- 02.02.2015
- 3633
- 1
Сценарий мастер- класса
«Инновационные методы работы с классом»
Форма проведения: игра – путешествие
Тема: «Путешествие по рабочему посёлку Оконешниково»
Аудитория: учащиеся 3-4 класса МБОУ « Оконешниковская СОШ»
Экскурсоводы: подготовленные учащиеся класса
Цель:
Организовать заочное путешествие по родному посёлку с целью ознакомления с историей родного края, достопримечательностями.
Задачи:
- познакомить с маршрутом движения по улицам посёлка Оконешниково; - нанести объекты на карту;
- прививать любовь к родному краю;
- развивать любознательность, интерес к изучению истории родного края.
Объект исследования: посёлок Оконешниково
Оборудование:
карта– улиц посёлка Оконешниково, модели транспорта, деревьев, макеты объектов–организаций, учреждений, домов, фотографии объектов, мультимедийная установка, мелодия гимна Оконешниково.
Подготовительный этап:
Учащимся, желающим участвовать экскурсоводами, подготовить информацию о своей улице. Все учащиеся класса участвуют в подготовке макетов домов, зданий, деревьев. Конкурс рисунков «Мой край родной».
Классный час
«Путешествие по рабочему посёлку Оконешниково»
Вступительное слово учителя об истории посёлка Оконешниково
Учитель:
Сколько есть на свете неизвестного и интересного, которое мы не замечаем только потому, что оно привычно. Человек должен познать сначала свою малую Родину, а через неё – вес мир.
Почти 200 лет прошло с тех пор, как первым
поселенцем на Оконешниковской Земле был крестьянин Козяков, построивший
зёмлянку у безымянного озера, которое и получило название Козяково. Наш посёлок
возник в связи с переселением крестьян, которые искали свободные земли для
дальнейшей жизни. С переселением огромной семьи Тимофея Оконешникова за
деревней закрепилось новое название « Козяково – Оконешниково ».
В конце Х1Х века насчитывалось 400 дворов, вытянувшихся в 4 улицы:
улица Шабейкин рукав (Пионерская),
улица Телячья (Пролетарская),
улица Камышинская (Калинина),
улица Пресновская (Коммунистическая).
Сейчас же посёлок насчитывает около 40 улиц.
Численность населения посёлка на 01.01.2015 г. составляет 6 тыс. человек. Многонациональное по своему составу: русские, украинцы, казахи, немцы, татары, армяне.
Всех их объединяет любовь к своей малой Родине
25 января 1935 года создаётся Оконешниковский район под № 12 в сети Омской области. С этого дня начался отсчёт его истории. 73 года исполнилось со дня образования нашего района. Крошечный миг истории и целая жизнь для человека. Жители района, удалённого от железных дорог, осваивали целинные и залежные земли, строили жильё, школы, больницы.
«Оконешниково наше-
С виду край неброский мой,
Нет тебя на свете краше,
Потому что ты родной.»
Г.Н. Лапов.
Сообщение темы и цели занятия
Сегодня мы отправимся в путешествие по улицам посёлка, познакомимся с его достопримечательными местами. Узнаем, какие организации, учреждения существуют, чем они занимаются, их прошлое и настоящее, значимость для населения.
Основная часть занятия
Начинаем путешествие……
1 экскурсовод:
Въезжая в Оконешниково, мы попадём на улицу Коммунистическую. Именно с неё начинается наш посёлок. Раньше она носила название Пресновская, затем - улица Сталина. Старожилы говорят, что именно на этой улице располагались все административные учреждения района. А как же сейчас? Посмотрим!
Первыми на пути слева нас встречают две заправочные станции:
«Топ – Лайн» и « Сибнефть». Они занимаются поставкой горюче–смазочных материалов.
ДРСУ (дорожное ремонтное строительное управление) – образовалось 1935 году. Это предприятие отвечает за ремонт и содержание автомобильных дорог.
Следующее на пути школа. В этом году юбилей школы, ей исполнилось 40 лет. В 2007 году СОШ № 1 выиграла миллион рублей. Стала Победителем Всероссийского конкурса среди образовательных учреждений, внедряющих инновационные программы.
Учитель:
В 2008 году объединились 2 школы посёлка.
Что сегодня находится в этом здании? (Начальные классы школы и Дом детского творчества)
Какие кружки вы посещаете? (ответы учащихся)
1 Экскурсовод:
Перед нами площадь, на которой находятся все необходимо важные для населения организации и учреждения:
Сбербанк, почта, узел связи, парикмахерская, аптека, фотостудия, салон сотовой связи, столовая, промышленные и продуктовые магазины, которые своими яркими рекламными вывесками привлекают множество посетителей.
Проезжая по этой главной улице можно с уверенностью сказать, что благодаря губернаторской программе « Жильё» с 2002 года наш посёлок сменил старые избушки на красивые современные дома.
Обратите внимание: слева от нас находятся ПУНКТ по приёмке мяса, магазин «Автозапчасти», оптовый склад – магазин, где жители посёлка приобретают товар по более низким ценам.
А на краю улицы расположилась РЭС (электрическая станция), созданная в июле 1975г. Это организация занимается снабжением электроэнергией посёлка.
2 Экскурсовод:
Продолжим наше путешествие по улице Школьной.
- Как вы думаете, почему эта улица носит такое название?
Первым на пути располагается здание Автовокзала. Отсюда пассажиры могут уехать в г.Омск, Калачинск или в любой населенный пункт района.
Следующее здание узнает любой гость нашего района.
- Кто из вас узнал его? (ответы учащихся)
Пожарная часть – 45 . Перед людьми этой профессии стоит единая задача – обеспечить безопасность людей, рискуя своей жизнью, они спасают других из беды. И сегодня мы говорим о пожарных, как одной из нелёгких и рискованных профессий.
Продолжаем наше путешествие. Перед нами Оконешниковская школа. Это здание построено в 2002 году. Расположена школа достаточно далеко от центра района, а в 2006 году школа стала победителем Всероссийского конкурса среди общеобразовательных школ, внедряющих инновационные программы. То есть выиграла миллион рублей. На эти деньги школа приобрела новое оборудование, пособия для учащихся и учителей, компьютеры и много другого для школы. В данное время это единственная школа в посёлке.
Физминутка.
Мы едем, едем, едем
Вот Родина моя.
Родимые просторы,
Родимая Земля.
Мы едем, едем, едем
Вот улица моя.
Здесь всё для меня мило
Здесь Родина моя.
3 Экскурсовод:
Продолжаем наше путешествие по улице Пролетарская.
Старожилы говорят, что именно на этой улице появились первые постройки. Называлась она Телячья. Это название она носила до 1935 года. С образованием Оконешниковского района улица получила новое имя - Пролетарская.
Какие учреждения находятся на этой улице?
Справа от нас среди сказочных фигурок расположился Детский сад.
В данный момент в нём располагается 11 групп на 200 мест.
Аптека. Из архивных документов известно, что со дня образования района в посёлке создана аптека, и находилось старое здание на этом же месте.
Аптека – (от греческого слова – склад, кладовая), т.е. это учреждение для приготовления и отпуска лекарств и других медицинских товаров. Аптека обеспечивает медикаментами районную больницу, население бесплатными и льготными медикаментами.
Историко – краеведческий музей образовался в 1984 году. В музее действуют как постоянные, так и сменные выставки. Работников музея называют хранителями древности. Именно они собирают старинные экспонаты и исторические материалы, касающиеся культуры народа.
Перед зданием Дома культуры мы видим памятник В.И.Ленину. Работники клуба проводят различные мероприятия и игровые программы для населения.
Районная Доска Почёта
. К 70 – летию района состоялось
торжественное открытие районной Доски Почёта. На неё занесены 14 фотографий
лучших людей района, определяются лучшие организации и предприятия за высокие
трудовые показатели, профессиональное мастерство, активное участие в
организации жизнедеятельности и общественной жизни района. Доска Почёта
ежегодно обновляется.
- Что ещё вы заметили на Доске Почёта? (герб нашего района)
На золотом щите изображён серый гусь в знак большого изобилия этой птицы в данной местности.
Администрация Оконешниковского района
С 1997 года Администрацию Оконешниковского муниципального района возглавляет Глава – Александр Андреевич Бесчастных, избранный народным голосованием.
Напротив вы видим красивое большое здание Народного суда.
4 Экскурсовод:
Продолжим
наше путешествие по улице Кирова.
Слева находится Мемориальный комплекс Славы воинам, погибшим в годы Великой Отечественной Войны. Его построили к 50-летию Победы. Этот мемориал – постоянное напоминание о величайшей трагедии ХХ века, знак бессмертия павшим в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. Из Оконешниковского района 7,5 тыс. человек ушло на фронт и не вернулось с поля боя около 3-х тысяч человек.
Лесничество
образованно в 1947 году. До чего красива вечнозелёная сосна. Хвойные
деревья не характерны для нашей зоны. Это работники лесничества занимаются
посадкой хвойных деревьев. Самые старые посадки сохранились с 1947 года в
районе оздоровительного лагеря имени И.И. Стрельникова. Каждому посетителю,
пришедшему с добром, они рады дарить здоровье, тишину и покой.
Центральная районная больница организована в 1948 году. Оказывает медико – санитарную помощь населению. В данное время она имеет 140 мест для лечения больных с различными заболеваниями. В больнице работают следующие отделения: детское, родильное, хирургическое, инфекционное, терапевтическое, приёмный пункт скорой помощи.
5 Экскурсовод:
Продолжим своё путешествие по улице Спортивная.
- Почему улица носит такое название?
Верно. Детско – юношеский клуб физической подготовки. Большая часть населения и детей, и взрослых, не зависимо от времени года, проводят именно здесь. Футбол, хоккей, борьба вот что любят мальчишки. Спортивные залы оснащены современным оборудованием, проводят соревнования, работают различные секции.
- Кто из вас занимается в спортивных секциях? Какими видами спорта вы увлекаетесь?
- Чьи родители, родственники любители спортивных игр?
Физминутка
6 Экскурсовод:
Отправляемся мы с вами на улицу Гагарина.(въезд через ул.Коммунистическая) Слева от нас Школа искусств. Образована в 1967 году.
С раннего возраста дети занимаются в музыкальных кружках, обучаются танцам, учатся рисовать.
- Какие кружки вы посещаете? (ответы детей)
По дороге в библиотеку мы проезжаем здание типографии.
Библиотека. Образовалась в 1977 году. Здесь имеется богатый выбор детской,
научной, художественной литературы для детей и взрослых.
7 Экскурсовод:
Завершим своё путешествие на северо–восточной окраине Оконешниково.
Справа проезжаем отделение милиции, оно образованно в 1965 году.
Подъезжая к окраине, мы видим Профессиональное училище – 19. Это училище готовит рабочих различных специальностей: трактористов-машинистов, водителей, портных и др.
Учитель:
Наш посёлок немал. Путешествия по макету - улиц посёлка Оконешникова, мы познакомились с некоторыми организациями, многие из которых вам уже знакомы. Прикоснувшись к теме, мы почувствовали, как много интересного можно узнать о родном крае.
Всё то, что было в бездне дней
Не меркнет в памяти моей,
И нет желанней ничего,
Чем образ края моего.
К. Бальмонт.
ИТОГ занятия
Учитель:
Проведём лотерею «Как хорошо я знаюсвой посёлок Оконешниково»
(красивая баночка с вопросам)
Работаем парами, микрогруппами, обращаемся за помощью к экскурсоводам.
1 Какие названия носила улица Коммунистическая?
2 Покажи путь как пройти от Милиции до Больницы..
3 Почему улица Школьная носит такое название?
4 На какой улице находится Милиция?
5 На какой улице находится Детский сад?
6 Как называется улица, по которой въезжаем в посёлок Оконешниково?
7 Назови улицу, на которой в старину находились все административные учреждения?
8 Что приобрела школа на миллион рублей?
9 Почему Оконешниково носит такое название?
10 На какой улице находится Пожарная часть- 45?
11 Укажи, на какой улице находится твой дом.
12 К какому событию построили Мемориальный комплекс Славы воинам?
13 Где находятся самые старые посадки хвойных деревьев?
14 Как звали первого человека, который приехал на нашу землю
15 Как называется озеро в посёлке Оконешниково? Почему?
16 Сколько лет исполнилось зданию в котором находится Начальная школа?
Домашнее задание:
Нарисовать рисунок или написать сочинение на тему «Оконешниково в будущем».
Каким вы его видите
Звучит Оконешниковский Гимн.
Занятие окончено. Спасибо
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный конспект занятия предлагается для проведения классных часов, внеклассных мероприятий по изучению родного края.
Цель занятия: организовать заочные путешествия по родному посёлку с целью ознакомления с историей родного края, достопримечательностями. Для этого необходимо решить следующие задачи:
· познакомить с маршрутом движения по улицам поселка Оконешниково;
· нанести основные объекты на карту;
· прививать любовь к родному краю;
· развивать любознательность, интерес к изучению истории родного края
Форма проведения классного часа - игра- путешествие.
Классный час «Путешествие по рабочему посёлку Оконешниково» способствует патриотическому воспитанию учащихся младших классов через знакомство с вопросами истории, культуры родного края.
Содержание позволило смоделировать все виды отношений субъекта: взаимодействие с самим собой, другими людьми, обществом, природой. Практическая часть занятия способствовала формированию художественно-творческой деятельности, развитию способности личности к эстетическому восприятия культуры Оконешниковского района.
6 654 971 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Драч Анжелика Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.