Классный час «В стране Вежливости и Добра»
Цель: Формирование у детей нравственного
представления о вежливости и доброте.
Задачи:
1.
Вспомнить понятие
вежливости и доброты и их значении в жизни
людей.
3. Способствовать развитию дружеских чувств.
4. Содействовать формированию навыкам вежливого поведения.
Ход классного часа.
I.
Организационный момент
II. Основная часть
III. Физминутка
IV. Рефлексия
Ход классного часа.
I.
Организационный
момент (слайд 1)
«Если хмуримся с
утра,
Нам поможет доброта.
Ну-ка, дети,
соберитесь,
И друг другу
улыбнитесь!»
- Улыбнулись? Как
приятно смотреть на человека, который улыбается приветливой улыбкой! Мы все
улыбнулись, и жизнь, пусть на малую капельку, стала радостнее и добрее.
- Думаю, что и
занятие наше сегодня пройдёт в доброжелательной обстановке с пользой для всех.
II. Основная часть
Сегодня мы с вами
совершим путешествие в необычную страну. (слайд 2)
Страна Вежливости
и Добра. (Слайд 3)
- Что же это за
страна?
- Кто в ней живёт?
- Как вы думаете,
приятно ли там жить людям? Почему?
- Хотелось бы вам
пожить в такой стране?
-Ребята, а как вы думаете, что такое доброта?
Да. Многие верно понимают и чувствуют, что такое доброта. В толковом
словаре можно прочесть следующее определение.
Доброта – отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление
делать добро другим. (Слайд 4)
- Много времени прошло, чтобы люди поняли, что нужно быть добрым,
внимательным к другим людям, чтобы жить в мире.
А зачем нужна доброта?
Абсолютно верно, ребята, чтобы было легче общаться друг с другом, чтобы
общение приносило радость.
- Добрый человек – это значит какой человек? Правильно, а ещё это
вежливый человек.
Вежливый -
соблюдающий правила приличия; учтивый. (Слайд 5)
- Страна, в которую
мы отправимся, состоит из нескольких городов, а города, как и наши, состоят из
улиц. Сейчас мы с вами познакомимся с одним городом этой страны и побываем на
нескольких улицах.
Город Народной
Мудрости. (Слайд 6)
- Как вы думаете,
почему так называется город?
- Что за народную
мудрость он несёт?
Предлагаю вам сыграть
в игру. Она называется «Собери пословицу». Много ли пословиц вы знаете? Вот
сейчас это и проверим. (слайд 7,8)
1) За добрые дела
всегда ждёт похвала.
2) Одно хорошее
слово и в мороз согреет.
3) Жизнь дана на
добрые дела.
4) Добрые дела
красят человека.
Задание для групп:
объясните, как вы понимаете
пословицу.
Улица Вежливости.
(слайд 9)
- Какие вежливые
слова вы знаете?
- Первые слова,
которыми мы начинаем день, - это «доброе утро». Произнося их, мы желаем нашим
близким и знакомым хорошего здоровья, приятного настроения, хотим, чтобы весь
день у них был радостным, весёлым, добрым.
- Есть в русском
языке ещё одно хорошее слово, которое мы говорим при встрече. Это всем вам
знакомое слово «здравствуйте».
- Зачем мы его
произносим?
- Это очень старое
слово, оно связано со словом «здоровье». Произнося слово «здравствуйте», мы
желаем человеку быть здоровым, сильным, крепким.
- Предлагаю вам
поиграть в игру «Волшебные слова»
Пожалуйста, добавьте
строчки волшебными словами: (слайд 10)
Растает даже
ледяная глыба от слова тёплого…(спасибо)
Зазеленеет старый
пень, когда услышит…(добрый день)
Мальчик вежливый и
развитый, говорит, встречаясь,…(здравствуйте)
Когда нас бранят
за шалости, говорим…(прости, пожалуйста)
И во Франции, и в
Дании на прощанье говорят…(до свидания)
- Старайтесь чаще
употреблять эти вежливые слова.
III. Физкультурная пауза «Вежливость»: нужно выполнять только те указания, которые
сопровождаются улыбкой и словом «пожалуйста».
Пожалуйста, руки
вперед,
Пожалуйста, руки
на пояс,
Руки в стороны,
Пожалуйста, руки к
плечам,
Попрыгайте,
Пожалуйста,
поднимите руки вверх,
Пожалуйста,
положите руки на колени,
Наклонитесь,
Пожалуйста,
встаньте,
Пожалуйста,
сядьте.
Улица Приветствий.
(Слайд 11)
-Знаете ли вы, что
есть праздник, посвященный вежливости?
21-го ноября —
Всемирный день приветствий. (Слайд 12)
В 1973 году в разгар
очередного египетско-израильского конфликта два брата-американца из штата
Небраска Брайан и Майкл Маккормик решили, что пришло время совершить
"простой, но эффективный поступок", а именно: разослать письма с
радушными приветствиями по всему миру. Идея пришлась по вкусу многим и была
быстро поддержана как руководителями государств, так и простыми людьми.
Во всемирный день
приветствий принято выказывать свою благожелательность всем, вне зависимости от
того, знакомы вы или нет. Единственное, о чем стоит помнить, так это о том, что
традиции приветствий у всех народов свои.
- Сейчас существуют
правила, которых не знали в старину, но о каких бы правилах поведения мы не
говорили, все они направлены на уважение к окружающим.
- Я вам раздам формы
приветствий разных народов. Ваша задача – показать нам эти приветствия без
слов. (слайд 13)
1) В Новой
Зеландии, встречаясь и приветствуя друг друга, люди трутся носами.
2) Австралийские
аборигены, увидев друг друга, в знак приветствия начинают танцевать.
3) Тибетцы,
здороваясь, снимают головной убор правой рукой, а левую руку закладывают за ухо
и высовывают язык.
4) В некоторых
племенах Кении, когда здороваются, плюют друг в друга.
- Молодцы!
IV. Рефлексия
В заключение нашего
разговора я предлагаю поиграть в игру “Волшебный цветок добра”
- Станьте в круг,
вытяните руки вперёд, закройте глаза. Представьте себе то, о чём я буду
говорить. Нарисуйте в своём воображении цветок добра и хорошего настроения.
Положите его на обе ладони. Почувствуйте, как он согревает вас: ваши руки, ваше
тело, вашу душу. От него исходит удивительный запах и приятная музыка. И вам
хочется её послушать. Мысленно поместите всё это тепло, добро и хорошее
настроение этого цветка в своё сердце. У вас появляются новые силы: силы
здоровья, счастья, радости. Вам приятно и радостно, у вас доброе, согревающее
душу настроение.
Откройте глаза.
Возьмитесь за руки, глядя друг другу в глаза, пожелайте чего-нибудь хорошего.
(Я начинаю: … я желаю
тебе здоровья)
-Дорогие ребята.
Воспитывать себя очень непросто, люди воспитывают себя всю жизнь. Давайте
воспитывать в себе тактичность, вежливость, уважительное отношение к взрослым.
Давайте радоваться жизни, улыбаться доброте, делать друг другу комплименты. И
тогда все будут рады общению друг с другом. Я надеюсь, что вы запомнили все добрые слова
и будете применять их в жизни.
- А закончить наш
классный час я предлагаю песенкой кота Леопольда «Если добрый ты», споём её
вместе. (слайд 14)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.