- 13.01.2020
- 338
- 0
Курсы
Другое
Классный час
«История освоения Хабаровского края. Символика», посвященный 80-летию со дня образования Хабаровского края
Цель: воспитание у обучающихся любви к родному краю, чувства гордости.
Задачи:
1. Формировать устойчивое, уважительное отношение к родному краю.
2. Создать эмоционально-положительную основу для развития патриотических чувств: любви и преданности Родине.
3. Расширение кругозора обучающихся; развитие патриотизма; культуры общения и понимания.
4. Учить размышлять, высказывать свои мысли.
Оборудование: символика Хабаровского края, видеоролик о Хабаровском крае, игра викторина, призы.
План
1.Введение.
2. Коротко об истории Хабаровского края.
3. Символика Хабаровского края.
4. Викторина
5. Рефлексия. Заключение.
Ход классного часа.
1. Дорогие обучающиеся, сегодня мы с вами поговорим о родном крае.
2. Сколько лет исполнится в этом году нашему краю?
20 октября этого года Хабаровскому краю исполнится 80 лет.
2. Когда маленький человек рождается, родители дают ему имя. С этим именем он неразрывно связан всю жизнь. Точно так же неразрывно связан он и со своей малой родиной, родным краем, где родился и вырос. Поэтому нам нужно помнить и чтить свой край.
История Хабаровского края связана с освоением Россией берегов Амура и Тихого океана и историей города Хабаровска. Контуры Хабаровского края получили свое очертание в процессе длительной истории освоения Сибири и Приамурья. Более 300 лет прошло с того времени, когда первые россияне вышли к берегам Тихого океана, и до момента формирования современной территории края. Название «Хабаровский край» первоначально принадлежало обширной территории от Амура до Чукотки и Камчатки. И только в 50-х годах ХХ века на карте можно было увидеть Хабаровский край в современных границах.
Просмотр видеоролика об истории Хабаровского края.
3. Сейчас я предлагаю вам поговорить о Символике Хабаровского края.
Как субъект Российской Федерации Хабаровский край первым среди краев и областей разработал свою геральдику: флаг и герб.
Что является символом нашего края?
Флаг края
Кто попробует дать описание самостоятельно?
Описание флага: флаг представляет собой прямоугольное полотнище, разделенное вилообразно на три части. Символика флага: Голубой – символ красоты, мягкости, величия. В данном случае он символизирует и обширные водные ресурсы Хабаровского края. Зеленый – символ надежды, радости, изобилия, на флаге символизирует и уникальную флору нашего края, "бескрайнее море тайги". Белый (серебро) – символ чистоты, добра, невинности (скромности). В палитре флага он отражает безоблачное, мирное небо, чистоту помыслов жителей Хабаровского края.
Флаг Хабаровского края выполнен под девизом "Где раз поднят русский флаг, он уже спускаться не должен" (Император Николай I , 1850 г.)
Автор флага – хабаровский художник Сергей Логинов.
Герб края
Герб выполнен по классической геральдической формуле.
Описание герба: в центре щита, серебряного (белого) цвета, на почетном месте, изображена мощная естественная фигура, устойчиво сидящего на задних лапах черного цвета белогрудого медведя, который передними лапами бережно удерживает (прижимает к груди) исторический герб Хабаровска.
Голова медведя с раскрытой пастью, червленым (красным) глазом и высунутым червленым языком повернута к восходу "лучезарного солнца", на восток (в прямом восприятии).
Символика герба: Он является своеобразным памятником преемственности истории и культуры, отражает природно-климатическую особенность и основную направленность традиций населения Дальневосточного региона. Медведь – наш страж и защитник, являющийся символом, олицетворяющим Россию. С древности медведь соседствовал с русичами, пользовался их уважением за силу и сноровку, всегда был одним из главных и любимых персонажей русских народных сказок. Медведь – символ предусмотрительности, страж и хранитель древнейшей истории наших героических предков, из которых и вышли первые русские землепроходцы. По законам геральдики "червленые глаз и высунутый язык" символизируют о том, что медведь "вооружен".
Культ медведя и медвежьи праздники столетиями существовали и у народов Приамурья. В их основе лежала вера людей в родственную связь с животными. К медведю относились как к предку рода, о нем слагали предания, сказки и песни, его изображали на амулетах, ему подражали в танцах.
Белогрудый медведь, самый крупный представитель этого семейства млекопитающих, является нашим дальневосточным эндемиком (т.е. видом животного, встречающегося только в определенном географическом районе).
Медведь на щите незначительно смещен влево (в зеркальном отражении), что символизирует необъятные просторы Хабаровского края, находящиеся под его охраной и защитой.
При исполнении герба применены три геральдических цвета: красный, голубой, черный и цвета двух металлов: золото и серебро.
Автор герба – хабаровский художник Сергей Логинов.
Видеофрагмент «Новый герб Хаб.края»
4. Вы знаете что у города скоро праздник - он именниник. А именнинику нужно дарить подарки. Вот и мы с вами сейчас тоже подарим подарок - ваши знания об истории края, символике. Для этого я предлагаю вам поиграть со мной внебольшую викторину на тему «Хабаровский край».
Викторина:
1. Кто положил начало освоению края? (Василий Поярков, Ерофей Хабаров).
1) Е. Хабаров: русский землепроходец, исследователь Восточной Сибири. В 1649-1653 совершил ряд походов в Приамурье, составил «Чертеж реке Амуру»
2) ПОЯРКОВ Василий Данилович, русский землепроходец 17 в. Руководил отрядом, который впервые проник в бассейн р. Амур, открыл р. Зея, Амурско-Зейскую равнину, среднее и нижнее течение р. Амур до устья. Собрал ценные сведения о природе и населении Приамурья
2. С какой страной граничит Х.край? (Китай)
3. В какие цвета окрашен флаг края? (зел, бел, голубой)
4. Сколько лет исполнится 20 октября Хабаровскому краю? (80 лет)
5. Как называются жители нашего региона? (дальневосточники)
7. Генерал – Губернатор Восточной Сибири. Содействовал изучению и освоению края. Руководил экспедициями по Амуру? (МУРАВЬЕВ-АМУРСКИЙ Николай)
МУРАВЬЕВ-АМУРСКИЙ Сообщение: Николай Николаевич граф, российский государственный деятель и дипломат. Генерал-губернатор Вост. Сибири. Содействовал изучению и освоению края. Руководил экспедициями по Амуру. Подписал Айгунский договор с Китаем.
8. Какими морями омывается Х.край? (Японским, Охотским)
9. Какое животное изображено на гербе края. Что оно символизирует? (медведь - мощь и неприкосновенность)
10. Что означает цвета на флаге Х.края?
голубой- символ красоты, мягкости, величия. Символизирует обширные водные ресурсы края; зеленый- цвет надежды, радости. белый - символ чистоты, добра, невинности. Отражает безоблачное мирное небо
Видеофрагмент
Итоги классного часа: Хабаровский край это часть нашей великой страны. В наследство от своих предков вы получили великую страну, прекрасную и богатую, и ваша задача – передать её потомкам ещё более богатой и прекрасной. Это делать вам – юным гражданам России.
Если вы любите свою страну, уважительно относитесь к истории и культуре своего народа. Помните, в каких бы других городах вы ни бывали, как бы ни восхищались их красотой, душой вы постоянно дома, на своей малой родине.
Рефлексия:
Какое открытие вы сегодня сделали для себя?
Что нового узнали о Хабаровском крае?
Настоящий материал опубликован пользователем Волкова Екатерина Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель: воспитание у обучающихся любви к родному краю, чувства гордости.
Задачи:
1. Формировать устойчивое, уважительное отношение к родному краю.
2. Создать эмоционально-положительную основу для развития патриотических чувств: любви и преданности Родине.
3. Расширение кругозора обучающихся; развитие патриотизма; культуры общения и понимания.
4. Учить размышлять, высказывать свои мысли.
7 356 139 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 333 965 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.