Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час: " Государственные символы- национальная гордость Республики Казахстан"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час: " Государственные символы- национальная гордость Республики Казахстан"

библиотека
материалов

КГУ Петровская средняя школа













Открытый классный час:

« Государственные символы – национальная гордость РК.»

























Подготовила : учитель нач.классов Мукашева М.Т.


Учитель: Қайырлы күн, кұрметті ұстаздар мен оқушылар! Бәрінізді осы мерекемен құттықтаймыз. Еліміз гүлденіп, ашық аспан астында баққыты өмір сүруімізге тілектеспіз.

Добрый день, дорогие учителя, ребята ! Поздравляем вас с праздником . Желаем вам расцветания, счастливой жизни под ясным небом.

1 ученик: Жерімнің қазына айтсам Қазақстан

Койнауы қазынана толған мекен,

Байлығым атын айтсам Қазақстан

Қазақстан – үлт атын ұлықты өткен

Ұлылардың арманың биік өткен

Өзге де ұлт, ұлысқа қоныс болып,

Оларға да жақсылық үйып – төққен

2 ученик: Много стран есть на свете других

Те же птицы там в воздухе реют,

Те же зерна там в яблоках зреют,

Те же косточки в вишнях тугих.

Но такая как наша – одна!

Всю её омывает волнами,

Вся она в полный рост перед нами

Озаренная солнцем видна.

Учитель: На протяжении многих веков казахскому народу приходилось бороться за независимость и суверенитет. Благодаря своим лучшим качествам, умению сплотиться и быть единым в минуту опасности, стремлению жить в мире и согласии и в добрососедстве с другими народами стал независимым государством. Независимость Казахстана – это самое святое приобретение народа, имеет возможность развивать свою культуру, язык, веру, религию и традиции. Какие символы Республики вы знаете? ( правильно герб, флаг, гимн)

Ученик: Смотрю на небо голубое ,

Там высоко парит орел

Восходит солнце золотое

Над птицей , будто ореол.

До боли мне знакомо это

Видение сквозь пики гор,

Осталось лишь добавить сбоку

Национальный наш узор

Герб и флаг наш гордый

Народу, государству дан

Пусть же всегда хранит свободу

Наш суверенный Казахстан!

Учитель: Кто является президентом Казахстана?( Н.А. Назарбаев), назовите столицу Казахстана? Что изображено на гербе Казахстана? Герб представляет собой изображение шанырака на голубом фоне, от которого во все стороны, в виде солнечных лучей , расходятся уыки, (опоры), обозначающие народы, живущие в мире и согласии. Главная часть государственного герба – два мифологических коня. Вся жизнь кочевников связана с конем. Это верный друг и помощник человека. В верхней части герба- пятиконечная звезда – символ счастья, света, ведущего по жизни. Звезды, Солнце, Луна считаются у казахов священными. Поэтому на нашем гербе золотая звезда является символом высоких помыслов и зовущей за собой мечты. В нижней части имеется надпись – « Казахстан», как обозначение названия республики. Колосья выражают богатство Родины. Флаг- голубое полотнище, в центре которого солнце с лучами. Ниже- парящий орел. С левой стороны- вертикальная полоса с национальным орнаментом. Голубой цвет – напоминание о чистом небе, обозначающем у всех народов мир, спокойствие, благополучие. Золотое солнце символизирует покой и богатство. А степной орел – щедрость и зоркость, высоту помыслов и идеалов казахского народа. Орнамент – единство всех народов.

Ученик: Отанды біз атамекен ,

Деп аялап атаймыз,

Өйткені оны мекен еткен

Бабамыз бен атамыз

Отан деген атамекен,

Отан деген туған жер

Ученик: Красотой и мужеством, я знаю,

Каждая земля наделена.

Но, Отчизна, словно мать родная,

В целом мире у меня одна

Жизнь её дала мне степь и горы,

Шумный день и тихую зарю.

Мать – Отчизна! Я ступаю гордо,

Гордо и молчу и говорю.

Учитель: Казахстан – родина для народов разных национальностей. Здесь живут поляки, русские, украинцы, белорусы и многие другие . Ребята, всех нас, людей объединяет общее, имеющие одно из важнейших понятий мы- народ Казахстана. И в этом Казахстан- уникальное государство, с многообразием культур и религий.

Учитель: Да, Родина – это место где мы родились, где мы живем, это дома, леса, поля, которые окружают нас. Очень точно такое место называют малой родиной. У каждого человека своя маленькая Родина. Для многих нас – это наша Петровка. А Республика Казахстан- это общая Родина для всех, кто живет на этой земле. Человек не может жить без Родины. Очень хорошо об этом говорят народные пословицы. Учитель обращается к родителям :А знаете ли вы народные пословицы? ( дети говорят)

Отан- елдің анасы, ел ердің анасы ( Родина –мать народу, народ мать жигиту),.

Отансыз адам- ормансыз бұлбұл ( человек без Родины, как соловей без леса)

Туған жердей жер болмас, туған елдей ел болмас( нет земли лучше Родины, нет страны лучше чем Родина)

Жері байдың- ели бай( богата земля- богата страна)

Дананың ақылы- дария (знание ученого- море)

Халықтың ақылы – мұхит( знание народа- океан)

Жердің сәні егін ( красота земли- урожай)

Ердің сәні- білім ( красота жигита- знание)

Отан – оттан да ыстық (Родина- горячее огня) т

Жерді сүйде, елді сүй (люби землю, люби страну)

Ел қорғаған ерді сүй ( люби защитника страны)

Учитель: Да, ребята наша страна богата привольными степями, голубыми озерами , быстрыми реками. Просторы нашей страны очень огромны, и если бы мы захотели совершить путешествие по его территории, то понадобилось бы для этого очень много времени, не хватило бы и каникул. И поэтому я предлагаю вам совершить небольшое заочное путешествие по нашей стране. Смотрим на экран.( показ слайдов)

Учитель: « Спасибо за внимание»

Краткое описание документа:

                                          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                         Открытый классный час:

 «  Государственные  символы – национальная гордость РК.»

                                                       

                                                          

 

                                      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

              

 

 

                                      Подготовила : учитель нач.классов Мукашева М.Т.

 

 

Учитель: Қайырлы күн, кұрметті ұстаздар мен оқушылар! Бәрінізді осы мерекемен құттықтаймыз. Еліміз гүлденіп, ашық аспан астында баққыты өмір сүруімізге тілектеспіз.                                                                     

  Добрый день, дорогие учителя, ребята ! Поздравляем вас с праздником . Желаем вам расцветания, счастливой жизни под ясным небом.

1 ученик: Жерімнің қазына айтсам Қазақстан

                  Койнауы қазынана толған  мекен,

                  Байлығым атын айтсам Қазақстан

                  Қазақстан – үлт атын  ұлықты өткен

                  Ұлылардың арманың биік өткен

                  Өзге де  ұлт, ұлысқа қоныс болып,

                  Оларға да жақсылық үйып – төққен

2 ученик: Много стран есть на свете других

                  Те же птицы там в воздухе реют,

                  Те же зерна там в яблоках зреют,

                  Те же косточки в вишнях тугих.

                  Но такая  как наша – одна!

                  Всю её омывает волнами,

                  Вся она в полный рост перед нами

                  Озаренная солнцем видна.

Учитель:     На протяжении многих  веков казахскому народу приходилось  бороться за независимость  и суверенитет. Благодаря своим лучшим качествам, умению сплотиться и быть единым в минуту опасности, стремлению жить в мире и согласии и в добрососедстве с другими народами  стал независимым государством. Независимость Казахстана – это самое святое приобретение народа, имеет возможность развивать свою культуру, язык, веру, религию и традиции. Какие символы Республики вы знаете? ( правильно герб, флаг, гимн)

Ученик: Смотрю на небо  голубое ,

                Там высоко парит орел

                 Восходит солнце золотое

                 Над птицей , будто ореол.

                 До боли мне знакомо это

                 Видение сквозь пики гор,

                 Осталось лишь добавить сбоку

                 Национальный наш узор

                 Герб и флаг наш гордый

                 Народу, государству дан

                 Пусть же всегда хранит свободу

                  Наш суверенный Казахстан!

Учитель: Кто является президентом Казахстана?( Н.А. Назарбаев),  назовите столицу Казахстана? Что изображено на гербе Казахстана? Герб представляет собой изображение шанырака на голубом фоне, от которого во все стороны, в  виде солнечных лучей , расходятся уыки, (опоры), обозначающие народы, живущие в мире и согласии. Главная часть государственного герба – два мифологических коня. Вся жизнь кочевников связана с конем. Это верный друг и помощник человека. В верхней части герба- пятиконечная звезда – символ счастья, света, ведущего по жизни. Звезды, Солнце, Луна считаются у казахов священными. Поэтому  на нашем гербе золотая звезда является символом высоких помыслов и зовущей за собой мечты. В нижней части  имеется надпись – « Казахстан», как обозначение  названия республики. Колосья выражают богатство Родины. Флаг- голубое полотнище, в центре которого солнце с лучами. Ниже- парящий орел. С левой стороны- вертикальная полоса с национальным орнаментом.  Голубой цвет – напоминание о чистом небе, обозначающем у всех народов мир, спокойствие, благополучие. Золотое солнце символизирует покой и богатство. А степной орел – щедрость и зоркость, высоту помыслов и идеалов казахского народа. Орнамент – единство всех народов.

Ученик: Отанды біз атамекен ,

                Деп аялап атаймыз,

               Өйткені оны мекен еткен

               Бабамыз  бен атамыз

               Отан  деген атамекен,

               Отан деген туған жер

Ученик: Красотой и мужеством, я знаю,

               Каждая земля наделена.

               Но, Отчизна, словно мать родная,

               В целом мире у меня одна

               Жизнь её дала мне степь и горы,

               Шумный день и тихую зарю.

               Мать – Отчизна! Я ступаю гордо,

               Гордо и молчу и говорю.

Учитель: Казахстан – родина для народов разных национальностей. Здесь живут поляки, русские, украинцы, белорусы и многие другие . Ребята, всех нас, людей объединяет общее, имеющие одно из важнейших понятий мы- народ Казахстана. И в этом Казахстан- уникальное государство, с многообразием культур и религий.

 

Учитель: Да, Родина – это место где мы родились, где мы живем, это дома, леса, поля, которые окружают нас. Очень точно  такое место называют малой родиной. У каждого человека своя маленькая Родина. Для многих нас – это наша Петровка. А Республика Казахстан- это общая Родина для всех, кто живет на этой земле. Человек не может  жить без Родины. Очень хорошо об этом говорят народные пословицы.  Учитель обращается к родителям :А знаете ли вы народные пословицы? ( дети говорят)

Отан- елдің анасы, ел ердің анасы ( Родина –мать народу, народ мать жигиту),.

Отансыз  адам- ормансыз бұлбұл ( человек без Родины, как соловей без леса)

Туған жердей жер болмас, туған елдей ел болмас( нет земли лучше Родины, нет страны лучше чем Родина)

Жері байдың- ели бай( богата земля- богата страна)

Дананың ақылы- дария (знание ученого- море)

Халықтың ақылы – мұхит( знание народа- океан)

Жердің сәні егін ( красота земли- урожай)

Ердің сәні- білім ( красота жигита- знание)

Отан – оттан да ыстық (Родина- горячее огня) т

Жерді сүйде, елді сүй (люби землю, люби страну)

Ел қорғаған ерді сүй ( люби защитника страны)

Учитель: Да, ребята   наша страна богата привольными степями, голубыми озерами , быстрыми реками. Просторы нашей страны очень  огромны, и если бы мы захотели совершить путешествие по его территории, то понадобилось бы для этого очень много времени, не хватило бы и каникул. И поэтому я предлагаю вам совершить  небольшое заочное путешествие по нашей стране. Смотрим на экран.( показ слайдов)

 

Учитель:  « Спасибо за внимание»  

Автор
Дата добавления 20.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров304
Номер материала 400000
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх