Классный час "Что такое номофобия"

Предпросмотр материала:

«Опасная зависимость - номофобия»

Цель: привлечь внимание учащихся к актуальной социальной проблеме – мобильная зависимость; формирование знаний о пользе и вреде пользования мобильным телефоном.

Задачи:

1. Раскрыть интересные факты из истории мобильных телефонов.

2. Дать понятие «Номофобия».

3. Развивать осознание проблемы – мобильной зависимость.

4. Воспитывать умение заботиться о своём здоровье

- Здравствуйте, дети! Сегодня мы с вами поговорим об очень важной проблеме нашего времени. Посмотрите, пожалуйста, на доску. Знаете ли вы, что такое НОМОФОБИЯ?

- Посмотрите на этот слайд и попробуйте сказать, что же это такое?

Приблизительные ответы детей: боязнь остаться без телефона… Человек не может жить без телефона. Ему скучно без телефона.

- Давайте попробуем поставь цель нашего классного часа.

Сегодня мы узнаем:

1. Что такое номофобия;

2. Нужно ли бороться с номофобией

- Итак, мы поставили главный вопрос – как бороться с номофобией, для того, чтобы на него ответить мы должны более детально разобраться в теме. Для этого нам нужно ответить на следующие вопросы. Их вы видите на слайде.

-Что же такое Номофобия (поиск информации в сети интернет и в словарях).

Практическая работа по поиску информации.

Ответы детей после практической работы (В толковом словаре такого определения нет. В интернете есть такое объяснение: Номофобия – это термин, используемый для описания патологического страха или тревоги, связанный с отсутствием или потерей доступа к мобильному телефону или другим электронным устройствам.)

- Вы правы, слово «Номофобия» пришло к нам из английского языка, что означает страх остаться без мобильного телефона или лишиться его. Появился термин в 2010 году.

-Обратите еще раз внимание на слайд. Попробуем найти причины возникновения номофобии.

(Дети выдвигают свои предположения)

-Посмотрите на слайд, здесь указаны основные причины возникновения номофобии. (перечислить)

-Мы разобрали первый вопрос, приступим ко второму, это признаки номофобии.

Дети выдвигают свои предположения.

-Сравните свои ответы со слайдом.

-Вообще, признаки зависимости от телефона обостряются, когда человек по тем или иным причинам теряет доступ к гаджету. Психологи сравнивают это с алкоголизмом и наркоманией — лишение смартфона, как и алкоголя, вызывает острый синдром отмены. Человек приходит в возбужденное состояние — он раздражен и суетлив. На какое-то время зависимый может потерять контроль над собой и проявлять агрессию к окружающим, пытаясь в панике найти средство связи. В особо сложных случаях синдром отмены также выражается головокружением, повышенной потливостью и сердцебиением, тремором конечностей. Поэтому нам важно избежать такой проблемы у наших детей.

-Прочитайте еще раз признаки номофобии и определите, зависимы ли вы сами от телефонов?

Ответы детей.

-Посмотрим видеоролик

Ссылка https://disk.yandex.ru/i/wcOwtHJZG_mXhQ

-Можно ли главного героя фильма назвать Номофобом?

-Какие признаки об этом вам сказали?

-Как удалось мальчику отвлечь своего друга от телефона?

-Настало время определить плюсы и минусы использования гаджетов.

(Дети выдвигают предположения)

Что делают ваши родители, чтобы вы не стали зависимыми от телефона?

Ответы детей.

-Поднимите руки, на чьем телефоне стоит родительский контроль.

-У кого нет такого контроля?

-Чьи родители ограничивают время пользования телефоном определенным временем? Почему они стали вас ограничивать?

-Посмотрите на слайд и ответьте на вопрос, как избавиться от номофобии?

-Давайте составим с вами плакат «Вред и польза телефонов»

Дети работают над мини-проектом. Ученики презентуют свою работу.

Рефлексия

• Что вы думаете об озвученной теме?

• Что было для вас важным?

• Что вам понравилось?

• Что осталось неясным?

• В каком направлении нам стоит продвигаться дальше?

Классный час "Что такое номофобия"

Начальные классы

Конспекты

DOCX

19.02.2025

168

Начальные классы

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Сафиуллина Мунира Магарифовна

учитель начальных классов

На сайте: 11 лет
Всего просмотров: 57507
Подписчики: 5
Всего материалов: 44

57507
просмотров
44
материалов
5
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Сафиуллина Мунира Магарифовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.