Классный час «Моя семья» 5 класс

«Моя семья»

(классный час в 5 классе)

Цель: познакомить учащихся с классным руководителем, с новыми предметами;

создать благоприятный психологический климат в классном коллективе;

формировать у детей представление о семье как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.

Оформление:  на доске - название темы «Моя семья», «День знаний»

План мероприятия.

1.                 Знакомство

2.                 Что такое семья?

3.                 Пословицы, поговорки, афоризмы о семье.

4.                 Семейные ситуации.

5.                 Подведение итогов.

Ход мероприятия

1.                 Знакомство.

Неярким солнышком согреты,

Леса ещё листвой одеты.

У первоклассников букеты.

День хоть и грустный, но весёлый.

Грустишь ты: «До свиданья, лето!»

И радуешься: «Здравствуй, школа!»

 Здравствуйте, дорогие пятиклассники! Я поздравляю вас с началом очередного учебного года и новым этапом в вашей школьной жизни. Пятый класс – это самая первая ступенька в средней школе, но постепенно, поднимаясь со ступеньки на ступеньку, вы станете выпускниками. Знания, полученные в школе, помогут вам выбрать профессию, стать уважаемыми людьми, принести пользу нашей стране.

 Пятый класс принесёт много нового и необычного в вашу жизнь: это и новые предметы, и новые учителя, и новые проблемы, но я надеюсь, что все проблемы  мы с вами преодолеем, потому что будем решать их вместе, помогать друг другу. Попытаемся сделать так, чтобы всем в нашем классе было хорошо, как в большой и дружной семье. А, чтобы это было так, нам нужно познакомиться. Меня зовут Светлана Витальевна, я учитель русского языка и литературы, и я буду вашим классным руководителем. А теперь я бы хотела узнать, как зовут вас.

(ученики по цепочке представляются)

Хорошо, теперь мы знакомы!

Сегодня у нас первый совместный классный час. И мне хотелось бы немного поговорить о семье.

2.                 Что такое семья?

Кл. руководитель. Сегодня мы поговорим о семьях, о семейных традициях и праздниках, увлечениях.

Сначала ответьте мне на вопрос: «Что такое семья?» (учащиеся дают определение «семьи»)

Примерные ответы детей.

Из словаря. Семья - это группа живущих вместе родственников (муж, жена, родители, дети).

Семья — самое главное в жизни для каждого человека. Это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

Семья — это круг людей, которые тебя любят и уважают и никогда не оставят в беде, будут с тобой в радости и горести всегда.

3.                 Пословицы, поговорки, афоризмы о семье.

-Существует большое количество высказываний о семье. Давайте посмотрим на некоторые из них и попробуем узнать их смысл.

1.     Семья в куче - не страшна и туча.

2.     Семейный горшок всегда кипит.

3.     Искусство семейной жизни - самое сложное искусство.

4.     Согласную семью горе не берёт и волк не страшен.

5.     Семья без ребёнка, что очаг без огня.

6.     Семья счастлива, если муж и жена - друзья.

4.                 Семейные ситуации

Давайте рассмотрим ситуации, которые часто происходят в семьях. Узнаем их причины и попробуем найти выход из них.

Ситуация 1. Вова сказал маме, что после уроков останется на репетицию спектакля. Но после репетиции он задержался: поиграл немного с ребятами, затем по дороге зашёл к товарищу за книгой и заговорился. Когда он пришёл домой, то увидел полные страха  и отчаянные глаза мамы.

Вопрос: Что не так сделал Вова. А что бы сделали вы?

Ситуация 2. Мама предупредила Наташу, что придёт с работы поздно, и попросила её всё прибрать в квартире, накормить ужином сестрёнку и спокойно с ней поиграть. Когда мама вошла в дом, там стоял тарарам: вещи были разбросаны, сестрёнка капризничала, а Наташа сердито на неё кричала.

Вопрос: Что не так сделала Наташа. А что бы сделали вы?

Ситуация 3. Дина требовала, чтобы мама купила ей джинсы, потому что у всех есть, а у неё нет. Мама объяснила, что она не может их купить, у неё нет денег. Но Дина продолжала требовать, плакала, кричала, что мама её не любит, не жалеет, потом оделась и ушла, хлопнув дверью.

Вопрос: Что не так сделала Дина. А что бы сделали вы?

Какой вывод можно сделать, рассмотрев ситуации?

5.      Подведение итогов.

Мы много говорили сегодня о ваших семьях, о разных семейных традициях.

Ребята, а наш класс можно назвать семьёй? (дети отвечают)

В какой-то степени можно. Мы должны друг к другу относиться, как в семье, заботливо, по-доброму и с пониманием.

Я надеюсь, что наш класс станет дружной семьёй и, как в хорошей семье, в нем будут царить любовь и взаимопонимание.

Желаю Вам успехов в новом учебном году!