Инфоурок Начальные классы КонспектыКлассный час-тренинг "Здоровый образ жизни - каким я его себе представляю"

Классный час-тренинг "Здоровый образ жизни - каким я его себе представляю"

Скачать материал

Почётненский учебно-воспитательный комплекс «школа-лицей»

Красноперекопского районного совета

Республики Крым

 

 

 

 

 

 

 

Классный час – тренинг

«Здоровый образ жизни – каким я его себе представляю»

 

 

 

                                                        

 

 

                                                                            Подготовила

                                                                            учитель начальных классов

                                                                            Сейтяхяева Т.М.

 

 

 

 

 

 

 

2013г.

Тема:  Здоровый образ жизни – каким я его себе представляю

Цель: расширять знания учащихся о здоровом образе жизни и привычках, которые способствуют укреплению здоровья; развивать навыки коммуникации и групповой работы; воспитывать желание вести здоровый образ жизни, чувство ответственности за своё здоровье.

Оборудование: листы бумаги формата А-3; карандаши, фломастеры, маркеры; ножницы; клей; вырезки рисунков; игрушечный микрофон.

Форма проведения: тренинг.

Ход тренинга

I.                  Орг. момент

1.Договорённость о правилах

-Что нужно делать для того, чтобы был порядок в школе, в классе, на дороге, в стране?

Для того чтобы наше занятие было интересным, а главное, чтобы каждый из нас чувствовал себя удобно и комфортно, нам необходимо также принять правила.

2. Знакомство

- А сейчас мы с вами познакомимся?

- Но знакомство наше будет необычным. Мы учимся в одном классе, знаем друг друга по имени.

-Хотели бы вы узнать друг о друге что-то новое?

         Игра «Ты – молодец»

                   3. Сообщение темы тренинга

- Прочитайте на экране название нашего тренинга – «Здоровый образ жизни  - каким я его себе представляю». Мы должны выяснить, что такое здоровый образ жизни для каждого из нас.

                   4. Ожидания участников

- Обратите внимание, пожалуйста, на рисунок на доске. Что вы видите?

- Прочитайте названия берегов.

- У каждого из вас на парте лежит кораблик. Напишите на кораблике, что вы ожидаете от сегодняшнего тренинга. Прикрепите их на «Берег надежд».

II.               Основная часть

1.     «Мозговой штурм»

- Дети! Посмотрите на запись. Что, по вашему мнению, означает словосочетание «Здоровый образ жизни»?

              2. Ответы на вопросы

- Что нужно делать, чтобы здоровье было крепким?

- Что становится причиной болезней?

- Итак, наше здоровье нуждается в том, чтобы его берегли, развивали, укрепляли, а при необходимости восстанавливать, то есть следует правильно лечить. Что это означает? Мы с вами получили формулу здорового образа жизни: «Сохранять, развивать, восстанавливать».

            3. Физминутка

Игра «Я говорю: «Сделай так…»

           4. Работа в группах

- Предлагаю вам рассчитаться на «Я» и «Ты». Объединимся в две группы. Смоделируйте, как вы себе представляете здоровый образ жизни. Вы можете его нарисовать, можете сделать аппликацию.

          5. Ролевая игра

- Каждой группе я предлагаю ситуацию. Вы должны высказать своё мнение, согласиться или не согласиться с утверждениями.

Ситуация 1.

Максим считает, что курение негативно влияет на дыхательную и сердечно- сосудистую систему. Табачный дым поражает бронхи и лёгкие. Курильщики, как правило, кашляют.

Ситуация 2.

Оксана уверяет, что  ей нравится, когда девушка или женщина курит. Этим они как – будто утверждают свою независимость.

Ситуация 3.

Школьный доктор объяснил, что дети, которые курят, плохо растут, имеют лицо серого цвета.

Ситуация 4.

Плохое настроение быстро передаётся другим людям и вредит здоровью того, у кого плохое настроение, а также окружающим.

III.           Заключительная часть

1.     Подведение итогов

- Ещё раз вспомним факторы, которые способствуют здоровому образу жизни.

         Упражнение «Микрофон»

2.     Обратная связь

Наше занятие подошло к концу. Предлагаю вам продолжить фразу: «Сегодня я …». Сбылись ли ваши ожидания? Как именно?

- Давайте перенесём кораблики, на которых записаны наши ожидания, на «Берег достижений».

- Дети, какое настроение оставил у вас наш тренинг?

- Нарисуйте его, пусть он останется с вами на весь день!

         3. Прощание

- Я благодарю вас за активную работу, за хорошее настроение! А теперь предлагаю всем встать, взять своего соседа за руку и продолжить фразу: «Я желаю тебе…»

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час-тренинг "Здоровый образ жизни - каким я его себе представляю""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный аналитик

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Классный час для 2 класса

Тема:  Здоровый образ жизни – каким я его себе представляю

Цель: расширять знания учащихся о здоровом образе жизни и привычках, которые способствуют укреплению здоровья; развивать навыки коммуникации и групповой работы; развивать умение анализировать, обобщать и делать выводы; воспитывать желание вести здоровый образ жизни, чувство ответственности за своё здоровье и здоровье своих близких.

Оборудование: листы бумаги формата А-3; карандаши, фломастеры, маркеры; ножницы; клей; вырезки рисунков; игрушечный микрофон.

Форма проведения: тренинг.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 920 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.11.2014 1032
    • DOCX 19 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сейтяхяева Татьяна Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сейтяхяева Татьяна Михайловна
    Сейтяхяева Татьяна Михайловна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 14111
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 254 человека из 50 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по физической культуре у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 108 человек из 31 региона

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 29 регионов

Мини-курс

Современные технологии в образовании (робототехника)

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы искусствознания

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе