Инфоурок Другое КонспектыКлассный час на тему: "Есть ли герои у нашего времени?"(6 класс)

Классный час на тему: "Есть ли герои у нашего времени?"(6 класс)

Скачать материал

Классный час в 6 классе на тему «Есть ли герои у нашего времени?»

Педагог: Абилева Е.Ю.

 

Цели:

- дать представление о понятиях «герой», «подвиг», раскрыть образ героя на примерах из современной жизни;

- развивать умение составлять портрет героя, отбирать качества характера, свойственные данному понятию, анализировать услышанное и увиденное, составлять и высказывать собственное мнение;

- воспитывать чувство патриотизма, а также чувство гордости и уважения к народу.

Оборудование и материалы: презентация (компьютер, проектор, экран), (колонки) и материалы из местных СМИ.

 

Учитель: Здравствуйте, ребята! Я прошу вас подойти ко мне и взять звезду. С чем ассоциируется у вас звезда? Перед тем, как назвать тему классного часа – давайте отгадаем кроссворд. Я прошу вас разделиться на команды по цвету звезд.

1.      Центральные фигуры народных былин, совершающие подвиги.

2.      Прозвище русского богатыря Ильи.

3.      Побратим Ильи Муромца, освободивший Забаву Путятичну.

4.      Чудовище, которое жило на горе Сорочинской.

5.      Злодей, свистел по-соловьиному, кричал по-звериному, шипел по-змеиному.

 

 

 

 

б

о

г

а

т

ы

р

и

 

м

у

р

о

м

е

ц

 

 

 

 

 

 

 

д

о

б

р

ы

н

я

 

 

 

 

 

 

 

г

о

р

ы

н

ы

ч

с

о

л

о

в

е

й

 

 

 

 

 

Так о чем же пойдет речь, как вы считаете?

Ученики: О героях, подвигах.

Учитель: Верно. Во все времена существовали герои. Каждая эпоха рождала своих героев. Они живут среди нас и сейчас, и мы порой даже не подозреваем о том, что это за люди. Скажите, кто же такой герой?

Ученики: (высказывают свое мнение).

Учитель: Действительно, понятий слова «герой» много. Для того чтобы понять, кто такой герой, необходимо посмотреть, как трактует данное понятие словарь Сергея Ивановича Ожегова:

Герой :

1. Выдающийся своей храбростью, доблестью, самоотверженностью человек, совершающий подвиги.

2. Главное действующее лицо литературного произведения.

3. Лицо, воплощающее в себе характерные черты эпохи, среды.

4. Лицо, привлекшее к себе внимание чем-нибудь или являющееся предметом восхищения, подражания.

Учитель: Какое из перечисленных значений подходит к нашей теме?

(Первое значение близко к теме, так как мы исследуем человека, совершающего подвиг).

Мы часто говорим о великом подвиге нашего народа на войне, о трудовом подвиге в эпоху восстановления страны в послевоенное время. Гуляя по улицам, скверам, парку  нашего города, вы не задумывались, откуда у них такие названия? А ведь многие из них названы в честь наших героев-земляков. 19000 наших земляков героически сражались на фронтах, внесли достойный вклад в дело разгрома немецко-фашистских захватчиков. 4423 из них пали смертью храбрых. Семеро были удостоены звания Героя Советского Союза: Губайдуллин М.Х., Зеленцов В.В., Изюмов Н.А., Нелюбин И.Я., Озимин М.И., Пилютов П.А., Попов Г.П., Еремеев П.В. – Героя России, Масленников П.А. стал полным кавалером орденов Славы.

За успехи в труде двум сталеварам Попову Ю.М., Горбунову А.П. присвоено звание Героя Социалистического Труда.

 Но есть ли герои в наши дни, среди наших современников?

Аша – родина Героя России, выпускника Ашинской средней школы №4 Конопелькина Е.Н., удостоенного высокого звания за мужество и героизм уже в современный период истории России.

Многие из вас видели его бюст возле школы № 4.

Но место подвига не только на войне. Герой совершает поступок. Такой поступок, на который отважится далеко не каждый, пожалуй, даже единицы.

Учитель: Как вы понимаете слово «подвиг»? ( Мнения учащихся)

А вот такое определение даётся в словаре Сергея Ивановича Ожегова:

Подвиг - самоотверженный героический поступок.

Учитель: А теперь составим портрет героя:

Портрет героя

- внешность (любая);

- возраст (любой);

- профессия (любая, но чаще пожарник, врач, полицейский, МЧС);

- воспитание (самовоспитание);

- место рождения (любое);

Вывод: Конкретных характеристик, признаков и критериев для определения героя нет, им может быть любой человек. Но определенные качества характера все же необходимы для совершения подвига.

Работа по микрогруппам. Выберите и прикрепите к доске карточки с теми  качествами характера, которыми, по вашему мнению, должен обладать герой. На доску прикрепляются предложения детей и дополняются неназванными.

Мужество, храбрость, самопожертвование, сила воли, смелость, отвага, доброта, ответственность, решительность, целеустремленность, отзывчивость.

Мужество – это врождённое качество? Люди сразу рождаются мужественными? Нет! Не существует людей, совершенно чуждых чувству страха, и смел не тот, кто от «природы» не знает страха, а тот, кто научился подавлять в себе чувство страха, и подчинять его своей воле и долгу.
Воля – проявляется в выдержке, умении владеть собой. Не опускать руки в трудных условиях, умении подавить свои трудные мысли – эти качества сопутствуют подвигу. Быть решительным – не значит всё торопиться решить быстро, торопливо. Когда нет необходимости, не следует спешить, торопиться. Но если обстоятельства так складывается, что сдать нельзя – надо уметь принять решения немедленно. В данном случае необходимо такое качество, как – настойчивость. Человек безвольный очень горячо берётся за дело, но быстро «выдыхается». Он способен лишь на короткий рывок и не может преодолеть ряд трудностей. У волевых людей силы не только не ослабевают, а возрастают с возникновением препятствий.
Сколько раз вы давали себе слово, например, не опаздывать на уроки, учиться на «хорошо» и «отлично», не врать, выполнять домашнюю работу (помогать маме), не грубить… Кто из вас может сказать, что у него это получалось?! Иногда считают, что волевые люди обладают каким-то особым характером, что не каждому дано быть мужественным. Это неверно. Люди, совершавшие подвиги, имели самые разные характеры.

Некоторые думают, что стать храбрым очень легко. Груби старшим, говори дерзости, имей самоуверенный вид, ввязывайся в драки и о тебе пойдёт молва как о храбром парне. Ребята, как вы думаете можно ли такого человека назвать храбрым? Это мнимая, ложная храбрость. Это даже не храбрость, а завоевание дешёвого авторитета перед одноклассниками. От неё очень далеко до настоящей смелости и мужества.

Вокруг нас сколько угодно возможностей для воспитания смелости, решительности, настойчивости на нужных и полезных делах. Видите, обижают человека – защитите его. Это и будет воспитанием вашей смелости. Учиться выполнять все, даже скучные и неприятные обязанности, подчинять общим интересам своё «хочу» и «не хочу» - вот первые ступеньки воспитания воли без которой почти невозможен путь к подвигу. Попробуйте отучить себя от вредных привычек – это требует колоссальных усилий воли, но если получится, то это шаг к воспитанию в себе сильного характера.


С готовой, с красивой душой на век

Отнюдь не рождается человек,

Ни что ведь само не строится.

Уверен, что скромником и бойцом,

Отзывчивым, умницей, храбрецом

Учатся и становятся.

Согласны ли вы со сказанным в стихотворении?

Часто приходится слышать, что наше время - это время циничных, равнодушных, эгоистичных людей. «Моя хата с краю, ничего не знаю» - слова, ставшие жизненным правилом большинства современников. Но рядом с нами живут обычные, ничем, казалось бы, не примечательные люди, которые в страшный час испытания, оказавшись перед выбором: спасать свою жизнь или жизни других людей,- сумели пожертвовать собой. Сегодня мы поговорим о героях, о которых Максим Горький сказал: «В жизни всегда есть место подвигам».

Подвиг Сергея Солнечникова

Сергей Солнечников - герой России (11 фото)

Сергей Солнечников – уроженец города Волжска, Волгоградской области. 28 марта 2012 года майор Солнечников погиб. Один из «срочников» во время учений неудачно кинул гранату. За несколько секунд Сергей Солнечников принял трудное решение. Чтобы спасти около 10 человек, он накрыл собой снаряд. Майору посмертно присвоили звание Героя России. 

 

 

Подвиг Юлии Ануфриевой

http://www.pravoslavie.ru/sas/image/101343/134363.p.jpg?0.33084555505774915

Санитарка из Новгородской области спасла 23 человека ценой своей жизни. Пожар в мужском отделении интерната «Оксочи» в деревне Лука Новгородской области вспыхнул ночью. В здании были 59 пациентов и санитарка. Пожар уничтожил здание, и спаслись только 23 человека. По словам очевидцев, они выжили благодаря погибшей в огне 44-летней санитарке Юлии Ануфриевой, у которой остались четверо детей и муж.

Героиня до последнего вытаскивала лежачих больных. В какой-то момент обрушилась балка, рухнула крыша, и она сама не смогла выбраться из огня.

 

Подвиг Софии Ильиновой

http://geroivremeni.ru/sites/default/files/styles/hero/public/ilinovskaya_0.jpg?itok=KDFf5PMe

Девочка из Якутии спасла девятилетнего мальчика ценой своей жизни.
Двенадцатилетняя школьница не задумываясь бросилась в реку, чтобы спасти тонувшего Алешу Михайлова. Прямо в одежде она поплыла к мальчику, которого уносило сильным течением. Приблизившись к ребенку и схватив за руки, София стала тащить его к берегу. Но сильное течение не позволило это сделать. Собрав последние силы, она подтолкнула мальчика к торчащей из-под воды ветке со словами: «Держись крепче!». Его, в полубессознательном состоянии схватившегося за ветку, вытащили подбежавшие взрослые, а София так и не смогла выбраться.
Героиня была награждена медалью «За спасение погибавших» посмертно.

Ребята, а будучи в таких сложных чрезвычайных ситуациях пришли бы вы на помощь? Смогли бы мгновенно принять правильное и верное решение, ради спасения своих близких родственников, друзей или совершенно незнакомых Вам людей?

Вашим сверстникам я задала тот же вопрос, что и Вам сегодня: «Есть ли герои в наше время, есть ли место подвигу?» Давайте посмотрим, что же они ответили:

— Я считаю, что герой – это не обязательно человек. Есть тысячи случаев того, как собаки вытаскивали тонущих из воды, находили людей в завалах или под слоем сошедшей лавины. Моя собака спасла меня, когда я был совсем маленьким. На меня набросилась собака, а Тапа вступила с ней в драку. Тапа – мой герой.

— Сейчас школьники ориентируются на ложные эталоны: звезд шоубизнеса, певцов и актрис, а настоящих героев мало, кто знает. Это не те люди, о которых много говорят по телевизору и в интернете. Нас просто лишают возможности знать, что представляют собой современные герои. Но я считаю, что есть люди героических профессий. Для них подвиг - это ежедневная работа. И если мы выбираем такие профессии, как спасатели, МЧС-ники, врачи, пожарники, военные, учимся на них, значит в нас тоже есть место подвигу.

— Я думаю, что герой – это неравнодушный человек. Это те, кто, откликается на чужую беду, жертвуют деньги для помощи больным. Обычно они не называют имен, но благодаря их пожертвованиям, кто-то может получить шанс на жизнь.

В декабре в Москве состоялась очередная церемония вручения премии "Герои нашего времени", призванная оказать почести простым людям, нашедшим место для подвига в повседневности, спасшим жизни ближних и сделавшим это бескорыстно.

Герои - это обычные люди. Героем может стать любой человек. И подвиг его не обязательно должен быть великим. В обществе сейчас люди не слышат и не видят друг друга, особенно в больших городах, поэтому для меня подвиг - это когда человек не остается равнодушным к другому. Это может быть человек, который просто помог другому в трудной ситуации; человек, работающий не за деньги, а ради помощи другим; родители, не оставившие ребенка-инвалида в детском доме, а воспитывающие его в атмосфере любви и заботы. Размер подвига не важен. Иногда подвиг - это просто искренне улыбнуться прохожему. Почему-то сейчас это очень сложно сделать.

А как думаете Вы? Согласны ли Вы с ребятами?

Наша беседа подходит к концу. Гете писал: «Невозможно всегда быть героем, но всегда можно остаться человеком». Помните, о том, что в жизни всегда есть место подвигу и человеческой доброте, но путь к ним лежит через воспитание в себе чувства долга, ответственного отношения к своим обязанностям. В победе над своими слабостями и недостатками и рождается тот героический характер человека, который необходим всем, строящим прекрасную, светлую жизнь. Не стоит бездействовать в ожидании подвигов. Нужно просто жить и совершать поступки, достойные человека. Нужно думать не только о себе, но и о тех, кто с вами рядом. И мир будет ярким и красивым!

Благодарю вас за общение, мне было приятно провести с вами беседу. А еще мне хотелось бы подарить вам календари, которые напомнят вам о том, что в этом году у вас будет 366 дней для совершения пусть маленького, но подвига – воспитания самого себя.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 936 359 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.09.2022 32
    • DOCX 140.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Абилева Елена Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Абилева Елена Юрьевна
    Абилева Елена Юрьевна
    • На сайте: 7 дней
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 185
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой