Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Классный час " Я забыть об этом не вправе"

Классный час " Я забыть об этом не вправе"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Классному руководителю

Название документа 3 декабря.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

 Аннотация

 Если открыть любую изданную в нашей стране «Книгу Памяти», то напротив огромного числа фамилий советских солдат, не вернувшихся с Великой Отечественной войны, написано — «пропал без вести». У многих, кто числится убитым, не указано место захоронения и их останки лежат в полях, лесах и болотах России. Сейчас лишь очень немногим героям удается вернуть имена, остальные так и остаются «неизвестными солдатами» той далёкой и страшной войны.

Общероссийское общественное движение «Поисковое движение России» выступило с инициативой об учреждении особого дня 3 декабря — Дня неизвестного солдата.

В этот день в 1966 г. в ознаменование 25-летней годовщины разгрома немецких войск под Москвой прах неизвестного солдата был перенесён из братской могилы на 41-м километре Ленинградского шоссе и торжественно захоронен в Александровском саду. 8 мая 1967 г. на месте захоронения был открыт мемориальный архитектурный ансамбль «Могила Неизвестного солдата». Зажжён Вечный огонь. С 12 декабря 1997 г. пост № 1 почётного караула был перенесён от Мавзолея Ленина к Могиле Неизвестного солдата. В центре мемориала — ниша с надписью: «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен».

































Классный час «Я забыть об этом не вправе».

Автор: Павличенко Елена Тарасовна
учитель технологии, искусства
МКОУ «Памятинская СОШ»
Описание материала: Сценарий классного часа для учащихся 8-11 классов. Данное мероприятие направлено на воспитание чувства ответственности каждого человека за сохранение жизни под мирным небом, воспитание чувства гордости и благодарности солдатам и офицерам Великой Отечественной войны, спасшим человечество от фашизма.
В данный классный час можно добавить материал из истории села, района, области, республики, в котором учатся и проживают ученики.
Цели:
активизация интереса молодёжи к истории Великой Отечественной войны;
актуализации значимости Победы советского народа в Великой Отечественной войне; воспитание уважительного отношения к ветеранам, преклонение перед подвигом; воспитание межнациональной толерантности молодежи; помнить мужество, самоотверженность и героизм фронтовиков.

Оборудование:
презентация «Память о Великой Победе над фашизмом».

выставка книг на военную тематику,
плакаты:
«В наше жестокое время недостаточно любить мир - надо уметь его защищать».
Василь Быков
«Твой дом — земля, твоя семья — человечество, береги их».
Д.С. Лихачев

«Время настало поднять голоса всех людей на земле
Время устало страдать.
Время нас просит не ждать,
Пока обратят его вспять»
На экран проецируется слайд: Могила Неизвестного солдата

Ведущий 1.
Вторая мировая война - это тягчайшее преступление против человечества.
Вторая мировая война стала самым кровопролитным и жестоким военным конфликтом за всю историю человечества и единственным, в котором применялось ядерное оружие. В ней принимало участие 61 государство.

В войне с фашизмом советский народ понёс неисчислимые потери и разрушения. Почти 27 млн. советских людей погибли, из них свыше 10 млн. – на полях сражений. Около 18 млн. советских солдат и командиров получили ранения или заболели при исполнении служебных обязанностей, многие из них потеряли трудоспособность, стали инвалидами. Около 6 млн. советских людей оказались в фашистском плену, 4 млн. из них погибли. Во вражеском тылу погибло почти 4 млн. партизан и подпольщиков. В результате всех этих потерь резко сократилась численность трудоспособного населения страны.
Ведущий 2.
За годы Великой Отечественной войны были полностью разрушены 1710 городов и около 70 тысяч сел и деревень.
Советский народ стал главной силой, преградившей путь германскому фашизму к мировому господству.
Советский народ оказал решающую помощь народам Европы и Азии в их борьбе за национальную независимость.
Главным источником победы над фашизмом в Великой Отечественной войне стал героизм воинов Красной Армии, беззаветный труд, патриотизм и инициатива народных масс.
Победа над фашизмом добыта кровью, беспримерным героизмом, тяжелейшим трудом и огромными безвозвратными потерями советского народа, его неиссякаемой энергией и верой в неизбежную победу над врагом, самой страшной и кровопролитной войне всех времен и народов.

Ведущий 1.
Прошло 69 лет со дня великой Победы, но не меркнет память о великом подвиге народа. Историческая справедливость требует, чтобы мы, особенно молодое поколение, знали имена и славные деяния ветеранов Великой Отечественной.
Ведущий 2.
В каждом посёлке, городе есть обелиск, памятник или аллея памяти.
Это память о тех молодых жизнях, оборвавшихся в расцвете сил и не знавшие поры увядания. Памятники – это напоминание нам, ныне живущим о тех страшных днях, напоминание о безвозвратных потерях, о горе, которая живёт и поныне в сердцах тех, кто потерял во время войны с фашизмом своих родных.
Вечная память и слава, кто навсегда остался молодым!

Ведущий 1.
Памятники - это олицетворение памяти о Великой Победе над фашизмом.
Памятники - это гимн торжествующей жизни.
Памятники - это напоминание о героизме и мужестве советских солдат.
Это слёзы матерей.
Это неутихающая боль…

На экран проецируется слайд: Поклонная гора. Москва. Памяти неизвестных без могил.
Чтец.
Мы здесь с тобой не потому, что дата,
Как злой осколок, память жжет в груди.
К могиле Неизвестного солдата
Ты в праздники и будни приходи.
Он защитил тебя на поле боя,
Упал, ни шагу не ступив назад.
И имя есть у этого героя –
Великой Армии простой солдат.




На экран проецируется слайд: Брестская крепость. «Я умираю, но не сдаюсь. Прощай, Родина» — надпись, сделанная неизвестным защитником Брестской крепости 20 июля 1941 года.

На экран проецируется слайд: Брестская крепость. Монумент "Мужество".

Ведущий 2
Сапун-гора - в июне 1942 года шли ожесточенные бои за Севастополь. Четыре месяца советская армия боролась за освобождение Украины. Битва за Днепр стала одной из самых больших битв за всю историю человечества. В ней самой главной вехой была Киевская наступательная операция 1943 года, освободившая украинскую столицу от немецких захватчиков.
А в мае 1944-го – за весь крымский регион. Немцы мечтали прорваться в Крым, чтобы разместить здесь свои авиабазы и проникнуть дальше на Кавказ, к нефтяным ресурсам. И каждый раз они встречали яростное сопротивление советских войск у Сапун-горы.
На экран проецируется слайд: Мемориал воинской славы в Севастополе.
Чтец.
Я с вами – равный среди равных,
Я камнем стал, но я живу…
Вы, подарившие века мне,
Вы все, кто будет после нас,
Не забывайте ни на час,
Что я смотрю на вас из камня.

Ведущий 1.
Сталинградская битва – одна из самых кровопролитных в истории человечества. Она проходила под девизом из приказа №227 «Ни шагу назад!» и являлась важнейшим переломным моментом не только в Великой Отечественной войне, но и во второй мировой.
Мамаев курган, пропитанный кровью сотен тысяч советских солдат…


На экран проецируется слайд: Главный символ Сталинградской победы - «высота 102» – Мамаев курган.
Ведущий 2.
На дорожке к главному монументу мемориала - памятнику
«Родина-мать зовет!» ровно двести ступеней - как и ровно двести тех дней, которые длилась Сталинградская битва.


На экран проецируется слайд: памятник «Родина-мать зовет!
Чтец.
Я принял смерть
под Сталинградом
В бою у огненной черты:
Осколок вражьего снаряда
Перечеркнул мои мечты.
Мне никогда не быть женатым
И не растить мне сыновей,
И сказок не читать внучатам,
И не сидеть в кругу друзей…
Теперь стою я обелиском,
И подвигом моим гордясь,
Друзья, мне поклонитесь низко,
Ведь я тогда погиб за вас!

Чтец.
Поклонитесь, люди, ветеранам,
Их судьбу заботой обогрейте,
Залечите ласкою их раны,
Только упрекать ни в чём не смейте!
Имена в святые возведите
За мученья, принятые ими,
Образы их в сердце сохраните
И не оставайтесь к ним глухими.
Их всего осталось-то немного,
Тех, кто помнит трудные походы.
Им сейчас бы торною дорогой
Прошагать оставшиеся годы.
Им живым и павшим всё воздайте!
Славу их навечно сохраните.
С праздником великим их поздравьте,
Павших добрым словом помяните!

Ведущий 1.
Блокада Ленинграда длилась ровно 871 день. Это самая продолжительная и страшная осада города за всю историю человечества. Почти 900 дней боли и страдания, мужества и самоотверженности.

На экран проецируется слайд: Музей-заповедник «Прорыв блокады Ленинграда» стоит у деревни Марьино.
Ведущий 1.
Советские солдаты и офицеры одну за другой отражали атаки гитлеровцев, сделав невозможным «молниеносный» удар по Москве.
«Велика Россия, а отступать некуда. Позади Москва».


На экран проецируется слайд: Мемориал Славы в парке имени 28-ми
гвардейцев-панфиловцев, грудью защищавших Москву. Город Алматы.

Чтец.
Почему я пишу о войне,
Отчего она снится мне
И ночами разорванный мрак
Часто полнится гулом атак?
Почему о войне я пишу,
Горечь в сердце, как рану, ношу,
Вспоминаю ночами солдат,
Что под звёздами красными спят?
Почему о войне я пишу,
Гарью давних пожарищ дышу,
Грозовые всплески огня
Лихорадят часто меня?
Почему я пишу о войне,
О ребятах, погибших в огне?
Потому что во мне не стынет
Боль Освенцима и Хатыни!

Ведущий 2.
В годы Великой Отечественной войны на территории Белоруссии немецко-фашистскими захватчиками был уничтожен каждый третий ее житель.
Великая Отечественная война была общей войной советского народа против захватчиков, и те жертвы, которые понесли советские граждане в страшной битве, невозможно растащить по национальным квартирам.
На экран проецируется слайд: Мемориальный комплекс «Хатынь», в память о сотнях белорусских деревень, разделивших судьбу Хатыни.

Чтец.
Вновь иней на деревьях стынет
По синеве, по тишине
Звонят колокола Хатыни…
И этот звон болит во мне.
Перед симфонией печали
Молчу и плачу в этот миг.
Как дети в пламени кричали!
И до сих пор не смолк их крик.
Над белой тишиной Хатыни
Колокола — как голоса
Тех,
Что ушли в огне и дыме
За небеса.
"Я — Анна, Анна, Анна!" — издалека…
"О, где ты, мама, мама?" — издалека…
Старик с ребёнком через страх
Идёт навстречу.
Босой.
На бронзовых ногах.
Увековечен.
Один с ребёнком на руках.
Но жив старик.
Среди невзгод,
Как потерявшийся прохожий.
Который год, который год
Из дня того уйти не может.
Их согнали в сарай,
Обложили соломой и подожгли.
149 человек, из них 76 детей,
Легло в этой жуткой могиле.
Он слышит: по голосам —
Из автомата.
По детским крикам и слезам —
Из автомата.
По тишине и по огню —
Из автомата…
Старик всё плачет.
Не потому, что старый.
А потому, что никого не осталось.
Село оплакивать родное
Идёт в сожжённое село.
По вьюгам, ливням и по зною
Несёт он память тяжело.
Ему сюда всю жизнь ходить.
И до последних дней
149 душ хранить
В душе своей.
Теперь Хатынь — вся из гранита —
Печально трубы подняла…
Скрипят деревья, как калитка,—
Когда ещё здесь жизнь была.
Вновь иней на деревьях стынет.
По синеве, по тишине
Звонят колокола Хатыни.
И этот звон болит во мне…

На экран проецируется слайд: Советский ребенок рядом с убитой матерью. Концлагерь для гражданского населения «Озаричи». Белоруссия, местечко Озаричи Домановичского района Полесской области. Март 1944 г.

На экран проецируется слайд: Дети за колючей поволокой в концлагере Бухенвальд после его освобождения.

Ведущий 1.
В любые эпохи и времена: в дни мира и войны, во времена прогресса , человек, если он, не потерял своего облика, думает о своей Родине, о её будущем, которое олицетворяют его дети. Живёт так, чтобы его дети были достойными преемниками, чтобы улучшалось состояние рода человеческого.

Ведущий 2.
И, казалось, никто, никогда не посмеет разрушить божественную предрассветную тишину.
И с каждым обновлённым днём люди будут просыпаться с новыми надеждами.
Но мир вновь и вновь взрывался,
Не выдерживая нечеловеческой злобы и жестокости.
И так из тысячелетия в тысячелетие.
И сегодня, жизнь на планете - в опасности.
Возникают силы, которые пытаются разрушить всё человеческое, пытаются повернуть время вспять.
Ведущий 1.
Человек всегда будет помнить то место, где родился, где жили и живут его корни, место, где он сделал первые шаги, произнёс первое слово. Это его Родина.

Ведущий 2.
Родина.
Её, как и родителей не выбирают.
Родина- это каждая травинка, каждая песчинка.
Это жизнь родных …
Мы будем помнить, какой ценой завоёвано наше счастье, счастье жить под мирным небом. Мы забыть об этом не вправе.
Ведущий 1.
Но, что такое, - жизнь?
Что каждый из нас, вкладывает в это понятие - Жизнь.
Может, это первый крик только что родившегося ребенка, который с первым появлением на свет в полный голос заявляет о своем разуме.
Что может быть чище, прекраснее, возвышенного чувства матери к своему ребенку?
Что может быть нежнее, настоящих слов: Честь, Долг, Родина, Мать!
Но возникает вопрос? Откуда берутся те, которые так же согреты материнским теплом, готовы подвести нашу маленькую, хрупкую планету к ядерному безумию, к той черте, на которой вечный холод и мертвая пустота, Земля не успевает залечивать раны, на своем многострадальном теле от бесчисленных братоубийственных войн, не успевает пропитывать всю кровь, не утихает боль.
Боль за кровавые строки, вписанные в летопись нашей истории:
Разрушенная за день испанская деревня Двернина.
На экран проецируется слайд.
Сожженное вьетнамское Сонгми. На экран проецируется слайд.
Раздавленные бешеной силой атома Хиросима и Нагасаки.
На экран проецируется слайд.
Да! Все это - наша история!
Мы помним это!
Чтец.
Исполняется под музыку речитативом:
Ты идёшь по земле,
Ты по крови идёшь
Ты срываешь цветы
Где-то сердце разбилось
Ты сбиваешь росу
Это слёзы детей
Это горе за столько веков накопилось.

Люди, сколько веков
Проливали мы кровь?
Луч, что детям своим передать мы хотели
И, что в детстве всегда
Остаются следы
Той войны, словно шрамы на теле.

Бесконечна Земля
К сожаленью, на ней
Людям места всегда не хватало
«Просыпали» они на подобье себе
Всё, что резало, жгло и стреляло.

Я прошу тебя, мама,
Мой ласковый дом
Подари голубой небосвод,
Подари голубой небосвод,
Ведь Земля – не для бомб полигон.

Песня «Ах, только б не было войны».
Чуть скрипнет дверь – приходит мама
В мои ромашковые сны,
Склонившись, шепчет все упрямо:
Ах, только б не было войны…
А я бегу, бегу по полю
Среди цветов и тишины.
Вслед слышу мамин голос с болью:
Ах, только б не было войны…

Чтец. Отрывок из стихотворения "Мать"
Первое слово ребёнок сказал: ″Мама!″
Вырос. Солдатом пришёл на вокзал: ″Мама!″
Вот он в атаке на дымную землю упал: ″Мама!″
Встал. И пошёл. И губами горячими
к жизни припал: ″Мама!″
(Продолжение песни.)
Спешат навстречу мне березы,
Заслышав звонкий гром весны,
А мама, вздрогнув, вытрет слезы:
Ах, только б не было войны…
Что так волнует тебя, мама?
Лицо какое у войны?
…Реснички сводят мне упрямо
Мои ромашковые сны.

Ведущий 1.
На экран проецируется слайд: Памятник "В борьбе против фашизма мы были вместе", город Москва, Поклонная гора, Аллея Памяти.

«Этот монумент – наша дань памяти бессмертному подвигу предков. Вместе с тем это свидетельство нашей общей воли и твердой решимости бережно хранить о героях, защищать ее от цинизма, варварства и лжи, совместно противостоять национализму, экстремизму, какими бы внешне привлекательными лозунгами они ни оформлялись…» (В.В. Путин)

Чтец.
Четыре года страшных испытаний...
Потери, жертвы, искалеченные судьбы...
Война... и тысячи людских страданий!..
ИМЁН ГЕРОЕВ – НИКОГДА НЕ ПОЗАБУДЕМ!!!

Пусть мирных дней отсчёт ведёт Отчизна!
Людьми пусть правят только МИР и ДОБРОТА!
Пусть будет ДЕНЬ ПОБЕДЫ над фашизмом –
ПОБЕДОЙ МИРА на Планете НАВСЕГДА!..

Пусть люди этот День не позабудут!
Пусть Память свято сохранит те имена,
Которые приблизили ПОБЕДУ –
Своими жизнями, перечеркнув, "война"…

Четыре года испытаний страшных!..
МИР ПАВШИМ!.. – Ушедшим... Не вернувшимся домой!..
ПОКЛОН ТЫЛОВИКАМ!.. – на смену вставшим!..
Всем, кто ПОБЕДУ ОДЕРЖАЛ, – ПОКЛОН ЗЕМНОЙ!!!

Ведущий 2.
Проходят десятилетия. Но мы вновь и вновь возвращаемся к прошлому…
Чтобы поклониться памяти погибших и дать клятву во имя живых и будущих поколений, клятву в том, что война никогда не повторится.
Чтобы поколение за поколением как эстафету мужества, стойкости передать память о подвигах отцов, учиться у них любви к Родине и нести в сердце клятву - вырасти людьми, достойными павших.



Название документа Афганцам посвящается.ppt

1979 год… Война в Афганистане А мальчики совсем не виноваты Ни в том, что род...
 Дорога Кабул -Джалалабад
 Дороги Кандагара
Служба в Афганистане 1984-1986гг.
 Перевал Саланг, южная сторона, зима
Файзабад. Более 25 лет назад по этому участку шли колонны Советской Армии
 Дороги Уланга. 500км риска
 Колонна 0011 на Саланг
Дорога Пули Хумри-Хайратон, «Македонское ущелье», дальше начинается пустыня
Саланг, северная сторона. Вход в тоннель, длина тоннеля-26км, высота над уров...
 Пандшер -1986г
 Колонна 3041 на перевале Саланг
 Участникам Афганской войны и локальных конфликтов
15 февраля 1989 года 15 февраля 1989 года последний бронетранспортёр с нашими...
Вывод советских войск из Афганистана 1989г
Наши земляки, служившие в Афганистане Все они учились и закончили нашу Памяти...
Шабалин Вениамин Юрьевич Родился в 1961 году. Служил в Афганистане с октября...
Хомяков Борис Антонидович Родился в 1951 году. Служил в Афганистане с августа...
Рыбин Андрей Петрович Родился в 1963. Служил в Афганистане с декабря 1981 по...
Пухов Андрей Александрович Родился в 1964 году. Служил в Афганистане с июня 1...
Мальцев Алексей Геннадьевич Родился в 1954 году в д.Екимово. Военная специаль...
Рахманов Юрий Валерьевич Родился в 1968 году. Служил в Афганистане с октября...
Зырянов Сергей Михайлович Родился в 1967 году. Служил в Афганистане с февраля...
Неупокоев Виталий Витальевич Родился в 1968 году. Служил в Афганистане с июля...
Вохмянин Леонид Михайлович Родился в 1968 году. Служил в Афганистане с мая 19...
1 из 35

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 1979 год… Война в Афганистане А мальчики совсем не виноваты Ни в том, что род
Описание слайда:

1979 год… Война в Афганистане А мальчики совсем не виноваты Ни в том, что родились в шестидесятом Ни в том, что на планете нет покоя Ни в том, что не сдавались в плен без боя. Правительство Афганистана обратилось к нашей стране с просьбой ввести в страну наши войска, так как в 1978 году там разгорелась гражданская война. 26 декабря 1979 года наши войска вступили на территорию Афганистан.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4  Дорога Кабул -Джалалабад
Описание слайда:

Дорога Кабул -Джалалабад

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6  Дороги Кандагара
Описание слайда:

Дороги Кандагара

№ слайда 7 Служба в Афганистане 1984-1986гг.
Описание слайда:

Служба в Афганистане 1984-1986гг.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9  Перевал Саланг, южная сторона, зима
Описание слайда:

Перевал Саланг, южная сторона, зима

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Файзабад. Более 25 лет назад по этому участку шли колонны Советской Армии
Описание слайда:

Файзабад. Более 25 лет назад по этому участку шли колонны Советской Армии

№ слайда 12  Дороги Уланга. 500км риска
Описание слайда:

Дороги Уланга. 500км риска

№ слайда 13  Колонна 0011 на Саланг
Описание слайда:

Колонна 0011 на Саланг

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Дорога Пули Хумри-Хайратон, «Македонское ущелье», дальше начинается пустыня
Описание слайда:

Дорога Пули Хумри-Хайратон, «Македонское ущелье», дальше начинается пустыня

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Саланг, северная сторона. Вход в тоннель, длина тоннеля-26км, высота над уров
Описание слайда:

Саланг, северная сторона. Вход в тоннель, длина тоннеля-26км, высота над уровнем моря-3400м

№ слайда 19  Пандшер -1986г
Описание слайда:

Пандшер -1986г

№ слайда 20  Колонна 3041 на перевале Саланг
Описание слайда:

Колонна 3041 на перевале Саланг

№ слайда 21  Участникам Афганской войны и локальных конфликтов
Описание слайда:

Участникам Афганской войны и локальных конфликтов

№ слайда 22 15 февраля 1989 года 15 февраля 1989 года последний бронетранспортёр с нашими
Описание слайда:

15 февраля 1989 года 15 февраля 1989 года последний бронетранспортёр с нашими воинами пересёк мост Дружбы через Амударью, по фарватеру которой проходит граница с Афганистаном. 15 февраля для многих стал днём, когда кончился счёт потерям наших солдат, служащих.

№ слайда 23 Вывод советских войск из Афганистана 1989г
Описание слайда:

Вывод советских войск из Афганистана 1989г

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Наши земляки, служившие в Афганистане Все они учились и закончили нашу Памяти
Описание слайда:

Наши земляки, служившие в Афганистане Все они учились и закончили нашу Памятинскую среднюю школу. Были призваны на срочную службу в Советскую Армию. Им пришлось пройти через афганскую войну.

№ слайда 26 Шабалин Вениамин Юрьевич Родился в 1961 году. Служил в Афганистане с октября
Описание слайда:

Шабалин Вениамин Юрьевич Родился в 1961 году. Служил в Афганистане с октября 1980 по декабрь 1981 г. Рядовой. Награды: медаль «Воину-интернационалисту от благодарного афганского народа». Живёт в селе Усть-Суерское.

№ слайда 27 Хомяков Борис Антонидович Родился в 1951 году. Служил в Афганистане с августа
Описание слайда:

Хомяков Борис Антонидович Родился в 1951 году. Служил в Афганистане с августа 1981 по сентябрь 1982 г. Майор. Награды: медаль «Воину-интернационалисту от благодарного афганского народа». Живёт в городе Кургане .

№ слайда 28 Рыбин Андрей Петрович Родился в 1963. Служил в Афганистане с декабря 1981 по
Описание слайда:

Рыбин Андрей Петрович Родился в 1963. Служил в Афганистане с декабря 1981 по июль 1983 г. Сержант. Награды: медали «За боевые заслуги», «Воину-интернационалисту от благодарного афганского народа». Живёт в городе Кургане.

№ слайда 29 Пухов Андрей Александрович Родился в 1964 году. Служил в Афганистане с июня 1
Описание слайда:

Пухов Андрей Александрович Родился в 1964 году. Служил в Афганистане с июня 1983 по август 1985 г. Рядовой. Награды: медаль «Воину-интернационалисту от благодарного афганского народа». Живёт в Альменьевском районе.

№ слайда 30 Мальцев Алексей Геннадьевич Родился в 1954 году в д.Екимово. Военная специаль
Описание слайда:

Мальцев Алексей Геннадьевич Родился в 1954 году в д.Екимово. Военная специальность – авиационный техник. Служил в Афганистане в 1985-1986 гг.(города Кабул, Шинданд). Награды: медали «За боевые заслуги», «Воину-интернационалисту от благодарного афганского народа». Умер в 1996 году.

№ слайда 31 Рахманов Юрий Валерьевич Родился в 1968 году. Служил в Афганистане с октября
Описание слайда:

Рахманов Юрий Валерьевич Родился в 1968 году. Служил в Афганистане с октября 1986 по июнь 1988 г. Рядовой. Награды: медаль «Воину-интернационалисту от благодарного афганского народа». Живёт в городе Кургане.

№ слайда 32 Зырянов Сергей Михайлович Родился в 1967 году. Служил в Афганистане с февраля
Описание слайда:

Зырянов Сергей Михайлович Родился в 1967 году. Служил в Афганистане с февраля 1987 по январь 1989 г. Младший сержант. Награды: медали «За боевые заслуги», «Воину-интернационалисту от благодарного афганского народа». Живёт в деревне Мясниково.

№ слайда 33 Неупокоев Виталий Витальевич Родился в 1968 году. Служил в Афганистане с июля
Описание слайда:

Неупокоев Виталий Витальевич Родился в 1968 году. Служил в Афганистане с июля 1987 по февраль 1989 г. Рядовой. Награды: медали «За боевые заслуги», «Воину-интернационалисту от благодарного афганского народа». Живёт в городе Кургане.

№ слайда 34 Вохмянин Леонид Михайлович Родился в 1968 году. Служил в Афганистане с мая 19
Описание слайда:

Вохмянин Леонид Михайлович Родился в 1968 году. Служил в Афганистане с мая 1987 по январь 1989 г. Рядовой. Награды: медали «За боевые заслуги», «Воину-интернационалисту от благодарного афганского народа». Живёт в городе Тюмень.

№ слайда 35
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Если открыть любую изданную в нашей стране «Книгу Памяти», то напротив огромного числа фамилий советских солдат, не вернувшихся с Великой Отечественной войны, написано — «пропал без вести». У многих, кто числится убитым, не указано место захоронения и их останки лежат в полях, лесах и болотах России. Сейчас лишь очень немногим героям удается вернуть имена, остальные так и остаются «неизвестными солдатами» той далёкой и страшной войны.

Общероссийское общественное движение «Поисковое движение России» выступило с инициативой об учреждении особого дня 3 декабря — Дня неизвестного солдата.

Автор
Дата добавления 17.04.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров245
Номер материала 486770
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх