Классный час на тему: "Что такое искусство?"

Эстетическое воспитание

Конспект по теме: «Что такое искусство?»

Цель: способствовать формированию знаний об искусстве

Методы: беседа, поисковые, творческие

Оборудование: ПК, презентация

Ход занятия

Этапы классного часа	Деятельность классного руководителя и детей
1.Вступительная беседа. Подведение под тему занятия.	- Ребята, сегодня мы поговорим с вами на очень важную для всех нас тему. И сейчас вы сами и назовёте. Перед вами лежат буквы, которые помогут назвать нашу тему.
2.Основная часть. А) Анализ и просмотр презентации	- Ребята, обратите внимание на презентацию (Показ презентации с комментарием). Анализ: - Дети, о чём была презентация? - Что такое искусство? - Что для вас является искусством?
Б) Викторина на тему «Искусство»	- Назовите виды изобразительного искусства - Не только часть руки, но и инструмент художника (кисть) - Не только единицы уровня громкости звука, но и задний план картины (фон) - Назовите единственное на Земле рисующее существо (человек) - Назовите известных художников
В) Практическое задание. Загадки на тему «Искусство»	1. Если ты его поточишь-     Нарисуешь всё, что хочешь!     Солнце, море, горы, пляж     Что же это? (карандаш) 2. Если ей работу дашь-     Зря трудится карандаш (резинка) 3. Разноцветные сестрицы     Заскучали без водицы.     Дядя длинный и худой     Носит воду бородой     И сестрицы вместе с ним     Нарисуют дом и дым     Что же это за сестрицы? (краски) 4. Белый камушек растаял     На доске следы оставил (мел)
Г) Практическое задание. Рисунок на тему «осень» (или зима, весна, лето)	- Ребята, сейчас я вам предлагаю нарисовать рисунок на тему «Осень», представьте, что вы художники.
3. Подведение итогов. Рефлексия.	- Итак, на какую тему был наш классный час? - Что такое искусство? - Какие виды искусства вы запомнили? - Для чего нужно искусство, как вы считаете? (метод незаконченного предложения) - Ребята на доске написаны фразы, вам нужно закончить их, учитывая вашу работу на классном часу. Сегодня я узнал… Мне хотелось… Было интересно…