Классный час "Моя профессия - агроном"

Методическая разработка классного часа

по теме: «Профессия- Агроном»

    Цель: - определить значимость профессии агронома в сельском хозяйстве и для общества в целом.

Задачи: - выяснить наличие способностей, склонностей и умений связанных с профессией агронома;

-сформировать установку на успешную профессиональную деятельность;

-воспитание чувства любви к родному краю, труду земледельца.

Оборудование: Презентация «Агроном – профессия настоящего и будущего»

Ход мероприятия:

Вы, Новое поколение.

Вы хотите жить в чистом городе, дышать чистым воздухом, пить чистую воду и питаться полезными экологически чистыми продуктами?

А что это за продукты?

Хлеб, овощи и фрукты!

 А без какой профессии сельского хозяйства невозможно вырастить урожай овощей, хлеба, фруктов, плодов?

Без агронома!

Агроном – это специалист, который владеет наукой о земледелии и сельском хозяйстве.

Труд земледельца всегда был жизненно необходим. Французская пословица гласит: «На руки земледельца опирается весь мир».

Я Коптева Анна Анатольевна – педагог дополнительного образования Детского экологического центра, но первая моя профессия – это агроном. Закончила я Иваньковский совхоз – техникум в 1992 году.

Сегодня я вам постараюсь рассказать о профессии агронома, чтобы в вашей душе загорелась искорка, искорка любви и уважения к этой профессии.

Про агронома стих вы слышали едва ли,
Нечасто про него поэты говорят.
У агронома каждый день забота – 
Чуть солнце выглянет, а он уж на ногах.
И так порой бывает неохота…
Но долг зовет и он опять в делах.

Ответственность большая агронома – 
За урожай, за чистоту полей.
Ему прекрасно так знакома
Опасность солнца и дождей.

Но вот уборка урожая – 
Здесь важно ничего не упустить,
Серьезный стал, уверенно считая
Приросты сборов и где их разместить.

И так из года в год, из века в век…

Простой, казалось человек, 

В ответе за питанье наше – 

За хлеб, за макароны и за каши.

Слово "агроном" произошло от двух греческих слов: "агрос" — поле и "номос" — закон.

Агроном — профессия древняя. В Древнем Египте, Древней Греции, Китае, Индии и Древнем Риме, уже несколько тысяч лет назад, люди знали правила и наставления по обработке земли и выращиванию сельскохозяйственных растений.

В древности люди заметили, что качество и количество урожая напрямую зависит от погодных факторов и от природных особенностей местности. Человек внимательно отслеживал эти зависимости и применял свои наблюдения в земледелии. Но если раньше каждый земледелец мог рассчитывать только на свою наблюдательность, то сегодня вся земледельческая отрасль ориентируется преимущественно на исследования и достижения агрономов – специалистов, которые посвятили свою жизнь развитию сельского хозяйства. Сегодня профессия агронома для общества значима.

Переоценить значимость профессии агронома невозможно. От агронома зависит не только развитие сельского хозяйства в целом, но и качество и количество основных продуктов питания для каждого из нас, без которых в мире наступила бы голодная эпоха: картошки, хлеба, огурцов, капусты и т.д. Работа агронома большое значение имеет для поддержания жизнедеятельности всего человечества. Профессия агронома весьма востребована в различных крупных сельскохозяйственных комплексах страны, в небольших фермерских хозяйствах, оранжереях, питомниках, теплицах и научно-исследовательских и образовательных институтах.

Человечество не уменьшается, а увеличивается год от года. Вместе с ростом количества людей, точно же так растет и востребованность профессии агроном. Без полноценного питания, которое обеспечивают, в том числе и агрономы, человечество попросту вымрет.  Только агрономы могут обосновано сказать, когда стоит сажать или убирать урожай, как бороться с вредителями, а также какие меры применять к растениям, чтобы уберечь их в непогоду.

Самыми главными качествами, которыми должен обладать агроном, являются любовь к земле и понимание всех процессов, которые требуются для получения высокой урожайности.

Профессиональные компетенции агронома:

- агроном должен хорошо разбираться в природных процессах, хорошо знать биологию, химию, уметь адекватно реагировать на быстро изменяющиеся условия. И главное – любить природу.

- Ему до тонкостей известно все, что связано с выращиванием растений, то есть их агротехника: способы обработки почвы, сроки и способы сева и уборки урожая, особенности ухода за посевами и посадками.

Личные качества:

- аналитический ум

- оперативная память

- наблюдательность

- развитый глазомер

- чувство ответственности

- устойчивость к заболеваниям

- физическая выносливость.

По своей специальности я работала совсем недолго в совхозе Тульской области недолго. В 1996 году судьба меня привела в Детский экологический центр, сначала как  агронома на учебно-опытный участок, площадью 1га, на котором выращивается более 250 видов разнообразных культур.

Сначала я работала с  подростками, где им показывала технологию выращивания овощных и цветочно-декоративных культур.

А также основы ландшафтного дизайна: обустройство альпийских горок и рокариев, миксбордеров.

Провожу экскурсии по нашему участку «Легенды и мифы о растениях», «Лекарственные растения», «Путешествие в мир растений».

В 2010 году я закончила курсы по педагогике и стала педагогом дополнительного образования, но моя первая профессия и сейчас помогает мне. У нас помимо учебно-опытного участка есть большое количество комнатных растений, в том числе Зимний сад. За ними я ухаживаю, поливаю.

При посадке деревьев и кустарников на акции «посади дерево» я учу детей правильно сажать их, чтобы они лучше прижились, и могли радовать нас.

Свои профессиональные навыки я применяю и у себя на дачном участке. Овощи и цветочно-декоративные растения всегда выращиваю по разным технологиям. Люблю экспериментировать, за это получаю хорошие урожаи овощных культур. В моей коллекции цветочно-декоративных растений около 200 видов.

Конкурс «Загадки».

Меня бьют, колотят, ворочают, режут, а я всё терплю и всем добром плачу. (Земля пахотная)

Без кореньев растет, без костей встает (хлеб).

Из земли вырастаю - весь мир одеваю. (Лён)

Пришла панья в желтом сарафане, начали раздевать, стали плакать и рыдать. (Луковица)

Без окон, без дверей полна горница людей. (Огурец)

И зелен и густ на грядке вырос куст. (Лук зелёный)

Стоит Антошка на одной ножке (гриб).

Красненьки сапожки в земельке лежат (свекла).

Ни шит, ни кроен, а весь в рубцах (кочан).

Сидит дед, многими шубы одет: кто его раздевает, тот сам слезы проливает (лук).

Кругло, а не месяц; зелено, а не дубрава; с хвостиком, а не мышь (репа).

Будущее за такой благородной и нужной профессией, как агроном. Мы знаем, чем пышнее цветут сады в селах, городах, чем больше садов, тем культурнее, богаче и радостнее жизнь народа. Сады и огороды не только украшают нашу жизнь, но приносят и огромную пользу человеку. Они улучшают климат, оздоровляют воздух, обогащают его кислородом, дают овощи, плоды и ягоды, имеющие большое значение в жизни человека.

В этом тоже есть заслуга агронома.