Классный час "Мир моих увлечений"

Классный час-беседа «Мир моих увлечений»

Подготовила: учитель начальных классов Литаврина Оксана Викторовна

Цель: знакомство детей с увлечениями известных людей и их сверстников.

Задачи:

·        расширить кругозор детей;

·        сформировать положительную мотивацию к саморазвитию;

·        побуждать к участию в различных кружках, секциях, к развитию своих способностей и талантов;

·        воспитывать понимание ценности каждого человека;

·        развивать умение слушать друг друга.

Подготовка. Заранее дети информируются о проведении данного классного часа и получают задание: представить своё увлечение, коллекцию, оформить выставку в классе. Можно предложить детям принести поделки, коллекции, фотографии домашних питомцев.

Оборудование: мультимедийная презентация, проектор.

Оформление: выставка с работами обучающихся, выставка рисунков.

Ход беседы

- Добрый день, ребята! Слайд №1

- В природе есть солнце. Оно всех нас любит и греет. Так пусть же каждый его лучик заглянет к нам в класс и не только обогреет вас своим теплом, но и добавит хорошего настроения. А для этого нужно сесть ровно, улыбнуться соседу по парте, улыбнуться учителю и с улыбкой начать классный час. Вы выбрали тему для беседы «Мир моих увлечений». А начнем беседу со слов «Я люблю то, что делаю,  и делаю то, что люблю…».  Слайд №2

1. Вступительное слово.

- В жизни каждого человека есть увлечение. Люди рисуют, поют, собирают марки, часами просиживают за компьютером, разводят рыбок или слушают музыку, читают или выращивают кактусы. Увлечение можно заменить другим словом – синонимом, попробуйте разгадать его. Слайд №3

 Слайд №4

- Между прочим, у слова «хобби» достаточно любопытная история. Многие считают, что оно произошло от английского языка, однако корни у него немецкие. Так в XVIII веке крестьяне называли детскую игрушечную лошадку. А вот своим современным значением слово «хобби» обязано английскому писателю Лоренсу Стерну, который в конце XVIII века опубликовал  свой роман «Жизнь и мнения Тристама Шенди». Именно там слово «хобби» использовалось в значении «увлечение». В жизни каждого человека есть увлечение, которое помогает скрасить трудные минуты жизни, сближает с миром науки, искусства, природы, с миром людей, помогает найти смысл жизни. Увлечение не приносит ни денег, ни славы. Это занятие для души. 

2. Путешествие в мир увлечений. Слайд №5

- Человеку свойственно увлекаться, ведь в мире столько интересного! Итак, начинаем своё путешествие в мир увлечений. Увлечения были у многих великих людей.

3. Сообщение об увлечениях великих людей и обучающихся.

Слайд №6

- Пётр I был страстным нумизматом. Он собрал большое количество монет.

Слайд №7

- Некоторые люди прославились именно своими увлечениями. Например, прекрасный врач Владимир Иванович Даль любил собирать русские слова, пословицы, поговорки, сказки. И прославился он своим толковым словарём, который всем известен сейчас как словарь Даля.

Слайд №8

- А у некоторых великих людей увлечение стало профессией. Известная женщина-математик Софья Ковалевская с детства увлекалась формулами и числами. В доме, где жила Софья Ковалевская, одна стена была оклеена листами лекций профессора Остроградского о дифференциальном и интегральном исчислении. Листы с формулами привлекли внимание любопытной девочки. Она подолгу стояла и пыталась разобрать хотя бы отдельные фразы. Вид многих формул крепко врезался в память маленького ребёнка, хотя их смысл пока ещё не был понятен 8-летней девочке. Однако чуть позднее у Софьи появился целенаправленный интерес к математике.

Слайд №9 А. С. Пушкин.

Слайд №10

- Леонид Якубович увлёкся небом. После телевизионного шоу, где звёздам предлагалось летать на самолётах, он не может отказать себе в удовольствии посидеть за штурвалом самолета.

Слайды №11-12

- Певец и ведущий Валдис Пельш тоже увлёкся небом, но он любит прыгать с парашютом. У него необычное хобби - коллекционирование военных касок. Выдающимися экспонатами его коллекции являются парадная каска офицера армии Наполеона и немецкая каска XIX века.

4. Физкультминутка.

Слайды №13-14

- Первая страница – Страна коллекционеров. А что ещё можно коллекционировать – собирать? И что даёт коллекционирование людям? (Человек узнаёт о странах, об истории вещей, заполняет своё свободное время, знакомится с коллекционерами)

Слайды №15-16  Филумения, филатокартия, филателия, нумизматика.

Слайд №17

- Арнольд Шварценеггер собрал целый парк автомобилей Hummer, и в его коллекции есть даже настоящий танк.

Слайд №18

- Деми Мур страстный коллекционер редких кукол — сейчас у неё насчитывается более трёх тысяч экземпляров.

Слайд №19

- Надежда Бабкина обожает свою коллекцию статуэток слонов. Говорят, их у певицы видимо-невидимо – стоят дома, на даче, в театре, а началось всё с тех, что были куплены в Африке. Ребята, а среди вас есть те, кто что-нибудь коллекционирует? (Дети выходят к доске, рассказывают о своих коллекциях)

Слайд №20 Петрофилия.

- А у нас на пути вторая страница - Страна спорта. Слайд № 21

Слайд №22

- Коллекционирование фигурок различных зверушек – довольно популярное хобби знаменитостей-женщин. Так, звезда фигурного катания Ирина Слуцкая коллекционирует фигурки слонов, мягкие игрушки. Спорт имеет огромное значение в жизни человека, спорт дает возможность сохранять и укреплять здоровье, воспитывает волю к победе, решительность, и другие хорошие качества. «В здоровом теле – здоровый дух» - гласит русская пословица.

Слайд №23

- В. В. Путин имеет чёрный пояс по дзюдо. В 2014 году на открытии олимпийских игр в Сочи они опробовали горнолыжную трассу вместе с Д. Медведевым.

- Есть ли у нас ребята, которые занимаются спортом серьёзно. Они хотят быть сильными, ловкими, смелыми.

- Впереди новая страница - Страна любителей природы. Слайды №24-25

- Это те люди, кто любит заботиться о растениях и животных. У них особое увлечение, потому что имеют дело они с живыми существами. Всё живое требует особого внимания и заботы, как маленькие дети. (Рыбки, разведение комнатных растений, цветоводство)

Слайд №26                                   

- Приглашаю вас в Страну искусства. Всех, кто любит петь, танцевать, рисовать, слушать музыку. Просим рассказать о своём увлечении.

Слайд №27                                  

- Нас ждёт ещё одна страница - Страна очень умелых ручек. В этой стране обитают те, которые обожают шить, вязать, что-нибудь мастерить. Покажитесь. Уважаемые умельцы, расскажите о своём увлечении!

5. Практическая работа.

- Сейчас очень увлеклись и взрослые, и дети техникой оригами. Давайте попробуем сделать сердечко. Вдруг кому-то приглянется это увлечение. Слайд №28

Дети под руководством учителя выполняют поделку.

6. Сообщение о вредных увлечениях.

- Ребята, мир увлечений настолько велик и многообразен, что в нём можно путешествовать очень долго и находить много интересного и полезного. А как вы считаете, есть в этом мире вредные увлечения? И как вы относитесь к людям, которые стали жертвами таких увлечений? (курение, алкоголизм, наркотики; вызывают жалость, сочувствие, потому что губят свою жизнь)

- Каждый человек чем-либо увлекается. Если это увлечение не мешает другим людям и не вредит самому человеку, то оно достойно уважения. Для того чтобы найти своё увлечение, надо поглубже заглянуть в себя и не бояться сделать первый шаг: приобрести первую марку, сочинить первую строчку, набросить петельку на спицу, сделать первый мазок кистью. Старайтесь понять, чем бы вам хотелось заниматься, терпеливо прислушивайтесь к себе.

7. Игра «Угадай хобби».

- Сейчас мы поиграем в игру «Угадай хобби» или найди пару. Я говорю слово или предложение, которое обозначает какое-нибудь увлечение. А вам нужно отгадать, о чём идёт речь.

1. Командная игра, в которой игроки клюшкой забивают шайбу в ворота соперника. (Хоккей)

2. Вид спорта – групповые походы, имеющие целью физическую закалку организма. (Туризм)

3. Поиски, выслеживание зверей, птиц с ружьём или фотоаппаратом. (Охота)

4. Удочка. (Рыбалка)

5. Командная игра, в которой игроки ударами ног забивают мяч в ворота соперника. (Футбол)

6. Человек, который коллекционирует марки. (Филателист)

7. Коллекционирование монет. (Нумизматика)

филателисты - марки

филуменисты – спичечные этикетки

филокартисты - открытки

нумизматы – монеты

филотаймисты – коллекционеры календарей

букинисты – коллекционеры книг

8. Подведение итогов. (Рефлексия)

- Как вы думаете, ребята, полезным ли был для вас сегодняшний разговор? Что вы почувствовали, узнав об увлечениях своих товарищей?

Слайд №29 Закончите предложение:
К моему удивлению…..

Я узнал, что  полезно……

Интересным было….

Поучительным для меня….

- Классный час закончен, давайте улыбнёмся друг другу и нашим гостям, подарим хорошее настроение себе и окружающим Используйте полученные сегодня знания. Надеюсь, сегодня появились новые идеи. И жизнь ваша станет интересной, яркой и красивой.