Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Доп. образование КонспектыКлассный час «ВЕЧНАЯ ЗЕМЛЯ КАЗАХСТАНА – ҮЛЫ ДАЛА ЕЛІ!»

Классный час «ВЕЧНАЯ ЗЕМЛЯ КАЗАХСТАНА – ҮЛЫ ДАЛА ЕЛІ!»

библиотека
материалов

Устный журнал

«ВЕЧНАЯ ЗЕМЛЯ КАЗАХСТАНА – ҮЛЫ ДАЛА ЕЛІ


Цели: Воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к Родине: ее природе, обычаям, традициям; дружеские взаимоотношения между людьми разных национальностей.

Закрепить и дополнить знания детей об историческом и культурном наследии, о символах государственности Казахстана.

Активизировать творческое воображение детей, их желание быть причастными к национальным традициям.

Оборудование: слайды: карта Казахстана; фонограмма Гимна Республики Казахстан; фотоальбом достопримечательностей Восточного Казахстана, портреты выдающихся людей.

Форма проведения: устный журнал.

Ход классного часа:

Звучит гимн Казахстана.

Ты слышишь? (звучит музыка фоном)
Песня
Вольная степная
Звенит все громче
В небе голубом:
Цвети, моя республика, родная!
Мой Казахстан:
Ты, мой родимый дом!

-Что такое Родина?

-Как называется наша Родина?

-Какие ассоциации у вас возникают при слове «Казахстан»?

- А что такое малая Родина?

Ученики отвечают.

Слайд 2 Ученики читают стихи о своей Родине.

  1. Моя Республика!
    Она велика:
    От Алтая до Каспия,
    Она широка
    Как народа душа:
    Она же – Европа,
    Она же и Азия
    И волны Урала
    И всплеск Иртыша.

  2. Родина- это отец твой и мать,

Родина- друг и ровесник под стать,

Родина- это твой край и столица,

Родина-это аул и станица.

  1. Отан – менiн ата аннам,

Отан- досым баурым,

Отан- одкем, астанам,

Отан – аудан, аулым.

Ребята, мы живем в замечательной стране, в Республике Казахстан, просторы ее огромны и, если бы мы захотели совершить путешествие по ее территории, то оно продлилось бы очень много времени. Земля Казахстана обширна и богата. Природа сотворила его щедрой рукой, широким жестом и с головокружительным размахом. Здесь есть и бескрайние степи и высокие горы, леса и пустыни, реки и озера. Богатая летописями многовековая история Казахстана, уходит корнями в глубь тысячелетий. Можно насчитать множество известных всему миру исторических, легендарных и летописных мест на территории нашей республики. А традиции и культура казахского народа уникальны и самобытны. Я предлагаю вам отправиться в заочное путешествие по нашей малой Родине Восточном Казахстане, перелистав страницы устного журнала.

-А посвящаем мы наш классный час общенародному празднику.

- Какой праздник скоро отметит весь наш народ?

Слайд 3

Юнкор: 16 декабря – День независимости.

Независимость – это политическая самостоятельность, отсутствие подчинённости. Казахстан самостоятельно решает трудные вопросы политического, экономического, социального направления.

Редактор: Вот уже 25 лет прошло с того времени, как Казахстан встал на самостоятельный путь развития.

У каждого человека есть день рождения. Есть день рождения и у нашей Родины.

Первая страница журнала Слайд 4


Открываем первую страницу. Она называется «Красота родной природы».

Слайд 5 Посмотрите на карту Восточного Казахстана.

Юнкор: Площадь ее равна 283 тысячи кв.км. Более 120 народов проживают на ее территории.

Редактор: Территория Восточного Казахстана может сравниться с территорией государства Великобритания. Восточно-Казахстанская область располагается в центральной части Евразии. На севере она граничит с Россией, на востоке — с Китаем, на юге, западе и северо-западе — с Алматинской, Карагандинской и Павлодарской областями Казахстана.

В Восточном Казахстане 15 районов:

  1. Абайский район — село Карааул

  2. Аягозский район — город Аягоз

  3. Бескарагайский район — село Бескарагай

  4. Бородулихинский район — село Бородулиха

  5. Глубоковский район — село Глубокое

  6. Жарминский район — село Калбатау

  7. Зайсанский район — город Зайсан

  8. Зыряновский район — город Зыряновск

  9. Катон-Карагайский район — село Улькен-Нарын

  10. Кокпектинский район — село Кокпекты

  11. Куршимский район — село Куршим

  12. Тарбагатайский район — село Аксуат

  13. Уланский район — село имени Касыма Кайсенова

  14. Урджарский район — село Урджар

  15. Шемонаихинский район — город Шемонаиха
    Слайд 6

Юнкор: Восточный Казахстан имеет свой герб. На гербе области изображено восходящее солнце, напоминающее о том, что этот восточный край первым в Казахстане встречает рассвет.

Слайд 7

Редактор: Восхитителен и разнообразен Восточный Казахстан. Чтобы познакомиться с ним, нужно проехать по его дорогам, проплыть по рекам и озерам. Но чтобы полюбить его, нужно пройти его пешком или на коне, вдохнуть дымок костра, почувствовать зной пустынь и прохладу ледников. 
Значительную часть территории Восточного Казахстана занимают живописные горные системы Алтая с заснеженными хребтами и вершинами, множеством горных рек и озер. Здесь раскинулись джайляу с обильными травами, которые служат летними пастбищами для выпаса овец и коз. Сказочная страна Шамбала хранит свою вековечную мудрость там, где сходятся границы Казахстана, Сибири, Монголии и Китая. Видео «Алтай»

Слайд 8

Юнкор: Знамениты своими реками и водопадами Алтайские горы. Здесь насчитывается более 1200 рек.

Слайд 9

Редактор: Главной рекой области является Иртыш (от тюрск. «артыш»-перевал, переваливать). Начинаясь на западных отрогах Монгольского Алтая под именем Черный Иртыш, река спускается в обширную Зайсанскую котловину и разливается, образуя озеро Зайсан. Отсюда воды Иртыша устремляются на север.

Слайд 10

Юнкор: Восточном Казахстане насчитывается более 2000 озер. Крупных озер 18. Среди них – Зайсан, Маркаколь, Алаколь и другие.

Редактор: Озеро Маркаколь по красоте сравнимо с самым глубоким озером в мире-Байкалом. Высокогорное озеро интересно не только благодаря своим размерам и завораживающим пейзажам, но в изобилии водящейся в его водах рыбы - хариуса и ускуча. Озеро раскинулось у подножия Алтайских гор, уходящих вглубь Монголии.

Слайд 11

По разнообразию и красоте природы, богатству животного и растительного мира, наличию бурных рек, шумных и стремительных водопадов, целебных источников и других достопримечательностей особо выделяется Катон-Карагайский район. Вы словно попали в сказку, и как в любой настоящей сказке - неизменный элемент волшебства - источник живой воды, исцеляющей раны, возвращающей силы и молодость.

В самом сердце Алтайских гор между двумя живописными озерами, на дне каменной чаши расположились знаменитые Рахмановские ключи. 
Слайд 12

Юнкор: Удивителен, многообразен растительный мир Восточного Казахстана. Значительная часть гор покрыта тайгой. В основном преобладают хвойные породы: ель и пихта. Есть лиственница, тополь, береза, осина, кедр; встречаются сосновые боры.

Слайд 13

Редактор: Разнообразен и животный мир края. Здесь водятся медведи, рыси, росомахи, зайцы, соболи, лисицы, хорьки, маралы, косули, выдры. В горах встречаются архары, сибирские козлы, сурки, барсуки. В лесах Саура и прибрежных зарослях Зайсана водятся дикие кабаны. Подлинным украшением гор является снежный барс. Снежный барс – ирбис хозяином разгуливает среди зеленого альпийского разнотравья на уровне вечных снегов и льдов. Ловко лазает он по скалам и ходит по ледникам. От холода защищает его теплый густой мех.

Слайд 14

Юнкор: Славится Восточный Казахстан своими травами. Высоко на склонах гор простираются луга, которые по своей красоте могут поспорить с альпийскими.

Редактор: Восточный Казахстан - основной поставщик ценнейших лекарственных растений (облепиха, родиола розовая (золотой корень), левзея сафловидная (маралий корень), копеечник (белочный корень). 

А так же Восточный Казахстан известен великолепным медом - горный мед Алтая за свой аромат, вкусовые и лечебные качества считается одним из лучших в мире; 

Слайд 15

Для сохранения природы региона создана сеть охраняемых территорий и заповедных мест.

Это заповедники и заказники (Маркакольский, Западно-Алтайский, Кулуджунский, Алакольский, Нижне-тургусунский, Тарбагатайский), 8 зоологических и ботанических заказников, 6 памятников природы, Катон-Карагайский национальный природный парк.

Слайд 16

- Сколько районов входить в Восточно - Казахстанскую область?

- Чем славиться наш Восточный Казахстан?

- Какие животные обитают в горах Восточного Казахстана?

Вторая страница журнала слайд 17

Следующая страница «История нашей страны».

Отечество – земля наших отцов, земля людей, которые на протяжении веков осваивали ее и делали обитаемой. Земля, по законам которой создавалась наша культура.

Территория Восточного Казахстана была заселена с глубокой древности. Об этом свидетельствуют сохранившиеся до наших дней на Алтае, в Зайсанской котловине, по склонам Саура и Тарбагатая следы древних горных разработок, оросительные каналы, развалины крепостей и селений.

Здесь вихрем проносились орды кочевников, устремлявшиеся из степей Монголии и южной Сибири на Запад - к Волге, и дальше - к Черному, Каспийскому и Средиземному морям. С юга, из Средней Азии под командой Чингиз-Хана, а позднее и Великого Тамерлана, здесь проходили полки "непобедимых".

 

Юнкор: -Саки-великие предки казахского народа, населяли обширную территорию казахских степей, в том числе и Восточный Казахстан. Они являлись прямыми наследниками андроновской культуры. Одним из гениальных изобретений древних сакских племён было переносное жилище- юрта. Кочевники могли отдохнуть в ней жарким летом на жайляу и согреться в холодное время года. Образ жизни саков был кочевой и полукочевой. Животноводы разводили коней, баранов и овец. Земледельцы выращивали зерно. Раскопки древних городов и развитых цивилизаций ведутся в Шиликты и Береле- памятниках археологии.


Юнкор: - Через территорию Восточного Казахстана проходили ветви торговых путей . Из Китая в Европу , Иран и Среднюю Азию шли караваны с купцами, они везли экзотические товары . Великий Шёлковый путь послужил развитию культуры, науки и торговли средневекового Казахстана.

В это время учёные, писатели и путешественники исследуют бескрайние казахские степи. Здесь побывали Семёнов- Тянь-Шанский, Чокан Уалиханов, исследователь Мейер и писатель Шевченко.


Юнкор: - в 19 веке в Восточном Казахстане активно развивается горное дело и появляются многочисленные шахты. Григорий Зырянов- первооткрыватель богатых залежей полиметаллических руд. В Зыряновске, так же как и в Риддере , развивается добыча и переработка руды. Маленькие посёлки превращаются в города. Так, Зыряновску уже более 200 лет.


Третья страница журнала. Слайд 27

Третья наша страница «Отечества славные сыны…»

Казахстан за всю свою историю перенёс много трудностей и лишений, казахские степи слышали свист вражеского оружия и плачь родного народа.


- Юнкор:- в 13 веке армии монголо- татар под предводительством Чингиз-хана и его потомков захватили огромные пространства, победили многие народы, и долгое время правили в Средней Азии, Закавказье и России. Монгольскому игу подверглась и земля Казахстана.

Господство монголо- татар препятствовало развитию хозяйства и культуры в Казахстане, задержало формирование казахской народности и создание самостоятельного государства.


Юнкор- В 17 веке казахские земли подверглись набегам джунгарских племён. «Годы великого бедствия» назвали эту войну в истории для народа. В старинной казахской песне «Елим-ай» описываются страшные бедствия и страдания народа:

Что за время, эпоха жестокая,

Спугнувшее счастье с наших голов?

И вот мы бредём, поднимая

Тысячи пыльных столбов……..- поётся в этой песне…


Юнкор:- Поистине народные герои- батыры, оставшиеся навеки в истории родной земли- три бия- Толе-би, Казыбек би и Айтеке би. Духовные вожди народа. Когда нужно было объедениться для борьбы с врагом, они укрепили силы и дух народа, использовав свой авторитет и мудрость. Во многих городах Казахстана стоит памятник трём биям.


Вед.: - Тот герой, кто за Родину горой!- гласит народная мудрость. В годы Великой Отечественной войны каждый второй казахстанец отправился на фронт. Живыми домой вернулись не многие.

Наши земляки с Восточного Казахстана так же воевали в рядах красной Армиии участвовали в битвах за Москву, Ленинград и Сталинград.


Юнкор:О подвиге стрелковой Панфиловской девизии ходят легенды. При битве за Москву из 28 воинов 23 пали смертью храбрых и награждены посмертно Орденами мужества.

Героями войны названы улицы Зыряновска-ул. Брилина и ул. Бурнашова.

Герой войны П.Кольцов ушёл из жизни недавно, оставив о себе вечную память для молодого поколения.


Четвертая страница журнала

Слайд 35

Редактор: Наша следующая страничка «Здравствуй, столица…» Одним из символов государственности казахского народа издавна считается наличие крупных городов и центров управления страной. Огромную роль такие города играли в политико-экономической, военно-хозяйственной, торговой сфере, а главное в управлении страной.

Слайд 36 А посвятить эту страничку мы хотим посвятить нашему областному городу – Усть-Каменогорску.

Сценка. 2 ребенка идут в Зайсан. Звучит музыка Нападения джунгар. «Джунгары, джунгары». Идет бой. Отряд возвращаются назад, со словами: «Дальше хода нет, возвращаемся». Доходят до места, останавливаются и говорят: «Все. Здесь будет крепость».

В мае 1720 года Экспедиция майора Ивана Михайловича Лихарева, снаряжённая по указу Петра I, направилась к озеру Зайсан. До озера дошли благополучно, но дальнейший путь по Чёрному Иртышу преградил большой джунгарский отряд. Нападения были отбиты, однако двигаться дальше не позволил сильно обмелевший Иртыш. Экспедиция повернула назад.

20 августа 1720 года военный отряд Русской армии прибыл к месту слияния рек Иртыш и Ульба, где начались работы по строительству крепости. Этот день принято считать днём основания города Усть-Каменогорска.

Редактор: А осенью 1720 года на этом месте, где сливаются Иртыш и Ульба, по приказу Лихарева была заложена крепость Усть-Каменогорская, названная так потому, что именно в этом месте Иртыш как бы вырывался из устья каменных гор и дальше катил свои воды по равнине. Крепость была окружена довольно высокими валами. В крепости были казармы для солдат, военный госпиталь, квартиры военачальников, различные кладовые и отделения каторжной тюрьмы, которая, кстати, существует до сих пор. Первые дома вне крепости были выстроены вблизи укрепления. Тем самым было положено основание городу.

Слайд 37 Дома строились вдоль реки Ульбы. Благодаря такой планировке город хорошо продувался свежими ветрами с гор, а во время наводнений вода легко расходилась по улицам и переулкам. До революции центральной части города был ярко выраженный торговый колорит. Его создавали многочисленные торговые строения. Базарная площадь с торговыми рядами; торговля сельскохозяйственными продуктами на городском базаре велась ежедневно и оживлённо. Здесь же ежегодно проводилась ярмарка, на которой продавались хлеб, пушнина, масло, кожа, воск, мёд и другие товары. Здесь же стояли каменные магазины богатых купцов. Несколько этих зданий сохранились по ул. Кирова, М.Горького. Шли годы и десятилетия. Крепость Усть-Каменогорская побывала станицей, а затем и уездным городом.

Юнкор: В 1868 году Усть-Каменогорск получил статус города.

Слайд 38 В 1952 году на Иртыше была построена Усть-Каменогорская ГЭС, в 1959 году было открыто трамвайное сообщение.

Слайд 39 Редактор: Современный Усть-Каменогорск — центр цветной металлургии Казахстана. В начале войны сюда было эвакуировано оборудование завода «Электроцинк» из города Орджоникидзе. Началось строительство первого в Казахстане цинкового завода. В сентябре 1947 года Усть-Каменогорский цинковый завод выдал первые слитки металла. А в 1952 году он был преобразован в свинцово-цинковый комбинат (УК СЦК).

Слайд 40 В октябре 1949 года выпустил первую партию своей продукции Ульбинский металлургический завод (УМЗ).

Слайд 41 В 1965 году в районе Согра вверх по Ульбе был запущен титано-магниевый комбинат (УК ТМК).

Слайд 42 Чтобы трудоустроить и женскую половину горожан и направить развитие города на левый берег Иртыша, в 1970 году был заложен «Комбинат шёлковых тканей» (КШТ).

Слайд 43 Юнкор: В городе действует международный аэропорт, имеется четыре железнодорожных станции. Междугороднее автобусное сообщение осуществляется с двух автовокзалов. Самым популярным видом городского общественного транспорта является трамвай.

Слайд 44 Редактор: В городе три кинотеатра, три музея, драматический театр, Дом дружбы народов, Дворец Спорта им. Бориса Александрова.

Хоккей с шайбой является главным видом спорта в Усть-Каменогорске. Хоккейный клуб «Торпедо» был создан в 1955 году. Многие хоккеисты сейчас выступают в российских командах, такие звёзды, как Евгений Набоков, выступали и в НХЛ. Национальная сборная Казахстана на 99 % состоит из игроков Усть-Каменогорского Торпедо. В 1989 году хоккейная школа города была признана лучшей в СССР.

Юнкор:Также в Усть-Каменогорске развивается футбол.

Слайд 45 Редактор: Достопримечательности

  • Парк «Жастар» (прежнее название — «Парк Кирова»).

  • Дворец культуры металлургов.

  • Памятник Якову Васильевичу Ушанову (первому председателю усть-каменогорского Совдепа) на площади Ушанова.

  • Скульптурный памятник-фонтан основателю города, лейб-гвардии майору Ивану Михайловичу Лихареву.

  • Восточно-Казахстанский архитектурно-этнографический и природно-ландшафтный музей-заповедник (Мариинское женское училище).

  • Скульптура «Байтерек» (уменьшенная копия  скульптуры в Астане).

  • «Поющий» фонтан на напротив площади Ленина.

  • Дом Михаила Шиляева, начало XX века.

  • Свято-Троицкий православный мужской монастырь.

  • Храм преподобного Сергия Радонежского.

  • Мечеть «Мухамади».

  • «Этнодеревня» - левобережный филиал Восточно-Казахстанского архитектурно-этнографического и природно-ландшафтного музея-заповедника (с 1 сентября 2015 года — вход свободный!).

  • Видимая с земли и из космоса надпись «ҚАЗАҚСТАН» на горе, подражание надписи "Голливуд" в Лос-Анджелесе (США). И многое другое.

Видеоклип с песней «Восточный Казахстан».

Слайд 46 Наш журнал мы закончим стихотворением В.Каримова «Мой Казахстан»:

Мой Казахстан! Ты – Родина моя!

Твоих степей бескрайние просторы

Душой и сердцем я люблю.

Люблю твои серебряные горы.


Мой Казахстан, живи и процветай.

Ты – колыбель великого народа,

Всю красоту и мудрость передай,

И сохрани для будущего рода.


Я предлагаю вам на этих белых голубках прочитать пожелания своим друзьям, близким, родным, жителям всей нашей страны пожелания. Ребята встают в круг. Дети проговаривают пожелания, которые написаны на бумажных голубях, и прикрепляют их к географической карте Казахстана.

Звучит песня Туган жер!






ШҚО білім басқармасы «№1 Түзеу мектеп-интернаты» КММ

КГУ «Коррекционная школа-интернат №1» управления образования ВКО






Провели:

Милькина Л.Н.

Каблакатова Е.В.



Зырян қаласы, 2016



Самоанализ.

Классный час «Вечная земля Казахстан - ҮЛЫ ДАЛА ЕЛІ!» был проведен в форме устного журнала и был приурочен ко 25 – летию Дня Независимости Казахстана. За основу было взято знание своей малой Родины – Восточного Казахстана.

Цели: Воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к Родине: ее природе, обычаям, традициям; дружеские взаимоотношения между людьми разных национальностей.

Закрепить и дополнить знания детей об историческом и культурном наследии, о символах государственности Казахстана.

Активизировать творческое воображение детей, их желание быть причастными к национальным традициям.

 Данное мероприятие относится к нравственному воспитанию детей в школе. Разработанный нами классный час помог детям узнать и вспомнить о природе, истории и многих людях нашего родного Восточного Казахстана. В классном часу участвовали учащиеся старших 7 -9 классов.

 В проведении классного часа были использованы технические средства: ноутбук, проектор, экран, карта Казахстана; фонограмма Гимна Республики Казахстан; фотоальбом достопримечательностей Восточного Казахстана, портреты выдающихся людей, видеоролик о Восточном Казахстане, голуби с пожеланиями.

Также была проведена предварительная работа с учениками. Учащиеся выучили стихотворения о Родине на русском и казахском языках, Мальчик 7 и 8 классов подготовили сценку: «Основание г. Усть-Каменогорска»,  подготовлены юные корреспонденты на каждую страницу устного журнала.  При подготовке классного часа мы учли возрастные особенности  детей. Постарались, чтобы презентация, словарный текст, музыка были единым целым. Чтобы тема классного часа была более понятна и запоминаема.

Классный час начался с гимна Казахстана. Далее учащиеся прочитали стихотворения о Родине. Среди учащихся выяснили, к какому празднику приурочен классный час, определили, что значит независимость. И только после выяснения мы отправились в заочное путешествие по Восточному Казахстану и в областной центр нашей малой Родины.

Нами был, подобран увлекательный материал о природе, истории, а подготовленные дети (корреспонденты) вели репортажи о своём крае. На четвертой страницу устного журнала учащиеся сыграли небольшую сценку. В конце классного часу под песню «Туган жер», учащиеся вышли к доске, взяли голубки с пожеланиями своей стране и людям, живущим в ней, прочитав пожелания наклеили голубей на карту Казахстана.

Внимание детей было целиком поглощено данным мероприятием. Детям было интересно посмотреть приготовленную презентацию. Материал, предложенный учащимся, по объёму был достаточным и информативным. Вся информация была представлена в доступной форме и понятна детям.

   Время мероприятия – 45 минут.

   Все задачи, поставленные на классном часе, удалось реализовать. Все школьники, присутствующие на этом мероприятии внимательно слушали ведущих, смотрели слайды, слушали своих товарищей сопровождающих слайды. Я надеюсь, что такие мероприятия помогут сформировать многосторонне развитого гражданина и патриота Казахстана в эстетическом, культурном, нравственном и физическом отношениях.



Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог дополнительного образования детей и взрослых
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Классный час «Вечная земля Казахстан - ҮЛЫ ДАЛА ЕЛІ!» был проведен в форме устного журнала и был приурочен ко 25 – летию Дня Независимости Казахстана. За основу было взято знание своей малой Родины – Восточного Казахстана.

Цели: Воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к Родине: ее природе, обычаям, традициям; дружеские взаимоотношения между людьми разных национальностей.

Закрепить и дополнить знания детей об историческом и культурном наследии Казахстана.

Активизировать творческое воображение детей, их желание быть причастными к национальным традициям.

Данное мероприятие относится к нравственному воспитанию детей в школе. Разработанный нами классный час помог детям узнать и вспомнить о природе, истории и многих людях нашего родного Восточного Казахстана. В классном часу участвовали учащиеся старших 7 -9 классов.

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Особенности организации образовательной деятельности при домашнем обучении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Дуальное образование как основа подготовки в СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания трудового права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение в образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Применение социальных медиа в обучении»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методическое сопровождение внедрения ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее