Инфоурок Другое КонспектыКлассный час на тему "Что значит любить"

Классный час на тему "Что значит любить"

Скачать материал

Тема «Что значит любить?»

Цель внеклассного мероприятия: формирование начальных представлений обучающихся о любви как важнейшей общечеловеческой ценности.

Задачи внеклассного мероприятия:

1. Раскрывать смысл понятия «любовь», дать детям представления о мире любви и добрых чувств;

2.Развивать стремление проявлять любовь к родным, близким, друзьям, к окружающему миру.

3.Воспитывать доброе, чуткое отношение к окружающим.

 

Оборудование: видеозапись притчи, высказывание, цветок, словари.

 

Ход беседы:

 

1. Организационный момент

- Здравствуйте, ребята! Меня зовут Марина Николаевна. Сегодня мы с вами будем разговаривать о важном чувстве!

2. Определение темы беседы.

- А о каком именно чувстве, вы мне ответите, когда послушаете небольшую притчу.               

ВИДЕО

Духовные ценности

Когда-то давным-давно на Земле был остров, на котором жили все духовные ценности. Но однажды они заметили, как остров начал уходить под воду. Все ценности сели на свои корабли и уплыли. На острове осталась лишь Любовь. Она ждала до последнего, но, когда ждать уже стало нечего, она тоже захотела уплыть с острова.

Тогда она позвала Богатство и попросилась к нему на корабль, но Богатство ответило: «На моём корабле много драгоценностей и золота, для тебя здесь нет места». Когда мимо проплывал корабль Грусти, она попросилась к ней, но та ей ответила: «Извини, Любовь, я настолько грустная, что мне надо всегда оставаться в одиночестве». Тогда Любовь увидела корабль Гордости и попросила о помощи её, но та сказала, что Любовь нарушит гармонию на её корабле. Рядом проплывала Радость, но та так была занята весельем, что даже не услышала о призывах Любви. Тогда Любовь совсем отчаялась.

Но вдруг она услышала голос где-то позади: «Пойдём, Любовь, я возьму тебя с собой». Любовь обернулась и увидела старца. Он довёз её до суши, и, когда старец уплыл, Любовь спохватилась, ведь она забыла спросить его имя. Тогда она обратилась к Познанию:

— Скажи, Познание, кто спас меня? Кто был этот старец?

Познание посмотрело на Любовь:

— Это было Время.

— Время? — переспросила Любовь. — Но почему оно спасло меня?

Познание ещё раз взглянуло на Любовь, потом вдаль, куда уплыл старец:

— Потому что только Время знает, как важна в жизни Любовь.

- О каком чувстве говорится в притче? О чём будем сегодня говорить? (о любви)

- Тема нашей сегодняшней беседы «Что значит любить».

 

3. Беседа по теме

- Что такое любовь в вашем понимании? (высказывания учащихся: Любовь — это радость, умение отдавать, делиться, понимать сердцем окружающий мир и т.д.)

Любовь — большое, тёплое слово, оно обнимает своими ласковыми руками весь мир. Это самое главное чувство на Земле, во всей Вселенной. Любовью создана вся жизнь.

Любовь — это чувство, свойственное человеку, глубокая привязанность к другому человеку или объекту, чувство глубокой симпатии)

 

- Прочитайте высказывание, которое написано на доске  «Любовь в сердце-это добрые мысли, слова и дела».

- Согласны ли вы с этим высказыванием?

- Ведь даже у самого злого человека расцветает лицо, когда ему говорят, что его любят.

 

- Давайте найдём определение слова «любовь» в словарях (по закладке)

- Итак, что такое любовь? Зачитаем…

 

- Ребята, кого и что вы любите? (родителей, друзей, природу, Родину и т.д.)

 

- Что значит любить родителей, родственников? (уважать, уметь слушать и слушаться, заботиться о них, выполнять свои обязанности)

 

- А что значит любить друзей? (значит всегда быть готовым прийти на помощь, иметь общие интересы в общении,  радоваться и грустить вместе, вдохновлять друг друга, восхищаться, развиваться, разделять ценности друг друга)

 

- А что значит любить природу? (значит заботиться о ней, защищать и уважать.)

 

- Как человек проявляет свою любовь к Родине? (бережёт, охраняет, заботится, защищает, гордится, никогда не придаст)

- А бывает ли так, что человек не любит никого? (Любовь — это то чувство, которое может испытывать каждый, так как это естественно для всех людей. С другой же стороны многие забывают, каково это, любить.)

 

- Что чувствует человек, когда обижен или когда злиться?

- Что чувствует человек, когда любит? (он ощущает себя счастливым, ему хочется делать что-то хорошее, приятное человеку. Порадовать его.)

 

-НАПРИМЕР: Чем вы можете порадовать маму? Друзей?

- Что хорошего вы можете сделать для природы, Родины?

 

4. Рефлексия

- Ребята, я предлагаю вам, сделать волшебный цветок. Его волшебство в том, что он приходит на помощь тому, кто нуждается в любви. Для этого нужно просто сказать и записать добрые пожелания для тех, кого вы больше всего любите, чтобы любовь никогда не кончалась.

- Я бы пожелала всем детям на земле, чтобы они были счастливыми…

 

- Кто желает озвучить своё пожелание?....

( Учащиеся зачитывают пожелания и приклеивают лепестки)

 

5. Подведение итогов беседы

- Как хорошо и прекрасно, когда мир, в котором мы живем, наполнен волшебным чувством любви.

- У любви много значений: любовь к Природе, любовь к Родине, любовь к родителям,  к миру,  любовь к Земле…. И всё это записано на лепестках волшебного цветка.

 

- Ребята, как вы поняли, что же значит любить? (Любить – значит заботиться, желать добра, совершать поступки во благо другого и т.д.)

 

 

 

 

 

 

 

 

Любовь всегда побеждает!
С ней сердце твое горит!
Любовь тебя награждает.
Любя, не помнишь обид...
С любовью жить веселее!
С любовью повсюду Свет!
Люблю я еще сильнее...
Люблю весь я Белый Свет! 

 

- Ребята, любите и будьте любимы — это бесценный дар. Если мы правильно распоряжаемся этим даром, мы можем найти свое место в жизни и быть счастливыми.

Я подготовила для вас закладки на память о нашей с вами беседе.

- Спасибо за душевную беседу! До свидания!

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час на тему "Что значит любить""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Копирайтер

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 501 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.02.2020 340
    • DOCX 25.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем САМАРСКАЯ МАРИНА НИКОЛАЕВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    САМАРСКАЯ МАРИНА НИКОЛАЕВНА
    САМАРСКАЯ МАРИНА НИКОЛАЕВНА
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 31440
    • Всего материалов: 34

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 281 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методические навыки и эффективность обучения школьников на уроках литературы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детские и взрослые эмоции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками: применение туристических приемов для эффективного обучения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе