Классный час.4 класс тема: "Наша Родина Казахстан"

 Классный час «Наша Родина Казахстан» 4 класс.

Цель: формирование казахстанского патриотизма, укрепление единства нации углубить и расширить знания и представление о Казахстане — независимом многонациональном государстве;

 вызвать чувство восхищения и гордости за столицу, за нашу Родину;

 воспитание гражданственности, любви к Родине;

 воспитание духовно-нравственных качеств личности, чувство ответственности за судьбу Родины.

Оборудование: карта Казахстана, надпись на плакате «Один народ, одна страна, одна судьба», ребус, рисунок самолёта, сердечки, вырезанные из красной бумаги, тюбетейка, монета, макет дастархана, названия продуктов на казахском языке, музыкальное сопровождение, пословицы, цветные карандаши, ручки.

  Ход

1. Организационный момент

2. Вступительное слово учителя

1.Разгадывание ребуса  Р1А  (Родина)

2.Дидактическая игра «Составь слово» АЗХАСКТНА (КАЗАХСТАН)

Учитель: Ребята, скажите, о чем же мы будем говорить сегодня?

Ребята, мы с вами не случайно выбрали эту тему. Каждый человек, любящий свою Родину, не может не стремиться знать историю народа, Родины. Каждый гражданин должен знать символику своего государства, т. к. знание истории, событий позволяет нам лучше понять, осмыслить и оценить настоящее, наметить пути в будущее.

— Ребята, какие у вас возникают ассоциации, когда вы слышите слово Родина?

1 ученик:

                  Ты слышишь?-
                  Песня!..
                  Вольная, степная
                  Звенит все громче
                  В небе голубом:
                 “Цвети, моя республика родная!
                  Мой Казахстан!
                 Ты мой родимый дом!”

2 ученик:

 Казахстан — это край и отар, и пшеницы.

 Край, и степи, и горы вместивший в границы.

 Край заоблачных пиков, джайляу широких.

 Неуемных и пенистых речек протоки,

 Край батыров, героев порывистых край.

3 ученик

 Отан,

 Отан!

 Бәрінен биік екен,

 Мен оны мәңгілікке сүйіп өтем.

 Отанды сүймеуің де күйік екен,

 Отанды сүйгенің де күйік екен…

4 ученик

 Родной, мой Казахстан!

 Ты славен множеством богатств.

 Но главное богатство твой народ

 Сто наций, что живут в стране свободной

Вот он великий наш Казахстан! И везде живут люди.

- Как вы думаете, а много ли людей живет в Казахстане? (ответы детей)

Численность населения Казахстана составляет более 16 миллионов.

- А как всех их можно назвать одним словом? (Казахстанцы).

Правильно, все мы – казахстанцы. Но национальности у всех разные.

Казахстан - единое многонациональное государство. Его населяют кроме казахов представители еще 120 наций и народностей: русские, украинцы, татары, немцы и другие национальности.
Каждый народ имеет свой язык, свои обычаи, свою культуру.

3.Сообщение  темы

Тема «Один народ, одна страна, одна судьба»

— Как вы это понимаете эти слова?

Каждый человек любит путешествовать. Ведь в пути можно много интересного узнать, встретить верных друзей и просто получить хороший заряд эмоций. Сегодня и мы с вами отправимся в путешествие по стране «Казахстан»

1 станция «Вспоминай-ка»

— Как называется наша Родина?  (Казахстан)

— Кто является президентом РК? (Н.А.Назарбаев)

— Какой праздник отмечала наша Республика 30 августа? (День Конституции)

— Как называется столица Республики Казахстан? (г.Астана)

— Когда день рождения г. Астаны?

6 июля 2015 года исполнилось 17 лет столице — Астане.

Сегодня Астана превратилась в крупный деловой центр. Вырос экономический потенциал. В Астане созданы все условия для комфортной жизни. С Астаной связаны надежды всех, кто молод, деятелен и уверенно смотрит в будущее.

Презентация  об Астане.

2 станция «Узнавай-ка»

Казахстан — древняя страна, но на современной карте мира она появилась совсем недавно — в 1991 году. С тех пор в стране произошли большие преобразования.

Находится наше Государство в центре Евразийского материка. Общая длина границ Казахстана 15 тыс.км. В нашей республике 14 областей. В Семипалатинской области находится космодром Байконур. Он был основан в 1955 году. С 1925 года по 1997 год столицей нашей родины был город Алматы.

— Назовите высокогорный каток города Алматы? (Медео)

Наша Республика — это большая страна разных народов. У нас живут русские, украинцы, грузины, уйгуры, белорусы и многие другие национальности. Все они говорят на разных языках. А наш государственный язык — казахский. У нас есть свой герб, гимн, флаг, своя Конституция. Мы живем по законам, закрепленным Конституцией РК от 30 августа 1995 года. В ней записаны обязанности граждан по отношению к своему государству. Быть гражданином РК — это высокое и почетное звание.

— Что вы знаете о символах своей Республики?

1.                 Флаг и герб являются главными символами нашего государства, они были утверждены 4июня 1992 года. (Символы - это условные знаки или изображения. Они отражают историю государства и его народа, отображают национальный характер. К государственным символам любой страны относятся: Государственный Герб, Государственный Флаг и Государственный Гимн.)

Есть они, конечно, и у нашей Родины. Отношение к символам – это отношение к самому государству. Оскорбление государственных символов - это оскорбление государства, его народа, его истории и культуры. Об этом и записано в Конституции.

Наш Казахстан – большая страна.. И каждый человек должен знать символы государства, гражданином которого он является – флаг, герб, гимн. Ведь они сопровождают нас всю жизнь. Каждое событие государственного масштаба происходит под сенью этих символов.

 Казахстанцы гордятся тем, что флаг нашей страны побывал в космосе, а изображение герба украшало костюмы космонавтов Тохтара Аубакирова и Талгата Мусабаева, когда они находились в космической экспедиции. Государственные символы олицетворяют стремление Казахстана к независимости, миру и счастливому будущему.)

6 ученик

Наш флаг впитал

 Цвет неба голубого

 И золото пшеничное полей.

 Мой Казахстан —

 Земля родного дома,

 Земля отцов и Родины моей.

 Парит орел,

 Он празднует свободу,

 Над степью вольно

 Крылья распластал.

 Наш Казахстан —

 Семья больших народов,

 За эти годы

 Краше и богаче стал.

 Семнадцать  лет —

 Не маленькая веха.

 Но это юный возраст Для страны!

 Добились мы

 Всемирного успеха,

 Когда мы вместе —

 Вместе мы сильны!

7 ученик

Но я горжусь

 Не только нашим флагом,

 И гербом Родины —

 Республики моей.

 На нем два профиля

 Коней летящих

 На крыльях к солнцу

 Средь лазоревых степей.

8 ученик

Есть множество гербов,

 Но герб своей страны

 Узнать смогу средь

 Сотен многих.

 На нем нет чудищ многорогих,

 Два скакуна

 К лучам устремлены.

 Под шаныраком дружбы

 Воедино переплелись

 Народы, племена.

 Земля одна у нас

 На всех едина.

 Наш Казахстан —

 Свободная страна.

Наша страна богатая. В Казахстане добывают нефть, железо, уголь, золото, хлопок. В лесах и степях обитают лисы, волки, кабаны, куланы и архары.

В Казахстане много городов: Алматы, Атырау, Кокшетау, Павлодар, Петропавловск. А какие города Казахстана ещё не названы? Давайте, ребята, их перечислим. Так же в Казахстане есть множество больших и маленьких рек.

— А какие большие и маленькие реки протекают на территории Республики Казахстан?

3 станция «Подумай-ка»

Прочитайте пословицы и вставьте подходящие по смыслу слова. Вставленные слова переводят дети на казахский язык.

— Одна у человека мать, одна у него и.(Родина)

— Сладок даже…(дым) над очагом родным.

— Тот герой, кто за Родину (горой)

4 станция «Поиграй-ка»

-Ұшты, ұшты (учитель называет слова на казахском языке. Если предмет летает дети машут руками, если предмет не летает дети стоят прямо). Торғай, алма, ұшқыш, терезе, қарлығаш, бүркіт, компьютер, сауысқан, қарға, кітап.

-Накрой дастархан.

— Назовите казахское национальное блюдо, в переводе на русский язык означает — пять пальцев (бесбармак)

— Как называется молоко кобылы? (қымыз).

— Как называется лакомство из теста, обжаренное в масле, треугольной формы? (бауырсақ).

— Очень вкусная колбаса казахского народа? (шұжық)

— Как называется верблюжье молоко? (шұбат)

Какие лакомства можно положить на стол? (дети называют их и названия переводят на казахский язык)

5 станция «Составляй-ка»(работа в группах)

Подумайте какими качествами, должен обладать человек, живущий в нашей стране, чтобы она стала лучше и краше.

Дети пишут пожелание на сердечках Казахстану.

(сердечки прикрепляются на карту Казахстана).

Учитель: Посмотрите, ребята, какие красивые сердца изображены на карте. Это наши сердца, готовые любить и охранять свою Родину. Сердца эти не простые, а волшебные. Если мы сейчас все на них посмотрим, улыбнёмся, загадаем желание для процветания нашей Родины, то оно обязательно исполнится.

Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и историю. И нам сегодня стоит помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить светлое будущее.

Наш сегодняшний разговор подходит к концу. Мне очень хочется верить, что он не прошел впустую. В завершении звучит

стихотворение Жамбыла Жабаева «Казахстан».

Есть земля - и на ней живет
Славных воинов гордый род,
По зеленым ее полям
Бродит тучный и сытый скот.

Есть страна, где велик простор
Океанов полей и гор,
И прозрачных, как лунный свет,
И безбрежных, как даль озер.

Там лесов недоступных тень,
Там зеленых жайляу сень,
Там в широкой степи, акын,
Ты встречаешь и ночь, и день.

Есть земля, что в себе хранит
Медь, железо, свинец, гранит.
И об этой земле твоя
Молодая домбра звенит.