1005439
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Классное руководство, 5 класс

Классное руководство, 5 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Классный час № 1

Тема: «Мы выбираем, нас выбирают»


Цели: выявить лидеров в классе; определить организационную структуру коллектива; формировать у детей положительную нравственную оценку своего коллектива; выбрать классные дела; распределить поручения среди детей.

Форма: коллективное творческое дело с элементами игры.

Оборудование: мультимедийная презентация.

Предварительная работа с детьми:

За 1 – 2 недели до классного часа предупредить детей, чтобы они нашли важные и интересные дела для себя и для всего класса.

План классного часа:

  1. Вступительное слово учителя «Что такое коллектив?»

  2. Выбор названия класса, девиза.

  3. Игра «Мозговой штурм»

  4. Домашнее задание вновь избранным группам.

  5. Подведение итогов (рефлексия)

Ход классного часа

1. Вступительное слово учителя.

Ребята, совсем недавно мы дали характеристику нашему классу (Какие мы?)

  • А как вы понимаете слово «коллективный»? (общественный, совместный, общий)

Значит, наш класс – это не просто 32 мальчика и девочки, это – коллектив. Значит есть то, что всех нас объединяет.

  • Что же нас объединяет? (школа, кабинет, дружба учеба, общие трудности, радости, печали, общие дела(!)).

Правильно, ребята, люди уже давно заметили, что крепче всего объединяет людей общее дело. Когда коллектив связан общим полезным делом, тогда все в этом коллективе легко и радостно.

  • Вы хотите, чтобы наш класс стал таким коллективом?

Для этого нам нужно придумать название класса, общий девиз класса, п класса и дела, которые мы будем делать вместе.

2. Выбор названия класса, девиза, песни.

Есть такая замечательная поговорка: « Как назовёшь корабль, так он и поплывёт». Думаю, что у нашего 5А должно быть яркое название. В природе существует такое замечательное явление – радуга.

Рассказ учителя:

Радуга – это оптическое явление, которое основано на преломлении света (в старших классах на уроке физики вы будете его изучать). Оптика (наука о преломлении света) нам говорит, что существует один цвет – белый, а все остальные цвета – это разнообразное преломление этого белого цвета.

Т.е в основе всех цветов один цвет.

Мы тоже все одинаковые: одинаковые руки, ноги, голова … Но наша одинаковость преломляется через индивидуальные черты, присущие лично каждому из нас (характер, отношение к людям, к природе, животным, к миру). Вот и получается РАДУГА характеров, радуга улыбок, радуга глаз!

  • Как вы понимаете значение слова «радужный»?

Словарик: радужный 1. Имеющий цвета радуги, многоцветный.

  • Подберите слова-синонимы к слову «радужный»

(яркий, праздничный, разноцветный)

Словарик: радужное настроение (иносказательное) – весёлое, полное надежд.

Я предлагаю присвоить нашему коллективу на ваш выбор название:

- радуга,

- радуга улыбок,

- радужная страна.

Голосование. Подсчёт голосов.

Итак, название нашего класса – «_____________»

Ребята, предлагаю для девиза слова: «Мы всегда на высоте: и в учёбе, и в труде!».

3. Игра «Мозговой штурм».

  • Ребята, что такое штурм? (стремительное, быстрое наступление на противника в бою)

Вот и мы будем штурмовать, только не противника, а нашу проблему – поиск полезных дел для класса.

На доске написаны «ключевые слова»: учёба, дисциплина, дежурство, порядок, чистота, здоровье, спорт, питание, развлечения, праздник, газета..

Ребята, каждое ключевое слово – это ключик к полезному делу нашего класса.

  • Какие реальные полезные дела можно придумать? (работа в семи группах (по 2 парты)). Затем с предложением дел выступает представитель от каждой группы (лидера группы выбирают ребята).

Реальные полезные дела для нашего класса:

  • Первое дело – оказание помощи в учёбе тем, кому нужно немножко подтянуться, помощь классному руководителю (консультанты), сохранность библиотечных книг.

  • Второе дело – выпуск газет, плакатов, создание летописи классных дел.

  • Третье дело – организация творческих выступлений (стихи, песни, танцы, сценки); организация нашего отдыха (конкурсов, викторин, огоньков и других культурных развлечений).

  • Четвертое дело – участие в спортивных конкурсах

  • Шестое дело – организация дежурства в школе, классе (генеральная уборка, уборка школьной территории)

Наш «Мозговой штурм» закончился победой. Мы нашли много интересных и полезных дел.

4. Выбор командира отряда и командиров отделений; распределение ответственных за дела по секторам.

Распределение поручений.

5. Домашнее задание вновь избранным группам.

Наш классный час подходит к концу. Но работа над классными делами только начинается.

Домашнее задание всем Министерствам: обсудить и записать на листке бумаги, что они собираются делать в течение всего года. Эти листочки-планы мы сохраним до конца года, проанализируем, что получилось, а что выполнить не удалось и почему.

6. Подведение итогов (рефлексия)

  • Какую работу мы провели сегодня на классном часе? (выбор классных дел)

  • Какими способами мы это делали? («мозговой штурм», голосование)

  • Какие дела для себя мы нашли?

  • Как мы назвали группы, которые будут заниматься одним общим делом?

  • Как вы думаете, сможем ли мы оценить успехи того или иного министерства? (Сможем, попросим отчитаться о работе)

  • Что мы будем делать, если наше классное министерство не будет справляться со своей задачей? (Выберем нового министра)

Краткое описание документа:

Классный час № 1

Тема: «Мы выбираем, нас выбирают»

Цели: выявить лидеров в классе; определить организационную структуру коллектива; формировать у детей положительную нравственную оценку своего коллектива; выбрать классные дела; распределить поручения среди детей.

Форма: коллективное творческое дело с элементами игры.

Оборудование: мультимедийная презентация.

Предварительная работа с детьми:

За 1 – 2 недели до классного часа предупредить детей, чтобы они нашли важные и интересные дела для себя и для всего класса.

План классного часа:

1. Вступительное слово учителя «Что такое коллектив?»

2. Выбор названия класса, девиза.

3. Игра «Мозговой штурм»

4. Домашнее задание вновь избранным группам.

5. Подведение итогов (рефлексия)

Ход классного часа

1. Вступительное слово учителя.

Ребята, совсем недавно мы дали характеристику нашему классу (Какие мы?)

· А как вы понимаете слово «коллективный»? (общественный, совместный, общий)

Значит, наш класс – это не просто 32 мальчика и девочки, это – коллектив. Значит есть то, что всех нас объединяет.

· Что же нас объединяет? (школа, кабинет, дружба учеба, общие трудности, радости, печали, общие дела(!)).

Правильно, ребята, люди уже давно заметили, что крепче всего объединяет людей общее дело. Когда коллектив связан общим полезным делом, тогда все в этом коллективе легко и радостно.

· Вы хотите, чтобы наш класс стал таким коллективом?

Для этого нам нужно придумать название класса, общий девиз класса, п класса и дела, которые мы будем делать вместе.

2. Выбор названия класса, девиза, песни.

Есть такая замечательная поговорка: « Как назовёшь корабль, так он и поплывёт». Думаю, что у нашего 5А должно быть яркое название. В природе существует такое замечательное явление – радуга.

Рассказ учителя:

Радуга – это оптическое явление, которое основано на преломлении света (в старших классах на уроке физики вы будете его изучать). Оптика (наука о преломлении света) нам говорит, что существует один цвет – белый, а все остальные цвета – это разнообразное преломление этого белого цвета.

Т.е в основе всех цветов один цвет.

Мы тоже все одинаковые: одинаковые руки, ноги, голова … Но наша одинаковость преломляется через индивидуальные черты, присущие лично каждому из нас (характер, отношение к людям, к природе, животным, к миру). Вот и получается РАДУГА характеров, радуга улыбок, радуга глаз!

· Как вы понимаете значение слова «радужный»?

Словарик: радужный 1. Имеющий цвета радуги, многоцветный.

· Подберите слова-синонимы к слову «радужный»

(яркий, праздничный, разноцветный)

Словарик: радужное настроение (иносказательное) – весёлое, полное надежд.

Я предлагаю присвоить нашему коллективу на ваш выбор название:

- радуга,

- радуга улыбок,

- радужная страна.

Голосование. Подсчёт голосов.

Общая информация

Номер материала: 304191



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.