Цели и задачи:
·
способствовать сплочению детского коллектива,
·
поддержать у детей праздничное настроение от встречи
со школой,
·
создать настрой
на учебную деятельность;
·
пробудить у учащихся интерес
к изучению школьных
предметов:
математики, русского языка,
литературного чтения, окружающего мира.
·
помочь
плавно перейти от летнего отдыха к учёбе, используя игровую форму
деятельности;
·
повторить
в игровой форме знания, умения, навыки, полученные детьми в 1 классе;
·
продолжить
ознакомление с правилами поведения в школе, формировать навыки работы с учебником.
·
развивать логическое мышление,
речь, память, воображение;
·
воспитывать взаимоуважение, доброту, чувство
коллективизма и взаимопонимание между
учащимися класса.
Ход мероприятия:
- Здравствуйте
ребята Здравствуйте друзья В
день осенний рада Вас увидеть я!
От всей души поздравляю вас с началом
нового учебного года, с сегодняшним праздником, который празднуют 1 сентября – Днём знаний. Прошли
веселые летние каникулы, и мы снова собрались в нашем классе.
За лето вы хорошо отдохнули, подросли. С сегодняшнего дня вы - второклассники. Впереди у нас с вами, ребята, новые уроки, сложные задачи. Но я уверена,
если вы приложите всё своё старание, будете внимательными и трудолюбивыми, у вас всё обязательно получится!
Сегодня вы все красивые и нарядные! Похлопайте в ладоши те, у кого сегодня хорошее настроение.
Давайте я угадаю, почему вы сегодня так радуетесь.
Если я угадаю, вы хлопайте
в ладошки. Договорились?
- Вы рады, потому
что у вас красивый портфель?
- потому что у вас
в портфеле много новых школьных
вещей?
- потому что вы сегодня очень
нарядные?
- потому что вы стали второклассниками?
Пришла пора начать наш
первый урок. Но сначала, давайте посмотрим – все ли в классе и вспомним
– как, кого зовут?
Перекличка (дети отвечают полным ответом «Я здесь» и поднимают
руку)
Роман, здесь? Алина?
Дима?
Тимофей?
Степан?
Ярослав? Даниил?
Илья?
-
А как зовут меня?
Молодцы, все собрались, можно давать звонок
(звенит звонок).
Каникулы кончаются – Дней
отдыхали много… Друзья опять
встречаются У школьного порога.
Окрепшими,
здоровыми! Хвала лесным походам… Со знаниями новыми!
И – с Новым Школьным Годом!!!
(Под "Песню Шапокляк" выезжает на самокате Шапокляк).
Шапокляк:
-
Здравствуйте, мои милые, мои хорошие. Ну, что, узнали
меня?
Правильно, правильно, это я, ваша любимая бабушка,
бабуленька Шапокляк!
А что это вас здесь
так много? И все такие нарядные. Ах, в школу пришли, учиться захотелось? Что ты, маленький, говоришь,
учиться любишь? И ты, лупоглазенький? Хорошо учиться? Хорошо? А вот и плохо!
- Всё равно у вас ничего не получится,
будет вам скучно и неинтересно! Да, чуть не забыла. Я тут вам тоже подарочки принесла…
Какие? Замечательные
подарочки. Сейчас достану…(Достаёт "единицы" и "двойки"). Вот они, миленькие, вот они, мои любимые
оценочки. И будут вам учитель их ставить целый год.
(Учителю
1 класса) - Милочка, подержи-ка сумку, а я подарочки вручу. (Раздаёт "единицы" и "двойки". Дети не
берут, бросают отметки на пол.)
Учитель:
-
Зря вы стараетесь. В нашем
классе "единицы" и "двойки" ребята не получают. Правда ребята? Перестаньте безобразничать,
и тогда мы разрешим вам остаться на празднике.
Шапокляк:
- Значит, я
должна быть тоже хорошенькой - прехорошенькой,
смирненькой-
пресмирненькой, умненькой- преумненькой! Ну, уж нет! Ещё чего!
Не дождётесь!
И что все в этом году хорошо все учиться будете? Не
верю! Вот вы даже не знаете как в школу будете собирать ваш школьный рюкзак!
Учитель:
-
Неправда.
Наши дети знают и мы это сейчас докажем. Ребята, я предлагаю нам отгадать загадки
1.
Стоит
весёлый светлый дом, Ребят проворных
много в нём, Там пишут и считают, Рисуют и
играют… (школа)
2. По чёрному белым
Пишут то и дело.
Потрут тряпицей-
Чиста страница… (доска)
3. Если ты
его отточишь,
Нарисуешь всё, что
хочешь! Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (карандаш)
4.
В
этой узенькой коробке Ты найдёшь
карандаши,
Ручки, перья,
скрепки, кнопки, Что угодно для души…
(пенал)
5.
Новый
дом несу в руке, Дверца дома на
замке. Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные…
(портфель)
6.
То я
в клетку, то в линейку, Написать во
мне сумей-ка, Можешь и нарисовать,
Что такое я? (тетрадь)
7.Я всех знаю, всех учу, Но сама всегда
молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте
учиться… (книга)
Шапокляк:
-
Ах, какие умные, всё то
они знают. Но чтобы дойти до школы, нужно вспомнить другие правила. И, это Правила Дорожного Движения.
Учитель:
-А ты, Шапокляк, знаешь правила
дорожного движения?
Шапокляк:
-
да
Учитель:
-
Давайте все вместе отгадаем
загадку
Три разноцветных
круга Мигают друг за другом. Светятся, моргают – Людям помогают.
(светофор)
( Видео про светофор)
-
Хорошо, что вы помните
правила дорожного движения, надеюсь, все их будете выполнять.
Шапокляк:
-
Ребятушки мои милые,
соколики мои ненаглядные! Вы такие славненькие! Вас все поздравляют, добра вам желают! Учитесь, радуйте своих
родителей и учителей! Не хочу я больше
быть злой! Хочу дружить с вами.
Учитель:
-
Как же мы можем вам
поверить, если вы сделали в своей жизни столько злых дел и ни одного доброго?
Шапокляк:
- Да это потому, что я никогда не
училась в школе, никогда не слышала школьного
звонка. И как только он зазвенит, у меня сразу получится
первое доброе дело.
Звучит первый школьный
звонок.
