Классный час на тему:
«Огонь – друг или враг человека?»
Цель классного часа: показать роль огня в жизни человека; выявить причины, приводящие к возникновению пожара; составить памятку о поведении при пожаре.
Задачи классного часа:
знать правила противопожарной безопасности;
развивать познавательные интересы учащихся, творческие способности; коммуникативные и речевые качества; воспитывать волевые качества, доброе отношение к окружающим и друг к другу, чувство патриотизма, профессиональное ориентирование.
Учитель. Прежде чем я сообщу тему сегодняшнего классного часа, отгадайте загадки:
1) Накормишь – живет, напоишь – умрет. (Огонь.)
2) Я мохнатый, я кудлатый,
Я зимой над каждой хатой,
Над пожаром и заводом,
Над костром и пароходом.
Но нигде-нигде меня
Не бывает без огня. (Дым.)
3) Добывается в Сибири,
Бежит в трубе по дну морей,
Появляется в квартире
Под кастрюлею твоей. (Газ.)
4) Это тесный-тесный дом:
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестер
Может вспыхнуть,
Как костер. (Спички.)
5) Синенькая искорка бежит по проводам.
Помогает шить, стирать, пылесосу – пыль глотать.
Работать за нас берется,
А в руки не дается. (Электричество.)
Ребята, как вы, наверное, догадались, темой классного часа - противопожарная безопасность.
Что такое ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ?
Обращаемся к Толковому словарю С. И. Ожегова: «Безопасность – состояние, при котором не угрожает опасность. Пожар – пламя, широко охватившее и уничтожающее что-нибудь. Пожарный – относящийся к предупреждению и тушению пожаров». Приходим к выводу, что, ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ – ряд принятых мер, относящихся к предупреждению и тушению пожаров.
Просмотр видеоролика
Ребята, все вы, вероятно, не раз видели, как по городу проносятся красные машины, перекрывая ровный шум улиц тревожными сигналами. Это значит, что где-то возник пожар и кому-то нужна немедленная помощь. А как часто по телевизору показывают пожары, происходящие в разных уголках страны. Обычно все это вы слушаете и думаете, что лично к вам это не относится. И, тем не менее, количество пожаров возрастает. Сейчас мы проверим и закрепим наши знания о пожарной безопасности.
Для этого разделимся на три команды. Каждая команда должна придумать себе название.
Задание 1. Разминка. Каждая команда получает по 2 вопроса.
Кто, по преданию, первым принес на Землю огонь Прометей
Чем пожарные рукава отличаются от обычных пожарные рукава? Это трубы, по которым пожарные качают воду.
Что лучше использовать для разжигания камина на даче? Бензин или керосин применение любой горючей жидкости для разжигания камина опасно.
Чем можно затушить горящие бензин, керосин и другие органические масла? Пенным огнетушителем, песком, землей, тяжелой мокрой тканью.
Можно ли бить стекла окон во время пожара? Нельзя, так как поступающий воздух усиливает горение.
Если в вашей квартире пахнет газом, произошла утечка, можно ли включать или выключать свет? Нельзя, так как при пользовании выключателем может возникнуть искра, что приведет к пожару или взрыву.
Задание 2. Собери пословицу.
1. ничего оставит пожар хоть стены вор а
Ответ: Вор хоть стены оставит, а пожар – ничего
2. тогда искра пепле в туши пока и
Ответ: Пока искра в пепле, тогда и туши
3. не не всплывешь схватит вода огонь
Ответ: Огонь не вода, схватит – не всплывешь
Задание 3. "ПОЖАРООПАСНЫЕ СЛОВА"
Пользуясь подсказками, нужно превратить предложенные вам "пожароопасные" слова в "безопасные" путём замены, добавления или исключения всего лишь одной буквы в них.
ПЛАМЯ - _ _ _ _ _(первобытная семья).
ИСКРА - _ _ _ _(рыбный деликатес).
КОСТЁР - _ _ _ _ _ _(католический храм).
ГАЗ - _ _ _ _(око).
ОКУРОК - _ _ _ _ _ _(вкусный мясной продукт).
ПОРОХ - _ _ _ _ _(усатое бобовое растение).
ЛУЧИНА - _ _ _ _ _ _(старинное название маски).
ГАРЬ - _ _ _ _(сундук для зерна и муки).
ТОРФ - _ _ _ _(самый праздничный пирог).
СПИРТ - _ _ _ _ _(полезное для здоровья занятие).
ПОЛЕНО - _ _ _ _ _ _(сустав ноги).
УТЕЧКА (газа) - _ _ _ _ _ _(домашняя птица).
Общеизвестный факт, что пожарные тренируют свое тело, чтобы быть в хорошей физической форме. Мы с вами тоже немного потренируемся.
Физминутка "Пожарные"
(Проводится под звуки сирены).
Пламя высоко взлетает! –Дети поднимают руки вверх.
Дыма чёрного клубы! –Круги в воздухе руками.
Искры в воздухе сверкают! –Взмахи руками.
Все за дело! Шланг тяни! –Дети имитируют как разматывают и тянут шланг.
Шланг мы дружно размотали.
Ну, огонь, теперь держись!
Бьет струи вода тугая.
Пламя, гаснет, потухает--- Дети приседают.
Без подмоги обошлись!
Даже детям стало ясно,
Что с огнём шутить опасно! –Грозят пальчиком.
Если вдруг опять беда,
"01" звони всегда.
Задание 4. Правильно составить памятку при возникновении пожара.
Задание 5. Расшифровать ребусы
.
Подведение итогов. Вручение грамот.
И напоследок, ребята, интересные факты о пожарной безопасности, которые есть в законодательстве некоторых стран.
Не все требования соблюдаются, хотя по сей день их никто не отменит:
В Мейсене (штат Айова, США) закон требует от пожарных 15-минутной тренировки перед выездом на пожар по тревоге.
Согласно ранее действовавшему в США законодательству пожарная часть, первая прибывшая к месту пожара, премируется.
Нередко действие этого положения приводило к жарким баталиям между пожарными обозами, сталкивающимися на перекрёстках улиц. Никто из них не желал уступать сопернику дорогу. За бранью и потасовками о пожаре зачастую забывали.
Власти маленького городка Фресно-Ле-Гранд (Франция) издали правила, согласно которым зарплата пожарных находится в прямой зависимости от числа пожаров. Чем больше пожаров - тем выше зарплата. Но случилось так, что в городке на какой-то длительный период пожары прекратились. И вот целая группа борцов с огненной стихией предстала перед судом за поджоги.
Величайший из пожаров на нефтяных промыслах произошёл в Хасси-Туиль (Алжир) 13 ноября 1961 года, который продолжался по 28 апреля 1962 года, пока не был укрощён взрывом. Пламя вздымалось на высоту 130 метров.
