Инфоурок Технология Другие методич. материалыКЛАССНЫЙ ЧАС на тему: «Скажи мне кто твой друг?»

КЛАССНЫЙ ЧАС на тему: «Скажи мне кто твой друг?»

Скачать материал

Государственное автономное профессиональное

образовательное  учреждение Саратовской области

«Перелюбский аграрный техникум»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КЛАССНЫЙ ЧАС

 

на тему: «Скажи мне кто твой друг?»

 

 

Куратор: Браженко И.М.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

с.ПЕРЕЛЮБ

2014-2015гг

 

КЛАССЫЙ ЧАС

на тему: «Скажи мне, кто твой друг?»

Куратор: Сегодня мы будем говорить о дружбе. Дружба – это великая ценность, подарок судьбы. Дружба помогает нам учиться, работать, жить. Она делает нас лучше, добрее, сильнее. Без друзей человеку просто не прожить. Иметь друга – великое благо. - А с чего началась наша дружба?  С первого сентября, когда все из вас оказались в одной группе..

1.Чтение стихов О ДРУЖБЕ

-Друзей не выбирают – их встречают,
Их берегут – им жизни отдают.
И с ними время интересней пролетает,
И с ними – радость, счастье и уют.

-И не стоит друзей обижать –
Станет раной на сердце обида,
Хоть друзья и умеют прощать,
Дверь в их душу будет закрыта.

Нужно дружбу беречь всегда.
Это чувство длиннее века.
Лучший друг не предаст никогда,
Просто преданней нет человека!

 

-А разве друга надо звать,
Когда темно в пути,
Когда дороги не узнать
И нету сил идти?

Когда беда со всех сторон,
Когда при солнце – ночь,
Да разве не увидит он,
Не ринется помочь?

Ведь он не сможет есть и спать,
Когда такое вдруг!
Но… если друга надо звать –
То вряд ли это друг…

Куратор:  Согласитесь,  Дружба – это не только великий дар, но и великий труд. Можно друга найти, но очень легко потерять

Нет друга – ищи, а найдешь – береги.

Друга иметь – себя не жалеть.

Итак, с этого момента я становлюсь редактором особой газеты бесплатных объявлений. Она называется «Ищу друга». Каждый из вас может поместить в нашу газету голосовое объявление о поиске друга. (Все желающие высказались на тему «Каким должен быть настоящий друг»)

В этом объявлении нет ограничений на количество слов или размеры букв.

Принимается любая форма.

Вы можете изложить весь список требований к кандидату в друзья, весь набор качеств, которыми он должен обладать, а можете нарисовать его портрет.

Можете рассказать о себе.

Листы подписывать не надо.

Одним словом, делайте объявление таким, каким пожелаете. Следует помнить, что объявлений о поиске друзей будет много и вам надо позаботиться, чтобы именно ваше привлекло внимание - чем больше людей обратит на ваше объявление внимание, тем больше друзей вы приобретёте.                                                         

Этап №1 Возьмите листы бумаги, ручки, фломастеры – творите!

(Время на подготовку – 6 минут.)

Этап №2: Написание и оформление объявлений.

Этап № 3: Вывешиваем объявления на доску с помощью магнитов, т.е. помещаем объявления в газету.

Этап № 4: Инструкция по работе с объявлениями, инструктор – классный руководитель:

Встаём с места, подходим к объявлениям.

Молча читаем объявления.

Нарисовать кружок на том объявлении, которое привлекло ваше внимание, и он готов дружить с его подателем.

3.Учитель  А знаешь ли ты, какой ты друг?

Анкета «Какой я друг?»

с последующим подсчётом баллов и  комментарием

1.Вспомните вашего лучшего друга. Какие из перечисленных ниже качеств вы цените в нем (ней) больше всего:

а)Надежность – он (она) никогда не подведет;

б)Верность – он (она) всегда с вами, что бы вы ни сделали;

в)Совместимость – вам хорошо в его (её) компании

2. Если друг пришел к вам поздно вечером в слезах, что вы сделаете:

а)Выслушаете и успокоите;

б)Не откроете дверь, изобразите, будто вас нет дома;

в)Скажите, что уже поздно и пообещаете встретиться завтра

3. Вы выслушаете длинную историю бед одного друга, и в это время появляется другой, который тоже нуждается в вашем сочувствии. Что вы сделаете?

а)Предложите второму другу присоединиться к беседе;

б)Объясните второму другу, что заняты проблемами первого и предложите ему подождать;

в)Начнете отвергать все просьбы, с которыми к вам обращаются

 4. Если друг попросил у вас новую вещь, прежде чем вы её успели хоть раз использовать, что вы сделаете:

а)Дадите без всяких колебаний;

б)Согласитесь, но неохотно;

в)Не дадите, признавшись, что хотели бы первым ею воспользоваться

5. Если один друг попросит вас солгать ради него другому, вы:

а)Наотрез откажитесь;

б)Откажитесь и сообщите второму другу о просьбе первого;

в)Согласитесь, но поясните, что ненавидите такие дела и занимаетесь ими в первый и последний раз

 6. Если вам кажется, что друг испытывает материальные затруднения, что вы сделаете:

а)Постараетесь помочь ему;

б)Спросите, не нужна ли помощь;

в)Отнесетесь к этому, словно вас это не касается

7. Ваши друзья:

а)Люди примерно одного типа, но отличаются от вас;

б)Все похожи друг на друга;

в)Все разные     

 8. Кто для вас одногрупники:

а)Часть – друзья, часть – товарищи;

б)Все товарищи;

в)Часть – товарищи, часть – чужие       

 9. Какое качество из перечисленных является главным для того, чтобы быть другом:

а)Доставлять удовольствие от общения;

б)Всегда быть на вашей стороне;

в)Оказывать вам практическую помощь или давать совет всякий раз, когда вы в этом нуждаетесь

10. Кого из домашней живности вы хотите, чтобы напоминал ваш друг:

а)Говорящего попугая;

б)Ласковую кошку;

в)Злую, но верную вам овчарку

Обработка и интерпретация результатов

В таблице приведены баллы за варианты ответов на каждый вопрос.

 

№ вопроса

Варианты ответов

а

б

в

1

4

5

3

2

5

0

3

3

5

4

0

4

5

4

2

5

5

0

3

6

5

3

0

7

4

3

5

8

5

3

1

9

3

3

5

10

1

4

4

Подсчитайте сумму набранных вами баллов.

37-49 –Вы хороший, настоящий друг – внимательный, великолепный, верный, полный сочувствия, но рабски преданный. Ваши друзья знают, что на вас можно положиться, и вы готовы уделить время тому, чтобы попытаться их понять.

27-36 – Вы способны быть хорошим другом, но в определенных рамках вы порой проявляете эгоизм, когда сталкиваются ваши и их интересы. Если вы не разделяете их точку зрения. Если вы стремитесь к подлинной дружбе. Вы должны быть готовы к самопожертвованию ради окружающих.

13-26 – Вы человек, который берет все и нечего не дает. И если друзья намереваются вас о чем- нибудь попросить, вы уходите  в кусты, поэтому настоящих друзей у вас немного, только узкий круг почитателей, которых привлекает какое-то ваше качество.

4.Обсуждения о дружбе (всем классом)

Ваша реакция на следующие ситуации:
Ситуация 1. Вы собрались с другом в клуб, купили билеты, но за час до мероприятия он сообщил, что не может пойти с вами. Он останется дома присматривать за младшей сестрой, т.к. маму вызвали на работу.

Ситуация 2. Ваша тайна, о которой знал только ваш друг, становится известной всему классу.

Ситуация 3. Вашему другу понравилась девушка (юноша), о которой вы знаете некую информацию.

Ситуация 4. У вас был дворовый пес, любимец, когда ваш друг был в отъезде, его сбила машина и он погиб.

 Ситуация 5. Родители Вам дали энную сумму на покупку вещи которую вы давно хотели приобрести. У вашего друга нет средств оплатить долг за съемную квартиру.

Ситуация 6. Ваш друг подговаривает вас сбежать с уроков и пойти в клуб с сомнительной репутацией. 
*
5. Обмен комплиментами.

Комплимент, как утверждают психологи, - это своеобразное словесное поглаживание. А поглаживания нужны человеку не меньше, чем кошке. Поэтому, почему бы не посвятить несколько минут нашего общения  комплиментам.  Комплименты могут строиться по схемам: "Что мне в тебе нравится, так это...", "Я только сегодня заметил, что ты...", "Если б не ты, я бы никогда..." и т.д.

 

Конвертики маленькие (Для комплиментов)

Трафаретики для комплиментов:

"Что мне в тебе нравится, так это...",

"Я только сегодня заметил, что ты...",

"Если б не ты, я бы никогда..."

«Спасибо тебе за твои …»

«Я всегда восхищался твоими …»

«До чего же хороши твои…»

«Оставайся всегда таким ….»

 

6.Размышления о дружбе.  Притча.

 Давным-давно жил в горах богатый человек. Имел он огромную отару овец и столько же друзей.Однажды к нему в дом пришла беда. В его овчарню ночью проникли воры и угнали всех овец. Когда наутро хозяин пришел в овчарню, чтобы выгнать свое стадо на выпас. Ни одной овцы там не оказалось. Хозяин овчарни тяжело вздохнул и заплакал. Весь его многолетний труд был напрасен, а семья в одну ночь стала нищей. Вскоре вся округа знала о том, какая беда приключилась с этим человеком. Прошел еще один день, и на заре хозяин овчарни увидел облачко пыли на дороге. Оно все увеличивалось и увеличивалось. Вскоре он смог разглядеть в облаке пыли людей. Это были его друзья. Каждый из его друзей шел не с пустыми руками, а вел за собой маленькое стадо овец. Когда они все вошли к хозяину овчарни во двор, он понял. Что друзья пришли ему помочь. С тех пор его стадо стало в несколько раз больше прежнего. Каждый раз когда он по утрам шел выгонять свое стадо, он вспоминал глаза своих друзей, которые спасли жизнь его семье!

 

Дорогие ребята, я от души желаю вам беречь и хранить это важное качество человека!  Наше мероприятие мне хотелось мы завершить замечательными словами:

 

« Истинные друзья ничего не требуют один от другого

во имя дружбы, но делают друг для друга все, что могут»

В.Г.Белинский

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Что мне в тебе нравится,

так это...»,

 

"Я только сегодня заметил,

что ты..."

 

"Если б не ты, я бы никогда..."

 

«Спасибо тебе за твои …»

 

«Я всегда восхищался твоими…»

 

«До чего же хороши твои…»

 

«Оставайся всегда таким ….»

 

 

 инструктор

 

 

 

 

Инструкция по работе с объявлениями

 

 

Встаём с места, подходим к объявлениям.

 

Молча читаем объявления.

 

Нарисовать кружок на том объявлении, которое привлекло ваше внимание, и он готов дружить с его подателем.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КЛАССНЫЙ ЧАС на тему: «Скажи мне кто твой друг?»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по переработке нефти и газа

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

-Друзей не выбирают – их встречают,
Их берегут – им жизни отдают.
И с ними время интересней пролетает,
И с ними – радость, счастье и уют.

-И не стоит друзей обижать –
Станет раной на сердце обида,
Хоть друзья и умеют прощать,
Дверь в их душу будет закрыта.

Нужно дружбу беречь всегда.
Это чувство длиннее века.
Лучший друг не предаст никогда,
Просто преданней нет человека!

 

-А разве друга надо звать,
Когда темно в пути,
Когда дороги не узнать
И нету сил идти?

Когда беда со всех сторон,
Когда при солнце – ночь,
Да разве не увидит он,
Не ринется помочь?

 

Ведь он не сможет есть и спать,
Когда такое вдруг!
Но… если друга надо звать –
То вряд ли это друг…

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 115 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.05.2015 7130
    • DOCX 27.6 кбайт
    • 86 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Браженко Ирина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Браженко Ирина Михайловна
    Браженко Ирина Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 37612
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 300 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 081 человек

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 239 человек из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 1 069 человек

Мини-курс

Интегрированное управление бизнес-процессами

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Политология: теория, практика, законодательство

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общественные движения и организации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе