Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Классный час «Я – гражданин России»

Классный час «Я – гражданин России»

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Классный час «Я – гражданин России»

(Урок – путешествие в страну Законию).


Цель: Формирование представлений учащихся о Конституции как об Основном законе Российской Федерации. Правах и обязанностях гражданина России.


Форма: Классный час с элементами игры.

Информация к размышлению:

Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.


Ход классного часа:


1.Слово учителя:

Кто по улице идёт?

Необычный пешеход.

У него пятьсот имён:

На заводе слесарь он.

В яслях он –

Родитель.

В кинотеатре –

Зритель.

А пришёл на стадион –

И уже болельщик он.

Он кому – то

Сын и внук,

Для кого –то

Близкий друг.

Он мечтатель

В дни весны.

Он военный

В час войны.

И всегда, везде и всюду

Гражданин

Своей страны.


2. Беседа по вопросам:

-Кто такой гражданин?

-Кого можно назвать настоящим сыном своего Отечества?


Слово «гражданин» имеет юридическое и нравственное толкование.


В юридическом смысле «гражданин» - это человек, который обладает правами, свободами, несёт определённые обязанности в обществе. Эти права и обязанности определяются в первую очередь Основным законом нашего государства – Конституцией Российской Федерации.

Среди важнейших прав –

-право на жизнь, свободу, личную неприкосновенность, свободный труд, право на отдых, свободу слова, свободу совести и др.

Граждане нашей страны равны перед законом независимо от происхождения, социального или имущественного положения, расовой, национальной принадлежности, пола, образования, языка, вероисповедания.


К основным обязанностям граждан России относятся:

-соблюдать Конституцию и законы России;

-уважать права и свободы других людей;

-защищать Отечество;

-платить налоги;

-сохранять природу и окружающую среду;

-заботиться о детях, их воспитании, образовании и т. Д.;

-заботиться о сохранении исторического и культурного наследия.


В полном объёме гражданин Российской Федерации может осуществлять свои права и обязанности с 18 лет.


- А можно ли вас назвать гражданами России?

Об этом идёт речь в статье 9 «Гражданство детей» и в статье 12 «Приобретение гражданства Российской Федерации по рождению».


1.Ребёнок приобретает гражданство Российской Федерации по рождению, если оба его родителя, или хотя бы один имеют гражданство Российской Федерации (независимо от места рождения ребёнка).


2.Если ребёнок родился на территории Р.Ф., а родители иностранцы, то ребёнок приобретает гражданство Р.Ф.


Давая гражданство, государство обязуется окружить своих граждан заботой и вниманием. А забота о детях является для государства самой основной задачей.


«Духовно – нравственный смысл понятия «гражданин».

Н.А.Некрасов писал:

«Поэтом можешь ты не быть,

А гражданином быть обязан».

Для россиянина понятие гражданственности тесно связано с понятием патриотизма, любви к Родине, ответственностью, неравнодушным отношением к судьбе Отчизны.

Понятие « загадочная русская душа», которую так трудно понять иностранцу.

Беслан – 1 сентября террористы взяли в заложники родителей и детей. Многие погибли.

Подвиг бойцов отрядов «Альфа» и «Вымпел».


Доктор Рошаль - детский врач. Террор в театре на Дубровке – сутки держали детей в заложниках чеченские террористы в октябре 2002 года.


Академик Андрей Дмитриевич Сахаров – пример высокого гуманизма. Изобрёл водородную бомбу, считая, что из – за этого на Россию никто и никогда не нападёт.

«Нам нужны реформы, а не революции».


Работа в микрогруппах.

1.Рассказать о настоящих гражданах России в истории и современности.


2.Высказать своё мнение, можно ли назвать следующие действия гражданскими поступками ( см. карточку).


Вывод:

Гражданские поступки люди могут совершать и не в чрезвычайных обстоятельствах. Всё зависит от самого человека, его гражданской позиции, стремления направить свои способности, чувства не только на собственное благо, но и на благо других людей.


Путешествие в страну Законию.


Рассказ о странах «Можно» и «Нельзя».

- Что такое закон? (Правила поведения по важным вопросам общественной жизни).

- А что мы можем рассказать жителям Законии о наших законах?


Выводы учащихся:

1.Главная обязанность граждан – соблюдать законы.


2.Воспитывать уважение к законам надо с детства.


3.За невыполнение законов обязательно наступает юридическая ответственность.



РЕФЛЕКСИЯ.
































Ситуативные карточки.


Ученики провели субботник по очистке рощи и подготовили обращение к жителям бережнее относиться к зелёным насаждениям.




Жители одного из микрорайонов города собрались на митинг по поводу сноса детской площадки.




Молодые люди участвуют в восстановлении храма.




Ученики взяли шефство над госпиталем ветеранов войны.




Мальчик в Куйтуне спас утопающего малыша.




Парни в Харике помогли затушить пожар ночью.









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

 

Цель:  Формирование  представлений  учащихся о  Конституции  как  об  Основном  законе  Российской  Федерации.  Правах  и  обязанностях  гражданина  России.

 

Форма:  Классный  час  с  элементами  игры.

  Информация  к  размышлению:

 

                         Россия  без  каждого  из  нас  обойтись  может,  но  никто  из  нас  без         неё  не  может  обойтись.

Общая информация

Номер материала: 181891

Похожие материалы