный и экономичный способ, помогающий избавиться от многих заболеваний.
Когда звучит любимая композиция, нервная система приходит в тонус, улучшается обмен веществ, стимулируется дыхание и кровообращение.
Использование музыкотерапевтических приемов поможет учащимся познать себя и свои проблемы, самим их решить, сформировать эстетическое отношение к действительности.
Музыка обладает магической силой воздействия на человека и способна помочь в повседневной жизни при стрессовых ситуациях.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Проект Музыка и здоровье.docx
Скачать материал "Классный час-проект и презентация "Музыка и наше здоровье""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
• Данный материал может быть использован на уроках музыки, на классных часах, направленных на здоровый образ жизни, на внеклассных мероприятиях.
• Музыкальный диск может быть использован любым школьником для улучшения эмоционального состояния.
• Материал может быть использован при сотрудничестве классных руководителей и родителей в виде рекомендаций в период подготовки к государственной итоговой аттестации.
6 625 838 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Дергачева Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.