Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Классный час. «Спасём живую планету»
  • Классному руководителю

Классный час. «Спасём живую планету»

Выбранный для просмотра документ Классный час Спасём живую планету.doc

библиотека
материалов

Классный час.

«Спасём живую планету»


Цель: Формирование ответственного отношения к природе родного края, создание условий для сохранения чистоты в доме и окружающей среды.


Задачи:

  1. Познакомить с решением проблемы утилизации бытовых отходов.

  2. Способствовать формированию знаний воспитанников по экологии.

  3. Способствовать воспитанию любви к родной природе и окружающей среде.



Ход урока.

Слайд 2.

Учитель. Я хочу привести слова из произведения «Маленький принц» Антуана де Сент Экзюпери: «Тут есть такое твердое правило, - сказал позднее Маленький Принц, - Встал поутру, умылся, привел себя в порядок – и сразу же приведи в порядок свою планету»

- Как вы понимаете эти слова?

- О чем хотел сказать Маленький принц?

Ученики. Ответы детей.

Учитель. Одно из острейших проблем в нашей стране является утилизация мусора. Города растут, количество отходов увеличивается, с каждым годом ухудшается экологическая обстановка, а отношение к мусорной проблеме практически не меняется.

Проблему можно сформулировать так: «Куда бы его девать, чтобы его не было (мусора), и ничего не стоило?»

При таком подходе к столь сложной проблеме, мусору еще долго уготована учесть – свалка.

-А как вы считаете, так ли это?

Ученики. Ответы детей.

Учитель. Опасны ли свалки?

Ученики. Ответы детей.

Учитель. Сегодня городские свалки занимают десятки и сотни гектаров, дымят, загрязняют воздух, землю, воду. На свалках образуется целый букет сильнейших ядов и токсинов.

Свалка – это самый дешевый метод утилизации. И таким образом, погоня за дешевизной оборачивается возникновением вблизи городов мощных термотехнических мин замедленного действия.

- Как вы думаете, как иначе можно решить эту проблему?

Ученики. Ответы детей.

Учитель. На западе давно поняли, что по «дешёвке» мусорную проблему не решить. Там выделяют большие средства и на государственном уровне интенсивно ведутся научно-исследовательские работы по созданию экологически чистых технологий переработки промышленной и бытового мусора.

Выделяется несколько причин увеличения количества мусора. Попробуйте сами их сформулировать. Когда вы покупаете товар в магазине.

Ученики. Ответы детей.

  1. Рост производства товара одноразового использования.

  2. Увеличение количества упаковки.

  3. Повышения уровня жизни, позволяющие пригодные к использованию вещи заменить новыми.

Учитель. Большая часть мусора не разлагается в естественных условиях или имеет очень длительный срок разложения.

- Можно ли дать мусору вторую жизнь?

Ученики. Ответы детей.

Учитель. Действительно. Многие ненужные вещи имеют вторую жизнь и их можно использовать во благо.

- А как можно использовать одежду, пригодную для ношения, игрушки, книги, пластиковые бутылки?

Ученики. Ответы детей.

Учитель.

  1. Одежду, пригодную для ношения, можно отдать нуждающим. На западе модная тенденция, из старой одежды делать интерьер, т.е. она является поделочным материалом.

  2. Игрушки, книги, одежду можно отдать в детские дома, интернаты, садики, библиотеки.

  3. Самый ходовой товар в быту – это пластиковая упаковка. Из неё можно сделать различные поделки. (спасательный круг, мостик, кормушки, подарки)

- Действительно, из пластмассовой упаковки, можно сделать много полезных вещей, которые принесут не только пользу, но и сэкономят бюджет, сохранят природу.

- В каждом доме скапливается много газет. Какие меры вы примите по утилизации этого материала?

Ученики. Ответы детей.

Учитель.

- Газеты можно сдать в макулатуру.

- Изготовить прекрасные поделки. Например: плести корзинки, вазы, в качестве подарка.

- Если сдать в макулатуру ненужные газеты и журналы, что можно получить взамен?

Ученики. Можно получить бумагу.

Учитель.

- Можно получить не только бумагу, но при этом сохранить лес, воду, энергию (которая идет на производства бумаги)

-А как поступить со старым железом?

Ученики. Сдать в приемный пункт.



Обобщение: Всему можно найти применение. Многие вещи можно модернизировать, улучшить и вернуть в строй, подарив им тем самым вторую жизнь.

Вывод: исходя из выше сказанного нами, мы видим, что самый приемлемый способ утилизации – это вторичное использование, которое помогает не только уменьшить количество мусора, но и сберечь ресурсы.

Выбранный для просмотра документ Классный час. Спасём живую планету.ppt

библиотека
материалов
«Сохраним живую природу!» Работу выполнила: Учитель начальных классов МКОУ ОО...
«Тут есть такое твердое правило, - сказал позднее Маленький Принц, - Встал по...
Проблема: «Куда бы его девать, чтобы его не было (мусора) и ничего не стоило?»
Свалка – это самый дешевый метод утилизации. На свалках образуется целый буке...
Ведутся исследовательские работы по созданию экологических чистых технологий...
Три причины: повышение уровня жизни; рост производственного товара одноразово...
Брось природе спасательный круг!
«Сохраним лес – дадим вторую жизнь бумаге!»
Переработка железа.
Вторая жизнь бытовым отходам!
Ты прости нас, родная Земля. За слепую жестокость к тебе Мы услышим, поможем...
Спасём нашу планету!
13 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Сохраним живую природу!» Работу выполнила: Учитель начальных классов МКОУ ОО
Описание слайда:

«Сохраним живую природу!» Работу выполнила: Учитель начальных классов МКОУ ООШ п.Октябрьский Бохан Зинаида Александровна.

№ слайда 2 «Тут есть такое твердое правило, - сказал позднее Маленький Принц, - Встал по
Описание слайда:

«Тут есть такое твердое правило, - сказал позднее Маленький Принц, - Встал поутру, умылся, привел себя в порядок – и сразу же приведи в порядок свою планету» «Маленький принц» Антуана де Сент Экзюпери

№ слайда 3 Проблема: «Куда бы его девать, чтобы его не было (мусора) и ничего не стоило?»
Описание слайда:

Проблема: «Куда бы его девать, чтобы его не было (мусора) и ничего не стоило?»

№ слайда 4 Свалка – это самый дешевый метод утилизации. На свалках образуется целый буке
Описание слайда:

Свалка – это самый дешевый метод утилизации. На свалках образуется целый букет сильнейших ядов и токсинов.

№ слайда 5 Ведутся исследовательские работы по созданию экологических чистых технологий
Описание слайда:

Ведутся исследовательские работы по созданию экологических чистых технологий по переработке промышленного и бытового мусора.

№ слайда 6 Три причины: повышение уровня жизни; рост производственного товара одноразово
Описание слайда:

Три причины: повышение уровня жизни; рост производственного товара одноразового использования; - увеличение количества упаковки.

№ слайда 7 Брось природе спасательный круг!
Описание слайда:

Брось природе спасательный круг!

№ слайда 8 «Сохраним лес – дадим вторую жизнь бумаге!»
Описание слайда:

«Сохраним лес – дадим вторую жизнь бумаге!»

№ слайда 9 Переработка железа.
Описание слайда:

Переработка железа.

№ слайда 10 Вторая жизнь бытовым отходам!
Описание слайда:

Вторая жизнь бытовым отходам!

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Ты прости нас, родная Земля. За слепую жестокость к тебе Мы услышим, поможем
Описание слайда:

Ты прости нас, родная Земля. За слепую жестокость к тебе Мы услышим, поможем беде, Возродим для потомков тебя! Сквозь фабрик и заводов дым Нам трудно разглядеть Все те страданья, что Земле Приходится терпеть. Надолго ль хватит нам воды, Коль растворен в ней яд? Надолго ль хватит тех лесов. Где топоры стучат? Спасти поля, леса, луга И чистую гладь рек – всю Землю Можешь только ты, Разумный человек !

№ слайда 13 Спасём нашу планету!
Описание слайда:

Спасём нашу планету!

Краткое описание документа:

Одно из острейших проблем в нашей стране является утилизация мусора. Города растут, количество отходов увеличивается, с каждым годом ухудшается экологическая обстановка, а отношение к мусорной проблеме практически не меняется.

   Проблему можно сформулировать так: «Куда бы его девать, чтобы его не было (мусора), и ничего не стоило?»

   Вывод: исходя из выше сказанного нами, мы видим, что самый приемлемый способ утилизации – это вторичное использование, которое помогает не только уменьшить количество мусора, но и сберечь ресурсы.

Всему можно найти применение. Многие вещи можно модернизировать, улучшить и вернуть в строй, подарив им тем самым вторую жизнь.

Автор
Дата добавления 22.02.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров572
Номер материала 403813
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх