Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час на тему

Классный час на тему

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час «Конституция РФ»


Цель: познакомить учащихся со структурой Конституции РФ, определить ее цели и задачи; воспитание правовой культуры; развивать умения участвовать в политической жизни.

Оборудование: карточка с правами человека, Конституция РФ, карта полета


Ход занятия:


1.Слова учителя. Представим себе, что все мы сейчас отправляемся в путешествие. Мы приобрели билеты на самолет. В билете указано место для каждого пассажира. Экипаж готов к полету. Техническое состояние самолета проверяется задолго до начала посадки.

- А возможно ли, чтобы каждый желающий заходил в кабину пилотов и давал указания по ходу полета?

- Доверят ли пассажиры самолета свои жизни неподготовленным людям?

Во время полета мы полностью зависим от знаний, умений экипажа. Граждане любой страны также хотят доверять свое благополучие только добросовестным и знающим людям.

Кто же главным является на самолете? А кто в государстве?

Давайте попробуем в этом разобраться.


Игра «Договор»


1 группа готовит список прав и обязанностей народа;

2 группа готовит список прав и обязанностей власти (государства).


Затем составляется «договор» между народом и государством. Этот документ написан понятным языком и регулирует поведение каждого человека в государстве.

Примерно так создавались в истории Конституции.


Историческая справка.

Термин «Конституция» происходит от латинского слова, обозначающего «установление». В Древнем Риме этим словом обозначали важнейшие указы императоров. В 18 веке это были самые главные документы в стране. В современных обществах под Конституцией понимают основной закон государства, в котором закреплены основы общественного строя, правовой статус человека и гражданина (права и обязанности).

Действующая Конституция была принята на всенародном референдуме 12 декабря 1993 года.


По своей структуре Конституция состоит из Преамбулы и двух разделов.

Чтение Преамбулы и ее анализ.


Разделы и главы Конституции

1 глава. Основы конституционного строя.

2 глава. Права и обязанности человека и гражданина.

3 глава. Федеративное устройство.

4 глава. Президент РФ.

5 глава. Федеральное Собрание.

6 глава. Правительство РФ.

7 глава. Судебная власть.

8 глава. Местное самоуправление.

9 глава. Конституционные поправки и пересмотр Конституции.



Игра «Самолет».


Без кого не может взлететь самолет? А без кого не может функционировать государство? Давайте представим, что РФ – самолет и по Конституции нам необходимо определить участников «полета».

(Каждая глава Конституции соответствует определенному элементу схемы участника полета).


Схема «Участника полета».


  1. Корпус самолета – современный авиалайнер, надежный, удобный, комфортабельный.

  2. Пассажиры – имеют право на безопасный перелет, на здоровье и удобные условия в полете. Пассажиры должны подчиняться требованиям экипажа.

  3. Командир корабля - исполнитель полета, несет всю ответственность за безопасность и точное выполнение полетного задания.

  4. Бортрадист – поддерживает связь с землей, с диспетчерской службой.

  5. Второй пилот – выполняет приказы и распоряжения командира корабля, отчитывается перед ним и своих действиях.

  6. Бортпроводники – выполняют работу по обслуживанию пассажиров, помогают им занять места, обеспечивают их питанием и т.п.

  7. Штурман – следит за картой и маршрутом полета.

  8. Бортинженер – контролирует техническое состояние самолета.



Закрепление.

  1. Когда была принята Конституция РФ?

  2. Каковы цели и условия принятия Конституции?

  3. Какова структура Конституции?

  4. Значение Конституции для каждого гражданина.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Цель: познакомить учащихся со структурой Конституции РФ, определить ее цели и задачи; воспитание правовой культуры; развивать умения участвовать в политической жизни.

Оборудование: карточка с правами человека, Конституция РФ, карта полета

 

Ход занятия:

 

1.Слова учителя. Представим себе, что все мы сейчас отправляемся в путешествие. Мы приобрели билеты на самолет.  В билете указано место  для каждого пассажира. Экипаж готов к полету. Техническое состояние самолета проверяется задолго до начала посадки.

- А возможно ли, чтобы каждый желающий заходил в кабину пилотов и давал указания по ходу полета?

- Доверят ли пассажиры самолета свои жизни неподготовленным людям?

Во время полета мы полностью зависим от знаний, умений экипажа. Граждане любой страны также хотят доверять свое благополучие только добросовестным и знающим людям.

Кто же главным является на самолете? А кто в государстве?

Давайте попробуем в этом разобраться.

 

Игра «Договор»

 

1 группа готовит список прав и обязанностей народа;

2 группа готовит список прав и обязанностей власти (государства).

 

Затем составляется «договор» между народом и государством. Этот документ написан понятным языком и регулирует поведение каждого человека в государстве.

Примерно так создавались в истории Конституции.

 

Историческая справка.

Термин «Конституция» происходит от латинского слова, обозначающего «установление». В Древнем Риме этим словом обозначали важнейшие указы императоров. В 18 веке это были самые главные документы в стране. В современных обществах под Конституцией понимают основной закон государства, в котором закреплены основы общественного строя, правовой статус человека  и гражданина (права и обязанности).

 

Действующая Конституция была принята на всенародном референдуме 12 декабря 1993 года.

Автор
Дата добавления 02.07.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Номер материала 580089
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх