1.
|
Орг. момент
|
Ребята,
сейчас я загадаю вам загадку, отгадав которую вы поймете, о чем сегодня мы
будем говорить. Итак, слушайте внимательно:
Жарю,
парю и пеку,
В
доме каждом быть могу.
Людям
много - много лет
Я
несу тепло и свет.
Обожгу
– меня не тронь.
Называюсь
я …
-
Правильно, это – огонь! Сегодня мы поговорим с вами об огне.
|
Огонь
|
2.
|
Подготовительный
этап
|
Беседа «Огонь-огонек»
- Видели
- ли вы когда-нибудь огонь?
-
Расскажите об огне. Какой он?
-
А может ли огонь быть полезным?
-
А где берут огонь?
-
Послушайте пословицы, как вы их понимаете?
«Спички
не тронь, в спичках огонь!»
«Спичка
– невеличка, а огонь великан»
«Не
шути с огнем – обожжешься»
«Слезы
пожара не тушат»
|
- Да. свеча, костер
показ картинки - яркий, горячий, опасный
- огонь в костре - греет, освещает, помогает
готовить еду; огонь в камине - греет, освещает
- спички, зажигалки
совместное обсуждение значений пословиц
|
3.
|
Физминутка
|
Спички
опасны,
Их
только тронь -
Сразу
появится
Яркий
огонь!
Сначала
маленький,
А
потом большой, большой!
Подул
ветерок
И
огонь погас.
|
Дети грозят пальчиком.
Поднимают руки вверх, шевелят пальчиками,
Руки перед собой.
Руки вверх, шевелят пальчиками.
Дуют.
Опускают руки.
|
4.
|
Основной этап
|
Беседа «Пожар и все что с ним связано»
-
в наших квартирах, ребята, много предметов, которые могут легко
загореться, поэтому все взрослые и дети должны быть очень осторожными с
огнем. Пожары очень опасны. В большом огне могут сгореть мебель, одежда,
игрушки и даже люди. Ребята, а если случилась беда - пожар, куда мы должны
позвонить?
-
По какому номеру?
Знает
каждый гражданин,
При
пожаре, при пожаре
Набирают
«010»
-
Давайте попробуем набрать этот номер на телефоне.
-
Как называется машина, которая тушит пожар? (демонстрационная картинка)
-
Посмотрите и скажите, чем отличается пожарная машина от других машин?
-
А как звучит серена?
-
Как называют людей, которые тушат пожар? (демонстрационная картинка)
Сюрпризный момент
-
Ребята, посмотрите кто пришел к нам в гости? (Котенок с забинтованной лапкой)
-
Котенок, расскажи ребятам, что с тобой случилось?
(-
Я обжег лапку, а как это произошло, ребята узнают, посмотрев мультфильм)
7. Просмотр серии «Колобок – шершавый бок» из
мультфильма «Три котенка»
8. Правила пожарной безопасности в стихах.
-
Давайте ребята напомним Котенку правила пожарной безопасности.
-
Для забавы и игры
Спичек
в руки не бери!
-
Не шути, дружок, с огнем
Чтобы
не жалеть потом!
-
Сам костра не разжигай
И
другим не позволяй!
-
Даже крошка – огонек
От
пожара недалек!
-
Газ на кухне, пылесос,
Телевизор
и утюг
Пусть
включает только взрослый,
Наш
надежный старший друг!
-
Пусть мы маленького роста,
Только
рост здесь ни при чем!
Мы
всегда готовы взрослым
Помогать
в борьбе с огнем!
|
В пожарную часть
010 или 112
набор цифр 010 112 на телефоне
- пожарная машина
-
она красного цвета, с лестницей, когда едет - звучит серена
- У-у-у, у-у-у
- Пожарные
Здороваются с котенком
Смотрят обучающий мультфильм
Слушают учителя
|
5.
|
Итог
|
-
Итак, ребята, давайте подведем итог нашего занятия.
-
Можно вам без спроса взрослого брать спички и поджигать их?
-Если
вдруг начался пожар, что вы должны сделать?
-
Молодцы ребята, никогда это не забывайте
-
А теперь, давайте попрощаемся с Котенком, пожелаем ему быть осторожным с
огнем, не играть со спичками.
- Ребята, никогда не становитесь причиной
пожара: не играйте со спичками, зажигалками и другими источниками огня; не
оставляйте в лесу непотушенный костер. Помните правила пожарной безопасности.
Спасибо за занятие.
|
- Нет
- Выбежать на улицу, и вызвать пожарных по телефону
010
Прощаются с котенком
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.