Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Презентации / Класснвй час "а музы не молчали" 5-7 классы

Класснвй час "а музы не молчали" 5-7 классы



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Воспитательная работа

Название документа А музы не молчали....ppt

 А музы не молчали… Классный час провела Тимченко Людмила Фёдоровна
Песня - это своеобразная летопись эпохи. И не случайно темы многих широко изв...
Слушайте песни, вдумывайтесь в тексты и попытайтесь понять, чем жили люди в т...
«Алёша» сл.К. Ваншенкина муз. Э. Колмановского Привычный как солнце и ветер,...
« На безымянной высоте» сл. М. Матусовского муз. В. Баснера «Вечная слава гер...
« Хатынь» сл. Г. Петренко муз. И. Лученка «Люди добрые, помните: мы любили жи...
«Песня – сказ о Мамаевом кургане» сл. В. Бокова муз. А. Пахмутовой « Пройдут...
«Бухенвальдский набат» сл. А. Соболева муз. В. Мурадели Люди мира, на минуту...
«Катюша» муз. М. Блантера Сл. М. Исаковского Расцветали яблони и груши, Поплы...
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  А музы не молчали… Классный час провела Тимченко Людмила Фёдоровна
Описание слайда:

А музы не молчали… Классный час провела Тимченко Людмила Фёдоровна

№ слайда 2 Песня - это своеобразная летопись эпохи. И не случайно темы многих широко изв
Описание слайда:

Песня - это своеобразная летопись эпохи. И не случайно темы многих широко известных и любимых народом песен нашли своё отражение в памятниках и монументах, воздвигнутых в разных городах. Песня – памятник – это память о событиях истории, это искусство скульптора, поэта и композитора.

№ слайда 3 Слушайте песни, вдумывайтесь в тексты и попытайтесь понять, чем жили люди в т
Описание слайда:

Слушайте песни, вдумывайтесь в тексты и попытайтесь понять, чем жили люди в то время, что они пережили в годы войны, чем они жили после войны, к чему стремились.

№ слайда 4 «Алёша» сл.К. Ваншенкина муз. Э. Колмановского Привычный как солнце и ветер,
Описание слайда:

«Алёша» сл.К. Ваншенкина муз. Э. Колмановского Привычный как солнце и ветер, Как в небе вечернем звезда, Стоит он над городом этим, Вот так и стоял он всегда.

№ слайда 5 « На безымянной высоте» сл. М. Матусовского муз. В. Баснера «Вечная слава гер
Описание слайда:

« На безымянной высоте» сл. М. Матусовского муз. В. Баснера «Вечная слава героям, павшим в боях за свободу и независимость нашей Родины в Великой Отечественной войне 1941-1945г.г.»

№ слайда 6 « Хатынь» сл. Г. Петренко муз. И. Лученка «Люди добрые, помните: мы любили жи
Описание слайда:

« Хатынь» сл. Г. Петренко муз. И. Лученка «Люди добрые, помните: мы любили жизнь, любили Родину, и Вас, дорогие. Мы сгорели заживо в огне. Наша просьба ко всем: пусть скорбь и печаль обернуться мужеством и силой, чтоб смогли увековечить вы мир и спокойствие на земле, чтоб нигде и никогда она в вихре пожаров не умирала!»

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 «Песня – сказ о Мамаевом кургане» сл. В. Бокова муз. А. Пахмутовой « Пройдут
Описание слайда:

«Песня – сказ о Мамаевом кургане» сл. В. Бокова муз. А. Пахмутовой « Пройдут годы и десятилетия. Нас сменит новое поколение людей. Но сюда, к подножию памятника, будут приходить внуки и правнуки героев и приносить цветы. Здесь, мечтая о будущем и вспоминая прошлое, люди будут радоваться жизни.» Л. И. Брежнев

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 «Бухенвальдский набат» сл. А. Соболева муз. В. Мурадели Люди мира, на минуту
Описание слайда:

«Бухенвальдский набат» сл. А. Соболева муз. В. Мурадели Люди мира, на минуту встаньте! Слушайте, слушайте: гудит со всех сторон – Это раздается в Бухенвальде Колокольный звон. Это возродилась и окрепла В медном гуле праведная кровь. Это жертвы ожили из пепла И восстали вновь, и восстали вновь!

№ слайда 11 «Катюша» муз. М. Блантера Сл. М. Исаковского Расцветали яблони и груши, Поплы
Описание слайда:

«Катюша» муз. М. Блантера Сл. М. Исаковского Расцветали яблони и груши, Поплыли туманы над рекой. Выходила на берег Катюша, На высокий берег на крутой.

Название документа классный час.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час «А музы не молчали…»

Учитель Тимченко Л.Ф.

  Цель:  Познакомить учащихся с историей создания и судьбой  песен «Алеша», «Хатынь», «На безымянной высоте»,  «Катюша» и др.

Воспитание патриотизма.

Ход классного часа:


В годы Великой Отечественной войны искусство решительно опровергло изречение: "Когда гремят пушки, музы молчат". Нет, в период одной из самых жестоких и страшных войн в истории человечества музы не молчали. Сразу же после вероломного нападения немецких фашистов на Советский Союз кисть, карандаш, нотная тетрадь стали грозным оружием в борьбе с врагом. Но и спустя много лет, тема войны, героизма, не переставала волновать художников, скульпторов, поэтов и музыкантов.

Слайд 2. Сегодня мы поговорим о песнях-памятниках, которые вот уже много лет не оставляют равнодушными ни одного человека.

Слайд 3. Слушайте песни, вдумывайтесь понять, чем жили люди в то время, что они пережили

в годы войны, чем они жили после войны, к чему стремились.

Слайд 4 «Алеша»

В Болгарском городе Пловдиве на самом высоком месте стоит высокий видный всем белокаменный монумент. Это памятник неизвестному советскому солдату. Русский воин держит в руках букет роз, который ему вручили освобождённые от фашистского ига благодарные граждане. Воина в Пловдиве ласково называют Алёшей.

Сейчас невозможно представить Пловдив без «Алёши». Один из самых любимых и популярных памятников Болгарии . Сюда приходят юноши и девушки, окончившие институты и техникумы, сюда нередко приходят молодые влюблённые, которые кладут к подножию памятника цветы.

Монумент был открыт в 1957 году. Сто широких ступеней ведут к высеченной из гранита

18- тиметровой фигуре советского воина- освободителя. Автор памятника – болгарский скульптор Васил Радослов. Этот монумент производит огромное впечатление на каждого.

Так и родилась песня об «Алёше». Эдуард Колмановский, побывав в Болгарии , поделился своими впечатлениями с Константином Ваншенкиным, который написал слова к песне. Песня родилась очень быстро. На едином дыхании. Слушание песни.

Слайд 5. «На безымянной высоте»

Это было в сентябре 1943 года. 139 стрелковая дивизия, освобождая от фашистских захватчиков калужскую землю, после тяжёлых боёв вынуждена была остановиться под Рославлем.

Противник закрепился на высоте 224,1 близ деревни Рубеженка, находившейся на стыке Брянской и смоленской областей.. Не раз пытались наши воины выбить фашистов с этой высоты, но безуспешно. Каждая попытка кончалась большими потерями. А взять высоту нужно было во что бы то ни стало. Эту боевую задачу добровольно взялась выполнить группа воинов из 718 стрелкового полка 139 стрелковой дивизии. Это были 18 сибиряков коммунистов.

Ночью, под покровом темноты они почти вплотную подползли к немецким укреплениям. После ожесточённого боя, в котором было уничтожено около сотни фашистов- высоту удалось взять. В бою погибли почти все солдаты небольшого отряда. На самом деле из 18 ребят осталось только двое- Константин Власов и Герасим Лапин.

Так героический подвиг лёг в основу стихов Матусовского. И дело оставалось за музыкой. Композитор Баснер сочинил мелодию в поезде. А «Безымянная высота» шагнула в жизнь с экрана фильма «Тишина». Эта песня звучит как песня- воспоминание о минувших днях, которую поёт вернувшийся с фронта герой фильма. Слушание песни.

Слайд 6. «Хатынь»

Все началось утром 22 марта 1943 года, когда партизанский отряд напал на немецкую колонну и убил офицера, олимпийского чемпиона 1936 года. В отместку за это была проведена карательная акция силами 118 батальона охранной полиции. Надо заметить, что полиция целиком и полностью состояла из «вольнонаемных»: военнопленные, перебежчики и местные жители из числа сочувствующих новому режиму.
Все население Хатыни, а это примерно 149 жителей – стариков, женщин, детей – выгоняли из домов и гнали в колхозный сарай. Под дулами автоматов поднимали с постели стариков, не щадили даже женщин с маленькими и грудными детьми. Ни один взрослый не смог остаться незамеченным. Только детям – Володе Яскевичу, его сестре Соне и Саше Желобковичу – удалось скрыться от окруживших деревню полицаев. Когда все население деревни было в сарае, каратели заперли двери сарая, обложили его соломой, облили бензином и подожгли. Деревянный сарай мгновенно загорелся.
Человеческий инстинкт самосохранения гнал людей наружу, и двери сарая под давлением десятков человек не выдержали. Охваченные огнем люди стали выбегать наружу. Тех, кто вырывался из пламени, полицаи хладнокровно расстреливали из автоматов и пулеметов. В огне погибли все 149 жителей деревни, из которых было 75 детей. После этого каратели приступили к разграблению деревни, после чего она была полностью уничтожена.
Троим жителям удалось выжить в огненном аду. Виктор Желобкович смог выжить благодаря свой матери, которая прикрыла сына собой. Он находился под трупом матери до тех пор, пока полицаи не покинули деревню. Антон Барановский был ранен в ногу, рана была настолько ужасна, что каратели приняли его за мертвого. Единственным взрослым, пережившим этот ужас, был 56-летний деревенский кузнец Иосиф Каминский. Израненный, обгоревший, он нашел среди трупов односельчан своего сына Адама и услышал его последние слова.

Папа, это я…

Сынок, Адаська, мальчик мой родимый!

Взял на руки его, Адам спросил:

Ядвига, мама, где они – живые?

Вздохнул, обмяк и руки опустил.

Обвисли ручки – синие, худые.

Вот так и вышел с ним отец на свет.

Вот так они стоят на пьедестале.

Вглядись – отец и воин, и поэт

Чтоб души клокотать не перестали!

Старик держит мальчика как будто над всей землёй. Такое каменное и такое мягкое тело мертвого мальчика. Глаза старика черной бездною свидетельствуют, что здесь было.

С тех пор прошло больше 65 лет. Но хотя деревня больше не существует. Здесь ничто не забыто и никто не забыт. На том месте воздвигнут величественный мемориальный комплекс.

Дорога ведёт на небольшую поляну . Здесь была деревня. А сейчас на месте сожжённых хат высятся монолитные столбы, напоминающие чёрные печные трубы. На них- бронзовые колокола. Их печальный перезвон звучит как напоминание об ужасных днях 43 года.

Над всеми сооружениями мемориала высится бронзовая скульптура плачущего старика с мёртвым ребёнком на протянутых руках, которого он словно только что вынес из огня. Справа от скульптуры увековечено место сожжения хатынцев. Черные гранитные плиты символизируют обрушившуюся крышу сарая. Они рассказывают о разыгравшейся здесь трагедии. Клинообразная дорога из белого мрамора символизирует последний путь жителей Хатыни и обрывается у крыши – плиты. Обелиски, обелиски, обелиски…

И колокола. Их 26. Это хатынский набат.

Вновь иней на деревьях стынет

По синеве, по тишине

Звонят колокола Хатыни

И этот звон болит во мне.

Перед симфонией печали.

Молчу и плачу в этот миг

Как дети в пламени кричали

И до сих пор смолк их крик

Над белой тишиной Хатыни.

Колокола, как голоса

Тех, что ушли в огне и дыме за небеса.

А молодой тогда композитор Игорь Лученок отразил эту тему в музыке. Каждый раз, когда он посещал этот мемориальный комплекс, был очень потрясён случившимся. Появившуюся песню включили в свой репертуар многие исполнители. В исполнении ансамбля «Песняры», она записана на пластинку.

Стой человек, море застынь,

Замрите в полёте птицы!

Смотрит Хатынь, смотрит Хатынь

Вечным огнём нам в лица,

Смотрит живым нам в лица!

Когда слушаешь эту суровую, скорбную песню- балладу, невольно вспоминаешь слова, высеченные на каменной стене мемориала: «Люди добрые, помните: мы любили жизнь, любили Родину, и Вас, дорогие. Мы сгорели заживо в огне. Наша просьба ко всем: пусть скорбь и печаль обернуться мужеством и силой, чтоб смогли увековечить вы мир и спокойствие на земле, чтоб нигде и никогда она в вихре пожаров не умирала!»

Слайд 8 Слушание песни «Хатынь»

Слайд 9 «Песня – сказ о мамаевом кургане»
Есть в Волгограде место, самым тесным образом связанное с событиями Второй Мировой войны, с Великой Сталинградской битвой - это прославленный Мамаев курган.

Мамаев курган – господствующая над городом высота. В период Сталинградской битвы он был местом самых ожесточенных боев. Склоны кургана были перепаханы бомбами, снарядами, минами. Почва смешалась с осколками металла, после битвы на каждом квадратном метре земли здесь находилось от 500 до 1250 осколков от мин, снарядов, бомб. Это место огромных людских потерь… Из воспоминания одного из участников Сталинградской битвы: «На Мамаевом кургане наступил перелом во Второй мировой войне, но и цена, которую мы заплатили за нашу победу, была огромной».

Наша страна свято чтит память о героизме участников Сталинградской битвы. Памятник – ансамбль, своеобразная каменная книга о бессмертном мужестве, глубокой преданности своей Родине. Протяженность мемориального комплекса от подножия до вершины холма составляет 1,5 км, все сооружения выполнены из железобетона. Уникальной чертой памятника является то, что все скульптуры – полые внутри, хотя внешне очень часто создается впечатление, что изготовлены они из цельных кусков камня. Ежегодно огромное количество людей из всех стран мира приезжает сюда, чтобы почтить светлую память героев Сталинградской битвы.

Над площадью Скорби поднимается насыпной курган. От подножия кургана до его вершины ведут 200 гранитных ступеней высотой 15 см, шириной 35 см. Ступеней 200, так как Сталинградская битва продолжалась именно двести огненных дней и ночей. На вершине кургана - братские могилы. Здесь похоронены защитники города. Их 3 тысячи. На гранитной плите братской могилы надпись: «Слова героям, погибшим в боях за Родину!» Венчает весь ансамбль монумент «Родина – мать зовет!» Несмотря на внушительные размеры, на фоне небосклона она подобна парящей в небе птице.

Родина – мать звала своих сынов на борьбу с врагами, изгнать фашистов с советской земли. Величественная скульптура поднялось над курганом на 52 митра.

Никогда не изгладится из памяти народной великая битва под Сталинградом. Победа- положившая начало коренному перелому не только в великой отечественной войне. Но и во всей второй мировой войне в целом. Никогда не будет забыт подвиг защитников волжской твердыни, тех, кто сражался за каждую пядь земли, кто стоял насмерть у стен Сталинграда.

Им, героям Сталинградской битвы, посвящён величественный памятник- ансамбль, воздвигнутый на мамаевом кургане.

Пройдут годы и десятилетия. Нас сменит новое поколение людей. Но сюда, к подножию памятника, будут приходить внуки и правнуки героев и приносить цветы. Здесь, мечтая о будущем и вспоминая прошлое, люди будут радоваться жизни.

В 1965 году создавалась программа для Государственного волжского русского народного хора. Волжане обратились к московским композиторам с просьбой написать песни для этой программы.

Ванно Мурадели, который возглавлял тогда Московскую композиторскую организацию, горячо откликнулся на это. Со свойственной ему энергией, он собрал большую группу композиторов- песенников и поэтов и рассказал им о просьбе волжан. Среди приглашённых был и поэт Виктор Боков.

- Я давно мечтал написать песню о героических делах сталинградцев,- рассказывает он.- Для этого поехал в Волгоград, долгое время в этом городе, ходил по его улицам, смотрел на Волгу, много раз бывал на мамаевом кургане.

Однажды моё внимание привлекла фигура старой седой женщины. Она стояла у Мамаева кургана, стояла не шелохнувшись, час- два… парой даже казалось, что это не живой человек. А изваяние. О чём думала она, кого вспоминала. Может быть о сыне, погибшем здесь, у стен Сталинграда? Так родился замысел песни о матери, недождавшейся своего сына.

Перед этою священной тишиной

Встала женщина, с поникшей головой.

Что- то шепчет про себя седая мать,

Всё надеется сыночка увидать.

В числе тех, кто взялся помочь волжанам, была и композитор- Александра Пахмутова. Среди многих стихотворений, которые она почла, стихи В. Бокова больше всех пришлись ей по душе. Да к тому же тема Сталинграда была ей очень близка и дорога. Ведь этот город- ее родина..

В 10 часов утра 22 июня 1941 года ученица 4 класса одной из Сталинградских музыкальных школ Аля Пахмутова выступала с собственными сочинениями на детском утреннике. А в 12 часов концерт был прерван- началась война…

Песня- сказ о Мамаевом кургане, написанная для хора без сопровождения была впервые исполнена Волжским хором в 1965 году. А когда в 1967 году был открыт памятник- ансамбль на мамаевом кургане, один из митингов, который проходил у его подножия, закончился песней о Мамаевом кургане.

Слайд 10. Слушание песни «Мамаев курган»

Слайд 11. «Бухенвальдский набат»

Бухенвальд… Это слово никогда не исчезнет из памяти человечества, так же, как никогда не будут забыты Освенцим, Дахау и другие зловещие памятники кровавых злодеяний фашистов, свидетели горя и несчастья, которые принёс людям фашизм.

Здесь в Бухенвальде был создан концентрационный лагерь, где томились в тяжелейших условиях голода, побоев, пыток сотни тысяч антифашистов. Гитлеровцы за годы второй мировой войны замучили 56 тысяч заключённых 18 национальностей.

Несмотря на нечеловеческие испытания большинство заключённых не склонило головы перед эсэсовскими убийцами. Оставшиеся в живых узники дали клятву сделать всё, что в их силах, чтобы не допустить повторения фашистских преступлений.

7 лет работал известный скульптор ГДР Фриц Кремер над монументом борцам сопротивления фашизму в Бухенвальде. Он стремился воплотить в этом величественном сооружении знаменитую бухенвальдскую клятву: «Клянёмся уничтожить фашизм до основания и построить мир свободы».

14 сентября 1958 года мемориальный комплекс был открыт. Впервые прозвучал колокол на башне, воздвигнутой в память о жертвах фашизма. Десять тысяч голубей вылетели из колокольни, неся на своих крыльях призыв к людям земли бороться за мир.

Об открытии мемориального комплекса было сообщено в газетах. Это событие необычайно взволновало поэта Александра Соболева, бывшего фронтовика.

- Я как наяву услышал удары бухенвальдского колокола, стали слагаться стихи- призыв ко всем людям мира теснее сплотиться для борьбы против сил войны. Колокол и подсказал название стихотворения, и его образ- набат. Набат, зовущий все народы к миру и дружбе.

Композитор Ванно Мурадели шёл к этой теме своим путём. В 1956 году он побывал в Польше и посетил фашистский лагерь смерти.

Самое сильное впечатление произвело то, что он увидел в одной из полутёмных камер. Это огрызок карандаша и жёлтая обёрточная бумага, на которой узник на пороге смерти писал симфоническую поэму, поэму о жизни и свободе. Но сочинение так и осталось незаконченным…

«Мне захотелось подхватить эту недопетую песню как эстафету совести.»- вспоминал впоследствии Мурадели.

«Я стремился воплотить в этой песне такой музыкальный образ, который выражал бы не только тему Бухенвальдской трагедии, а перерастал в могучий призыв ко всему человечеству- сберечь мир и счастье на земле»

Творческий замысел композитора удался. Бухенвальдский набат сразу завоевал сердца людей. Величавую, суровую мелодию, проникнутую гневом, ненавистью к врагам человечества, подхватил весь мир. Его мощный голос зовёт к бдительности, к неустанной борьбе ради жизни на земле. Слушание песни.

Слайд 12 «Катюша»

Закончить наш классный час мне хочется всеми любимой песней «Катюша».

Расскажу о том, как была создана знаменитая "Катюша". Поэт М.Исаковский как песенник был открыт композитором В.Захаровым. При знакомстве он передал композитору несколько своих стихотворений. М.Исаковский в одной из радиопередач рассказал:

- Удивительно быстро Захаров сочинял музыку к моим стихам и однажды попросил еще одно стихотворение. В столе у меня лежала "Катюша". Но Захарову она почему-то не приглянулась. И тогда я передал стихи Блантеру. Он узрел в "Катюше" - по его выражению - "гениальный примитив", и песня получила такую широкую популярность, что ни он, ни я об этом не мечтали. А Захаров впоследствии сильно сожалел, что не разглядел в "Катюше" песенную изюминку.

Эта песня широко издавалась на пластинках, ее исполняли многие. В годы войны "Катюшу" пела перед бойцами Лидия Русланова. Велика была радость и от песни, и от залпов гвардейских минометов - "Катюш".

Исполнение уч-ся песни «Катюша».










5




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 17.02.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Презентации
Просмотров75
Номер материала ДВ-463681
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх