Классного часа «Что такое счастье» ? (9-11-е классы)

• 1 слайд

  Классный час классного руководителя 11 класса МОУ «Первомайской СОШ» Галиуллиной Анфисы Хуснулловны

• 2 слайд

• 3 слайд

  “Счастлив тот, кто считает себя счастливым”. (Генри Филдинг) “Здоровый нищий счастливее больного короля”. (Артур Шопенгауэр) “Поверь мне - счастье только там где любят нас, где верят нам”. (М.Ю.Лермонтов) Не считай счастливым того, кто зависит от счастья. (Сенека) Один из самых верных способов достигнуть счастья - это сохранить уважение к самому себе. (Жан Антуан де Кондорсе) “Человек который думает только о себе и ищет во всем свою выгоду не может быть счастливым. Хочешь жить для себя, живи для других”. (Сенека) «Счастливым человеком нельзя быть по случаю, как в рулетку - счастливым человеком нужно уметь быть» (А.С.Макаренко)

• 4 слайд

  Каждый из вас выходит и записывает на классной доске, что ему необходимо для счастья.

• 5 слайд

  Что такое счастье ? Сколько людей – столько представлений.

• 6 слайд

  Счастье- понятие морального сознания, обозначающее такое состояние человека, которое соответствует наибольшей внутренней удовлетворенности условиями своего бытия, полноте и осмысленности жизни, осуществлению своего человеческого назначения Словарь по этике

• 7 слайд

  Счастье Чувство и состояние полного, высшего удовольствия. Успех, удача. Словарь С.И. Ожегова Несчастен, кто берет, но не дает взаимно, Я счастлив от того, что брал, но и даю. Абуабдулло Рудаки Счастье завоевывается и вырабатывается, а не получается в готовом виде. Дмитрий Писарев

• 8 слайд

  Счастье завоевывается и вырабатывается, а не получается в готовом виде. Дмитрий Писарев Несчастен, кто берет, но не дает взаимно, Я счастлив от того, что брал, но и даю. Абуабдулло Рудаки

• 9 слайд

• 10 слайд

  Сказка Салтыкова-Щедрина “Премудрый пескарь”: Жил-был Пескарь. И отец, и мать у него были умными. Всю жизнь они прожили в реке и ни в уху, не к щуке в пасть не попали. Умирая, старик-пескарь говорит:” Смотри, сыночек, если не хочешь в жизни пропасть так гляди в оба. ” Пескарь-сын отлично запомнил поученье отца и сказал себе: “Надо жизнь прожить так, чтобы никто не заметил, а не то как пропадешь”. Так он и сделал. Вырыл себе нору, спрятался в ней и лежит там день-деньской, только дрожит. Прожил Пескарь таким образом сотни лет, дрожал и дрожал, ни друзей у него, ни родителей - никого не было. Только наступило время и стал премудрый Пескарь умирать. Тут-то вся жизнь мгновенно пред ним и пронеслась. Какие у него были радости? Кого он утешил? Обогрел? Защитил? Кому добрый совет дал? Кто слышал о нем? Кто вспомнил о его существовании? И на все вопросы ему приходилось отвечать никому “Он жил дрожал и умирал дрожал».

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  - Она ничего не стоит, но многое дает. - Она обогащает тех, кто ее получает, не обедняя при этом тех кто ею одаривает. - Она длится мгновение, а в памяти остается навсегда. - Никто не богат настолько чтобы обходится без нее и нет такого бедняка, который не стал бы от неё богаче? “Счастье начинается с улыбки! Если увидишь лицо без улыбки - улыбнись сам”. Так говорят психологи.

• 14 слайд

  - Я ощущаю внутреннюю раскованность и легкость. - Мне приятно и радостно ходить в школу. - Меня ничто не раздражает. - Я чувствую прилив сил. - Я могу положительно влиять на других, мне хочется им помогать. - Я терпеливо отношусь к человеческим ошибкам. - Я ощущаю себя счастливым человеком. - Дома после школы я чувствую приятную усталость. - У меня есть несколько близких людей и много хороших знакомых. - - Я не обижаюсь когда надо мною по доброму подшучивают. - Если меня обижают, я не бросаюсь спорить, а жду, когда человек успокоится, и если он захочет меня выслушать, я обязательно скажу ему о своем уважении к нему, но при этом жестко и честно изложу свою точку зрения. - Я не таю обиды на людей и не держу на них зла. Я верю в красоту, добро и разум. Я верю, что я и мои родные будут счастливы и здоровы.

• 15 слайд

  Что же такое счастье? Одни говорят: «Это страсти: Карты, вино, увлечения – Все острые ощущения». Мнение Эдуарда Асадова:

• 16 слайд

  Другие верят, что счастье – В окладе большом и власти, В глазах секретарш плененных И трепете подчиненных.

• 17 слайд

  Третьи считают, что счастье – Это большое участье: Забота, тепло, внимание И общность переживания. 

• 18 слайд

  По мненью четвертых, это – С милой сидеть до рассвета, Однажды в любви признаться И больше не расставаться.  

• 19 слайд

  Еще есть такое мнение, Что счастье – это горение: Поиск, мечта, работа И дерзкие крылья взлета! 

• 20 слайд

  Бывает такое странное счастье, Что даже не знаешь, откуда берётся: Луч солнца пробьётся сквозь злое ненастье, А может быть, просто тебе улыбнётся

• 21 слайд

• 22 слайд

Сценарий классного часа «Что такое счастье» ?

(9-11-е классы)

Цель: донести до ребят, что каждый из них счастлив по- своему. Чтоб они почувствовали себя хоть чуточку счастливой.

Ход классного часа

Ребята ,сегодня мы поговорим о счастье.

Каждый из вас, да и каждое живое существо хочет быть счастливым. А как стать счастливым?

1. На экране высказывания. Прочитайте каждое из них и скажите какое из них ближе и почему.(слайд-2)

2. Следующее задание «Что мне нужно для счастья»?(слайд-3,4) Каждый из вас подходит к доске и записывает, что нужно для счастья.

3. Обсуждаем «Что такое счастье»?(слайд-5)

Счастье – это может быть…

1. счастливое детство

2. наслаждение природой

3. ощущение полёта

4. дорожить дружбой

5. отдохнуть на море

6. дожить до старости вместе

7. веселиться с друзьями

8. гулять под дождём

9. иметь сына или дочь

10. пускать мыльные пузыри

11. устроить себе праздник

12. радоваться тому, то что у тебя есть

Вывод :сколько людей- столько представлений.(слайд-5,6)

4. Как понимаете- это высказывание? (слайд – 7,8) ответ(слайд-9)

5. Какова мораль этой сказки ? (слайд – 11,12)

6. Загадка «Для счастья обязательно, что нужно» (слайд12,13)

7. Чувствую себя счастливой:

Напишите на листочке когда или как вы себя чувствуете себя счастливой? (например слайд -14)

8. Возможно ли быть счастливым ? (слайды 14-19)

9. Поочерёдно прочитайте свою запись на доске.

Изменилось ли ваше мнение о том ,что вам нужно для счастья?

10 Вывод урока (слайды 21-22)