342142
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКлассный час. Тема: "Ложь во имя спасения." (4 класс)

Классный час. Тема: "Ложь во имя спасения." (4 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Классный час

Тема: Ложь во имя спасения.

Задачи: Выяснить, возможна ли ложь во имя спасения.

Ход беседы

- Здравствуйте ребята. Сегодня нашу беседу я начну с таких строк, а вы послушайте внимательно и скажите, о каких двух противоположностях говорится?

Сделать свой выбор меж Правдой и Ложью. 
Было задачей во все времена. 
Их отличить друг от друга несложно - 
Ложь соблазнительна, Правда, скромна.

Ложь - порождение Тёмного царства, 
Правда - от Бога, что в небе царит. 
Страшно попасться на злое коварство - 
Ложь разрушает, а Правда творит.

Шуткин

- Как вы понимаете значение слова ложь?

- Найдите в словаре значение слова. ( стр. 331 Ожегов)

- Что значит «ложь разрушает?» (разрушает человеческие отношения, неприятно общаться)

- Всегда ли ложь разрушает?

- Какая тема беседы? (Ложь во имя спасения.)

- Какую задачу поставим перед собой? (Выяснить, возможна ли ложь во имя спасения?)

- Существуют разные мнения знаменитых людей по этому вопросу

- Николай Бердяев считал: « Есть тип лжи из сострадания, который может быть спасением жизни другого человека».

- Как можно растолковать это высказывание?

- Например, в годы Великой отечественной войны женщины укрывали раненых солдат от фашистских захватчиков и при этом рисковали своей жизнью. Известно много случаев, когда почтальоны не доносили похоронные извещения до адресата. Или командиры писали, что солдат пропал без вести, а не погиб. Таким образом, матерям погибших давали надежду, что их близкие живы.



- А суровый Кант неумолим: « Допустима ли ложь во спасение? Нет! Нельзя помыслить себе решительно ни одного случая, когда была бы оправдана ложь. В противном случае дети любое обстоятельство станут расценивать как то именно, при котором позволительна ложь во спасение».

- А если человек смертельно болен, должны ли мы сказать ему об этом?

- Например, в Германии врачи говорят пациентам всю правду, рассказывая больным раком о тяжести их состояния. Мне кажется, этим они только убивают в человеке желание сопротивляться и бороться за свою жизнь. Конечно же, чудеса случаются редко, да может их и вовсе не бывает, но нельзя же отнимать у человека надежду.

- Прошу высказать ваши мнения - возможна ли ложь во имя спасения?

- Сейчас я покажу вам фрагмент мультфильма, и мы посмотрим, как повлияет на ваше мнение его сюжет.

Фрагмент мультфильма до слов отца: « Я не могу, он был для него так дорог».

- Кто обманывал мальчика?

- В чём состоял обман?

- Почему доктор пошёл на обман?

- Почему отец пошёл на обман?

- Что могло бы быть, если б мальчик узнал правду сразу, как только Рекс умер? К чему бы эта правда могла привести?

- Как бы вы поступили в этой ситуации?

- Досмотрим мультфильм.

- Какие чувства охватили мальчика, когда он узнал страшное известие? ( Всё стало чёрным, пустота, горе)

- Для мальчика привычный мир разрушился, радость покинула его. Образовалась пустота, которую и заполнит этот маленький щенок. Обретя этого нового друга, мальчик легче перенесёт потерю.

- Так всё-таки правильно поступили отец и врач, не сказав правду сразу?

- В каких случаях ложь может быть спасением?

- Чувства близких людей, нельзя ставить под угрозу. Там, где грань жизни и смерти мала, действуют другие законы. Люди готовы соврать, для того, чтобы родной человек прожил ещё немного и был спокоен. Но только ложь во спасение, и никак иначе.



- Говорить правду или что-то скрывать? На этот вопрос нет ответа. Для каждого существуют свои критерии и свои рамки, а также своё понимание выражения «ложь во спасение».









3


Краткое описание документа:

Классный час

Тема: Ложь во имя спасения.

Задачи: Выяснить, возможна ли ложь во имя спасения.

  Соавторы конспекта Михайлова М. А., Пикина И.В., Жаркова С.В.

В презентации используются фрагменты мультфильма "Верните Рэкса"

Сделать свой выбор меж Правдой и Ложью. 
Было задачей во все времена. 
Их отличить друг от друга несложно - 
Ложь соблазнительна, Правда, скромна.

Ложь - порождение Тёмного царства, 
Правда - от Бога, что в небе царит. 
Страшно попасться на злое коварство - 
Ложь разрушает, а Правда творит.

                                                          С. Шуткин.

Существуют разные мнения знаменитых людей по этому вопросу

 Николай Бердяев считал: « Есть тип лжи из сострадания, который может быть спасением жизни другого человека».

Кант неумолим: « Допустима ли ложь во спасение? Нет! Нельзя помыслить себе решительно ни одного случая, когда была бы оправдана ложь. В противном случае дети любое обстоятельство станут расценивать как то именно, при котором позволительна ложь во спасение».

Общая информация

Номер материала: 417848

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.