Классный час на тему«Письма в Великой Отечественной войне»

Предпросмотр материала:

Классный час по теме «Письма в Великой Отечественной войне»
Цель:

формирование чувства патриотизма через знакомство с письмами Великой Отечественной войны.
Задачи:
1. Организовать беседу о Великой Отечественной войне, используя письма как источники информации;
2. Научить делать конверт…
3. Написать письма…
Планируемые результаты
- личностные: воспитание патриотизма и любви к Родине и народу, формирование чувства гордости за свою Родину, историю России, развитие эмоционально-нравственной отзывчивости;
-метапредметные: ставить учебную цель, общение в группе, использование устной речи для своих выводов и умозаключений, овладение навыками смыслового чтения текста (эпистолярный жанр), готовность слушать собеседника и вести диалог, определение общей цели, умение договариваться о распределении ролей в совместной деятельности
Оборудование: проектор, монитор, бумага для складывания треугольников, тексты для чтения и работы в группах, фото треугольных конвертов времен Великой Отечественной войны, клип « Письма с фронта», запись песни «В землянке».


Ход мероприятия.

 

1.Видео фрагмент.

2.Инсценировка

 


О, письма фронтовые грозных лет — 
Бесценней документов в мире нет!

«…Написал я всё, что надо, 
А увижусь — доскажу.
А теперь письмо солдата
Треугольником сложу.

Угол первый — самый главный,
Этот угол я загну,
Чтоб с Победою и славой
Мы окончили войну.

Я сложу края второго — 
Вот и вышел уголок,
Чтоб вернуться мне здоровым
На отеческий порог.

Ну а третий, ну а третий
В честь твою сложу скорей,
Чтоб тебя, как прежде, встретить
И назвать своей.

Так лети с приветом жарким
На заветное крыльцо,
Треугольное, без марки,
Фронтовое письмецо! »


 

1.Учитель:

Вы просмотрели видео, прослушали стихотворение и теперь ответьте: Что их объединяет? А что общего у этих двух конвертов и чем они отличаются? О чем мы с вами будем говорить ?

Сегодня мы поговорим о письмах, написанных в годы Великой Отечественной войны и их значении для людей.

 

Целеполагание: 

Задумайтесь что бы вы хотели узнать об этих письмах-треугольниках?

(У вас будет возможность получить ответы на следующие вопросы.)

(Вопросы на листах, на доске)

1. Когда,чем и на чём писались фронтовые письма?

2.Интересные случаи, связанные с фронтовым  письмом.

3. Как приходили письма, если у военной части не было постоянного  адреса?

4.Почему письмо треугольной формы? А как  сложить такое письмо?   

 

  Чтобы связаться с человеком сегодня достаточно одной секунды. Электронная почта, без которой мы не представляем свою жизнь, была невозможной без Интернета. С момента появления Интернета прошло не так уж много времени — ему нет даже 50 лет. Вместо электронных писем люди отправляли только бумажные. Написать письмо на бумаге, выбрать бумажную открытку, заклеить конверт … Может это уже пережиток старины? Но не так давно конверт с письмом фактически был единственной надеждой, ниточкой, которая связывала и поддерживала дорогих и любимых людей.    

Писем белые стаи
Прилетали на Русь.
Их с волнением читали
Знали их наизусть
Эти письма поныне
Не теряют, не жгут
Как большую святыню
Сыновьям берегут.

Видеоролик «Письма с фронта»

Прошло уже 77 лет со времени окончания второй мировой войны, но отголоски её всё ещё доносятся до нас. Это и могилы неизвестных солдат, снаряды и осколки, оставшиеся на полях сражений, окопы и воронки от взрывов снарядов и бомб – эти раны на земле. Это и память еще оставшихся в живых участников сражений и память тех, кто ковал нашу победу, обеспечивая армию всем необходимым. Одним из таких памятников войны являются солдатские письма – “треугольники”, иногда написанные на простом обрывке бумаги. Эти драгоценные сообщения с полей сражений от родных и близких, бесценные реликвии ещё хранятся в заветных коробочках, узелках, папках. Читая эти скупые строчки, можно представить, как ковалась наша победа над коричневой чумой прошлого века.

Евгений Кабалин «Фронтовые письма»

Треугольники-птицы,

оригами войны.
Горьких судеб страницы

и страшны, и нежны.
Далеки расстоянья
от фронтов до тылов.
Письма – связь расставаний
через магию слов.

Во многих российских семьях бережно хранятся пожелтевшие от времени, истончившиеся в местах сгибов, исписанные, как правило, карандашом листочки с поблекшими штампами полевой почты и отметками военной цензуры. Письма с фронтов Великой Отечественной – как ждали их! Не зря фронтовой треугольник остаётся одним из символов той грозной эпохи.

С началом войны была нарушена привычная жизнь огромной массы людей: более 5 млн. человек оказались в действующей армии на западных рубежах страны. Призванные по мобилизации проходили подготовку в тыловых гарнизонах. Началась эвакуация из районов прифронтовой полосы. Все сдвинулось с привычных мест, переехало, поменяло адрес. Миллионы семей оказались разлученными. И только почта могла помочь жителям огромной страны не потерять друг друга.

Полевая почта. С первых дней Великой Отечественной войны она стала единственной ниточкой, которая связывала бойцов с домом. В непогоду, по бездорожью, нередко под обстрелом, доставляли фронтовые почтальоны корреспонденцию на передовую. Письма, полученные из дома, придавали бойцам новые силы, с письмом в нагрудном кармане шли они в атаку на врага.

Видеоролик «Полевая почта»

Важны были письма во время беды, особенно ждали писем в военное лихолетье. Письма – это связь с домом, выражение любви и поддержки близких, уверенность что тебя помнят и ждут… Именно письма давали силы воевать и верить в победу. И каждая весточка с фронта – это и радость для семьи, что их родной человек жив. Письма из дома… Как их ждали… Они давали силы, согревали душу.

Учитель:

Сейчас каждая группа получит  письмо- треугольник. В нем даны вопросы, вы должны их изучить, найти ответы в материалах которые у вас на столах и передать информацию классу.

1гр.

1. Когда,чем и на чём писались фронтовые письма?

Учитель: Бойцы берегли письма, носили их в нагрудном кармане (поближе к сердцу), читали и перечитывали, стирая до дыр бумагу. И с нетерпением ждали новых весточек из родного дома.

В каждой строчке писем видна любовь к своим родным, близким людям. А какими нежными, ласковыми словами они начинаются: «Дорогая моя женушка», «Моя душенька», «Моя милая», «Моя родная», «Многоуважаемая супруга Соня», «Дорогие уважаемые родители»…и потом обязательно: «Жив, здоров…» Писем ждали. Очевидцы вспоминают, что солдаты плакали, целовали конверты, полученные из родного дома.

2гр

1.Как приходили письма, если у военной части не было постоянного  адреса?

Учитель: Получение письма для солдата было самым важным событием. Их интересовало всё: здоровье родных, чем и как  питаются, судьба знакомых и соседей. А тысячи женщин ждали фронтового письма. Пришел солдатский треугольник, значит муж, или сын, или брат – жив и здоров! По данным Управления военно-полевой почты, в годы войны ежемесячно доставлялось до 70 миллионов писем. А всего за Великую Отечественную войну было переправлено около 6 миллиардов писем.

1гр. Интересные случаи, связанные с фронтовым  письмом

После ответа на  вопрос.( Все вместе поют песню «В землянке»)     

2гр    Почему письмо треугольной формы? А как  сложить такое письмо?   

учатся складывать треугольное письмо              

А теперь давайте в каждом из этих писем напишем слова благодарности и свои пожелания тем героям,военным которые защищаю нашу родину в настоящее время.

Фронтовые письма разные, но и очень похожие. В большинстве фронтовых посланий отразился повседневный ратный труд: война как тяжелая работа, за освобождение Родины от врага. Читая эти письма, мы понимаем, что выиграли ту войну обычные люди, которым было страшно, больно, холодно. Но они всё вынесли, и каждый стал героем.

(Фронтовые письма спасали наших воинов , поднимали их боевой дух,  помогали солдатам хоть немного отвлечься от тягот войны. Солдатские треугольники – это страницы нашей истории.  Они обращены к каждому из нас: «Берегите Родину - она у вас одна и навсегда!»)

 

Классный час на тему«Письма в Великой Отечественной войне»

  • DOCX

Файл будет скачан в формате:

  • DOCX

Автор материала

Абдураманова Эльнура Зевадиновна

учитель английского языка

  • На сайте: 11 лет и 3 месяца
  • Всего просмотров: 91607
  • Подписчики: 28
  • Всего материалов: 37
  • 91607
    просмотров
  • 37
    материалов
  • 28
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Абдураманова Эльнура Зевадиновна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~70

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: