Классный час"Все профессии важны -выбирай на вкус"

                                                Классный  час

Тема:  Милосердие

Цель: Раскрыть  содержание   понятия  «милосердие» ;  воспитывать  любовь    к  окружающим  людям; учить  навыкам  общения  и  сотрудничества.

Эмоциональный  настрой  на  урок

                                           Ход  классного  часа

Учитель.    Закройте  глаза. Пожелайте  сейчас  один  одному, своему  соседу  по  парте, другу  или товарищу  что-то  хорошее  и  приятное (пауза  несколько  секунд).

1.     Вводная  беседа

-Ребята! Сегодня  мы  поговорим  с  вами  о  милосердии. Что  такое  милосердие? Что  значит  быть  милосердным?

-Вы  должны  найти  объяснение  слову  милосердие.

Милосердие- готовность  помочь  кому-  либо  из  сострадания.

Милосердие- простить  кого нибудь    из  сострадания , человеколюбия.

Милосердие_ это  доброе , сочувственное  отношение  к  кому-либо.

       Добрым  быть –совсем  не просто

       Не зависит  доброта  от  роста

Не  зависит  доброта от  века

Добрым  надо быть  навеки.

Только  надо  добрым ,  добрым быть

И  в  беде  про друга  не забыть

       И  закружится  земля  скорее

Если  будем я и ты  добрее

Добрым  быть совсем не просто !

 Не  зависит  доброта  от  роста,

Доброта не искреннею не бывает.

И наград она не ожидает.

Доброта  от  холода согреет

Доброта , она не постареет

Если доброта  как  солнце  светит.

Радуются  взрослые и дети.

 Как нам недостаёт доброты! Но кто в этом ви­новат? Разве это не мы наполняем мир злом: произносим грубые слова, обижаем людей, ра­дуемся, если кто-то неправильно решил задачу?

В отношении к больным, немощным прояв­ляется, каким есть человек — жестоким или милосердным.

- Это мы  можем  увидеть на  примере  девочки  Жени  из  сказки  В. Катаева « Цветик - семицветик» Вы  все  ее  читали  или  смотрели мультфильм.  Пожалуйста  кто  хочет  пересказать  сказку

(последнее  желание  отрывок  из  мультфильма)

-Сколько  лепестков  истратила  Женя?

-Какое  желание  появилось  у девочки, когда  она  увидела  оставшийся  лепесток?

-Какое  из  желаний  Жени  вы  считаете  наиболее  важным?

-Обязательно  ли нужно  иметь  волшебный  цветок , что-бы  делать  добрые  дела?

Почему  только  из  последнего  лепестка  вырос  новый  «цветик- семицветик»

-Назовите  самый  смешной , самый  грустный  и  самый  радостный  эпизод  сказки.

Беседа  Что  же   такое  милосердие?

Учитель  вывешивает  на  доске  плакат  где  нарисовано  солнце.  В  центре  написано  слово  милосердие

Работа в  группах  подобрать  слова  которые  можно  отнести  к  милосердию.

У  вас на  партах  лежит  цветная  бумага  вы  сейчас    верижите  каждый  свой  лепесток 

 И сделает  свой  цвой  цветик-семицветик. На своем  лепестке  напишите  свое  желание

1-й ученик. Достается не дешево

Счастье трудных дорог

Что ты сделал хорошего?

 Чем ты людям помог?

2-й ученик. Этой мерой измерятся

                      Все земные труды.;.

                          Может, вырастил деревце

                       На далекой  земле ?

3-й ученик. Может, строишь ракету?

                     Гидростанцию? Дом?

                          Согреваешь планету

                           Хорошеть самому.

Краткое описание документа:

Открытый классный час "Все профессии важны- выбирай на вкус" проводится для того . чтобы показать важность и необходи­мость трудовой деятельности в жиз­ни человека; дать первоначальные знания о разнообразном мире про­фессий. К этому классному часу ребята учили стихи о разных профессиях. Учащиеся самостоятельно искали пословицы и поговорки о труде, загадки о прфессиях. Ребята участвовали в конкурсах, работали в парах и группах.В конце классного часа ребята написали сочинение  "Кем я хочу стать когда вырасту". Можно сохранить эти сочинения и прочитать в 11классе на выпускном вечере.