Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час "1 сентября в первом классе"

Классный час "1 сентября в первом классе"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час "1 сентября в первом классе"

Цели: создание атмосферы праздника, знакомство детей со школой.

Задачи:  

  • формирование учебной мотивации и желания учиться;

  • развитие культуры общения и взаимопонимания;

  • воспитание общечеловеческих ценностей.

Оборудование:

  • плакаты к 1 сентября;

  • ватман  клей;

  • цветочки и листочки из цветной бумаги;

  • кроссворд на доске;

  • фразы для родителей;

Учитель - Здравствуйте, дорогие ребята! Какие вы сегодня красивые, счастливые, нарядные! Сегодня настоящий праздник! Ребята, этот день для вас очень важный: вы пришли учиться в школу.

- А кто знает, чему учат в школе? (Дети дают свои ответы.)

- Школа станет для вас вторым домом, здесь вы научитесь писать, читать, считать, решать задачи, и рисовать, и дружить, и уважать друг друга и еще многому хорошему и полезному, найдете много новых друзей. Я желаю вам удачи, успехов.

Посмотрите вокруг, как много ребят в классе. Может быть, вы еще не все друг друга знаете, не со всеми знакомы. Конечно, у каждого свое имя, и сразу бывает трудно запомнить, кого как зовут. Но ведь сложно разговаривать с человеком, если не знаешь его имени. А мы будем вместе учиться, и поэтому надо знать всех ребят своего класса.

Давайте познакомимся. Когда я скажу: «Три-четыре!» - каждый по команде выкрикнет свое имя. Ну-ка, попробуем!

- Три-четыре! Ой-ой-ой!.... Вроде бы громко кричали, а я ни одного имени не расслышала! А вы все имена расслышали? Вот и я не расслышала.

Давайте попробуем по-другому. Если не получилось громко, давайте скажем свои имена тихим шепотом.

- Три-четыре! Опять что-то не то … Никто не кричал, а все равно ничего не понятно. А вы много имен услышали? Тоже нет?

Наверное, ребята, дело в том, что все говорят одновременно. Вместе работать хорошо, играть весело, петь здорово, а вот отвечать плохо: когда все сразу говорят разные слова, то ничего не понять. Давайте попробуем по-другому. Выйдем все к доске и встанем в круг. У меня в руках волшебный клубочек. Получив его, назовите громко свое имя и передайте клубок соседу. Меня зовут Наталья Викторовна, а как зовут вас? (Идёт игра «Знакомство». )

(Игра «Доброе утро».)

- Встречаться на тропинках и дорожках страны Знаний мы будем по утрам. А что делают люди при встрече? (ответы детей). Давайте поиграем с вами в игру «Доброе утро». Я произнесу эти слова и обращусь к кому-либо из вас; те, кого я назову, помашут мне рукой - значит, вы услышали мое приветствие.

- доброе утро всем девочкам;

- доброе утро всем мальчикам;

- доброе утро всем, у кого белые бантики;

- доброе утро всем, у кого галстук или бабочка;

- доброе утро всем, кто любит конфеты;

- доброе утро всем мамам;

- доброе утро всем, папам;

- доброе утро всем, бабушкам и дедушкам;

- доброе утро всем, кто хочет ходить в школу.

- Только дружные ребята смогут преодолеть все преграды и испытания в Стране Знаний. Давайте возьмемся за руки в знак нашей крепкой дружбы и скажем заклинание:

Будем вместе всегда и везде, будем рядом.
Не обманывая, не предавая, не обижая друг друга.
Будем делить на всех радость и грусть.
Да будет так всегда! И пусть прибудет с нами сила!
Мы теперь все вместе 1 «А» класс! И пусть нам всегда везёт!

(Дети садятся на места)

Наш класс – это все мы, а еще наш класс – это комната, где мы находимся. Посмотрите, какой он замечательный: светлый, уютный! И это все благодаря вашим родителям. Давайте мы все вместе скажем «Спасибо!» и пообещаем им, что будем любить наш класс, беречь и заботиться о нем. Думаю, что учиться в таком кабинете будет очень приятно вам всем. Весь год мы будем приходить в этот класс и постараемся сохранить его таким же чистым и уютным. А сделать это нам поможет игра «да-нет». Внимательно послушайте вопросы и дайте правильный ответ: либо – «да», либо – «нет».

  1. Будем входить в класс в грязной обуви? (Нет.)

  2. Будем вытирать руки о  шторы? (Нет.)

  3. Можно писать прямо на стенах? (Нет.)

  4. Нужно носить сменную обувь? (Да.)

  5. Нужно драться на переменах? (Нет.)

  6. Будем опаздывать на урок? (Нет.)

  7. Будем стараться хорошо учиться? (Да.)

- Молодцы, вы правильно ответили на все вопросы.  Вы уже много знаете и умеете, и сейчас вам предстоит выдержать первый  школьный экзамен, но не стоит беспокоиться, я уверена, что все вы с ним справитесь. Вспомните, пожалуйста, сколько лепестков было на волшебном цветке, который исполнял любые желания? Правильно, 7, и сегодня этот цветик-семицветик здесь и на каждом его лепестке задание для вас.

(Дети подходят к цветку и «срывают»  по одному лепестку.)

1. Экзамен по сказкам. Из какой сказки слова:

« Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел,
А от тебя, заяц, и подавно уйду»?

2. Кто автор стихотворения:

«Зайку бросила хозяйка,
Под дождем остался зайка, 
Со скамейки слезть не смог,
Весь до ниточки промок»?

3. Кто пел такую песенку:

«Кто ходит в гости по утрам,
Тот поступает мудро.
Ходите в гости по утрам,
На то оно и утро»?

4. Отгадайте загадку.

«Не лает, не кусает,
А в дом не пускает».

5. Кроссворд.                                                    http://festival.1september.ru/articles/518154/img1.gif

  1. Эта птица отсчитывает года. (Кукушка.)

  2. Эта птица плавает в пруду. (Утка.)

  3. Эта птица может ущипнуть. (Гусь.)

  4. Надоедает, как… (Муха.)

  5. Больно жалит, но не пчела. (Оса.)

(Дети помогают учителю вписывать буквы, «подсказывают»

ему.)            

6. Экзамен по математике.

К доске выходят 5 детей, им раздаются карточки с цифрами: 5, 3, 1, 7, 9.
Надо встать в ряд по уменьшению чисел (убыванию).

7. Песенное испытание.

Дети исполняют хором песню «Чему учат в школе».

- Молодцы, ребята, вы все выдержали «вступительный экзамен». Нам шагать по Стране Знаний целых 4 года. Я хочу, чтобы мы с вами подружились. В школе всегда рядом с вами буду я — ваша учительница, ваши родители. Но чтобы стать жителями Страны Знаний, нужно пройти обряд «Посвящение в первоклассники».

Данный обряд проведут ученики 5 класса, успешно окончившие начальную школу в мае этого года.

1 ученик. Каждого, кто 1 сентября 2014 года переступил порог школы № 4 города Собинки и зашёл в кабинет № 35 считать учеником 1 «А» класса.

2 ученик. Каждый, кто пожелает учиться в этом классе, наступите тихонечко вашему соседу по парте 3 раза на ногу — это поможет вам в ближайшие 4 года избежать ненужных ссор и обид.

3 ученик. Каждый, кто пожелает за 4 года получить прочные знания, порадовать при этом свою первую учительницу Наталью Викторовну, и, главное, сумеет не огорчать своих родителей, да открыв рот, съешьте витамин внимания и памяти.

4 ученик. Каждый пусть ощутит силу бальзама усердия. Кто будет сильнее растирать этот бальзам на руках, тот будет лучше учиться. (На ладонь наноситься полоска мела, дети растирают).

5 ученик. Каждый, кто хочет избежать неудач, пусть услышит НАКАЗ предков своих: то, что считает нужным, пусть запомнит раз и навсегда, а остальное пусть в одно ухо влетит, а в другое тут же вылетит.

Пятиклассники читают напутствие первоклассникам:



1. Вот пришел желанный час.
Ты зачислен в первый класс,
Ты, дружок, послушай нас —
Мы даем тебе наказ!

2. Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать.
Носом парту не клевать.



3. Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.

4. Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей!



5. Чтоб учились лучше нас, это раз!
Не болели никогда, это два!
Чтоб компьютер изучали,
Книги умные читали.

6. Физкультуру, спорт любили,
О болезнях позабыли.
Никогда не унывали,
Песни звонко распевали.

7. Чтоб учились на отлично,
И вели себя прилично:
По перилам не спускались,
В раздевалке не толкались,
Ели завтрак и обед,
И не знали разных бед.
Все наказ вы услыхали?
Чтобы мы не повторяли.

8. Вот и все наши советы
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь
Отправляйся в добрый путь
.


- Теперь каждый из вас может считать себя настоящим школьником. Пришло время дать клятву первоклассника и быть верным данной клятве все 4 года учебы.

  1. Всегда приходить в класс на первый урок
    Ещё до того, как проснётся звонок. (
    Дети хором – Клянемся!)

  2. Быть на уроке активным и нужным,
    Запоминать и учить все, что нужно. (
    Клянемся!)

  3. Чтоб грамотным и умным стать,
    Будем учиться читать и писать. (
    Клянемся!)

  4. Учебники, книжки, пенал и тетрадки
    Всегда содержать в идеальном порядке. (
    Клянемся!)

  5. Друзьями хорошими, верными стать,
    Друг другу во всем и всегда помогать. (
    Клянемся!)

  6. А лень, неопрятность, подсказки, вранье
    Мы в класс не возьмем никогда, ни за что. (
    Клянемся!)

Вам на память в честь такого важного события в вашей жизни мы дарим школьный колокольчик, а от меня личный подарок каждому – именной портфельчик с письмом, которое вы прочитаете дома с родителями.

- А теперь экзамен должны выдержать ваши родители. Посмотрим, как они справятся.

Родителям  (10 человек) раздаются листочки, на которых записаны начало фразы или ее продолжение, надо правильно « собрать» фразу, найти пару.

http://festival.1september.ru/articles/518154/img2.gif

- Это были не простые фразы, это клятва родителей.

(Учитель проговаривает каждую фразу, родители говорят: «Клянемся» после каждой фразы.)

Детям в учебе поможем всегда

Чтобы детьми была школа горда? (Да!)

Клянёмся детей не ругать никогда.

Только слегка пожурить иногда? (Да!)

Будем спокойны, как в речке вода,

Мудрыми будем, как в небе звезда? (Да!)

Будем вставать по утрам в холода

Чтобы успеть и туда и сюда? (Да!)

Когда завершится учебы страда,

Вместе с детьми погуляем тогда? (Да!)



Какие молодцы у вас родители! Правильно составили фразы, дали клятву. Теперь им необходимо только одно: не забывать эту клятву в течение четырех лет.


Я сейчас вам прочитаю
Небольшой в стихах рассказ,
Его примите как наказ.
Родителям вот что хочу я сказать:

Трудно ребенка сейчас воспитать.
Многое нужно для этого знать,
Любить его надо и понимать.
Как похвалить его, как пожурить,
Серьезно, иль с юмором с ним говорить,
Детям всегда вы должны помогать,
Каждое утро их в школу собрать.
Напутствие доброе вовремя дать,
Сказочку на ночь им почитать.
А в выходной всей семьей прогуляться,
Чтобы с ребенком своим пообщаться.
Собрания классные все посещать,
Их, по возможности, не пропускать.
А самое главное, без сомнения,
Желаю огромного всем вам терпения.


- Ученики клятву давали, родители тоже, теперь осталось дать клятву мне, вашей учительнице. Вот какая моя учительская клятва:

Клянусь:

  • Детей ваших так буду я обучать,
    Чтобы они могли много узнать.

  • Учеников своих не обижать,
    Мальчишкам, девчонкам – всем помогать.

  • Любимчиков в классе не заводить,
    Детей одинаково, равно любить.

  • Всех научить и читать, и писать,
    Друг с другом  дружить и стихи сочинять.

- Дорогие ребята, уважаемые родители и гости, я всех благодарю за участие в нашем первом учебном дне, благодарю за прекрасные цветы и предлагаю « посадить» в классе свою клумбу. У вас на партах лежат либо цветочки из цветной бумаги, либо листики из зеленой бумаги, на доске лист ватмана, он покрашен в зеленоватый цвет, давайте вместе с родителями приклеим цветки и листики на ватман и посмотрим, что из этого получится. (Клей приготовлен заранее у доски на столе.)

- Вот какая яркая клумба у нас получилась, я желаю вам всем такой же яркой жизни в нашей замечательной школе и в нашем замечательном классе.

- Наш первый день в школе подходит к концу,  но, прежде чем расстаться, я бы хотела обратиться к вам с просьбой.  Вы все получили летом письмо от меня, а теперь и мне хотелось бы получить письмо от каждого из вас. В этом письме можно и рисовать, и что-то наклеить, и даже, если умеете, что-то написать. С нетерпением буду ждать вас завтра. До встречи!
















1 ученик. Каждого, кто 1 сентября 2014 года переступил порог школы № 4 города Собинки и зашёл в кабинет № 35 считать учеником 1 «А» класса.

2 ученик. Каждый, кто пожелает учиться в этом классе, наступите тихонечко вашему соседу по парте 3 раза на ногу — это поможет вам в ближайшие 4 года избежать ненужных ссор и обид.

3 ученик. Каждый, кто пожелает за 4 года получить прочные знания, порадовать при этом свою первую учительницу Наталью Викторовну, и, главное, сумеет не огорчать своих родителей, да открыв рот, съешьте витамин внимания и памяти.

4 ученик. Каждый пусть ощутит силу бальзама усердия. Кто будет сильнее растирать этот бальзам на руках, тот будет лучше учиться. (На ладонь наноситься полоска мела, дети растирают).

5 ученик. Каждый, кто хочет избежать неудач, пусть услышит НАКАЗ предков своих: то, что считает нужным, пусть запомнит раз и навсегда, а остальное пусть в одно ухо влетит, а в другое тут же вылетит.

Пятиклассники читают напутствие первоклассникам:



1. Вот пришел желанный час.
Ты зачислен в первый класс,
Ты, дружок, послушай нас —
Мы даем тебе наказ!

2. Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать.
Носом парту не клевать.

3. Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.

4. Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей!

5. Чтоб учились лучше нас, это раз!
Не болели никогда, это два!
Чтоб компьютер изучали,
Книги умные читали.

6. Физкультуру, спорт любили,
О болезнях позабыли.
Никогда не унывали,
Песни звонко распевали.

7. Чтоб учились на отлично,
И вели себя прилично:
По перилам не спускались,
В раздевалке не толкались,
Ели завтрак и обед,
И не знали разных бед.
Все наказ вы услыхали?
Чтобы мы не повторяли.

8. Вот и все наши советы
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь
Отправляйся в добрый путь
.


- Теперь каждый из вас может считать себя настоящим школьником. Пришло время дать клятву первоклассника и быть верным данной клятве все 4 года учебы.

  1. Всегда приходить в класс на первый урок
    Ещё до того, как проснётся звонок. (
    Дети хором – Клянемся!)

  2. Быть на уроке активным и нужным,
    Запоминать и учить все, что нужно. (
    Клянемся!)

  3. Чтоб грамотным и умным стать,
    Будем учиться читать и писать. (
    Клянемся!)

  4. Учебники, книжки, пенал и тетрадки
    Всегда содержать в идеальном порядке. (
    Клянемся!)

  5. Друзьями хорошими, верными стать,
    Друг другу во всем и всегда помогать. (
    Клянемся!)

  6. А лень, неопрятность, подсказки, вранье
    Мы в класс не возьмем никогда, ни за что. (
    Клянемся!)

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Данный классный час мы проводили в 1 классе в День знаний. Направлен для решения следующих задач: формирование учебной мотивации и желания учиться; развитие культуры общения и взаимопонимания; воспитание общечеловеческих ценностей.

Направлен классный час на знакомство ребят с учителем, своими одноклассниками, правилами школьной жизни.

Включает в себя различные задания развивающего характера, коллективные игры.

К проведению классного часа желательно привлечь пятиклассников, своих бывших учеников-выпускников начальной школы. Кроме того, и родители огут стать не только помощниками педагогу, но и активными участниками праздника.

Автор
Дата добавления 06.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров216
Номер материала 424768
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх