Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час «Знание – сила».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Классный час «Знание – сила».

библиотека
материалов

Классный час «Знание – сила».

Цель: стимулировать формирование успешной учебной деятельности учащихся путем применения игр и тестов в области общих знаний. Развить стремление к овладению большим количеством знаний; воспитать чувство достоинства гражданина своего государства.

 

Форма проведения: интеллектуальная игра.

 

Анкета для учащихся.

1. Поддерживают ли тебя родители в учёбе?

2. Говорят ли с тобой родители «по душам», советуются ли по проблемам?

3. Назови твой самый любимый и самый сложный предметы.

4. Часто ли ты обсуждаешь с родителями свою учёбу (трудности, успехи, взаимоотношения с учителями)?

5. Какой предмет был самым любимым

а) у твоей мамы,

б) у твоего папы?

6. Назови, что в течение последней недели читали твои

а) мама,

б) папа?

7. Что в течение последней недели прочёл ( или читал) ты?

8. Обсуждаешь ли ты с родителями прочитанные книги, газеты, просмотренные телепередачи?

9. Наказывают ли тебя родители за промахи в учёбе?

10. Любишь ли ты учиться?

 

2. Выступления детей.

 

Ах, дети, дети! Как они быстро растут, как быстро развивается их сообразительность. Они уже не задают вопросы, а на все вопросы готовы ответить сами.

 

1 сюжет.

Мама: Какой предмет тебе больше всего понравился в школе?

Ребёнок: Наручные часы нашего классного руководителя?

Мама: Кем ты будешь , когда вырастешь?

Ребёнок: Знаменитым человеком.

Мама: Почему ты так думаешь?

Ребёнок: Учительница сказала, что с таким поведением я непременно попаду в историю.

 

2 сюжет.

Дети, дети! Наши развитые кино и телевидением дети…

Мама: Когда собираешься делать уроки?

Ребёнок: После кино.

Мама: После кино поздно!

Ребёнок; Учиться никогда не поздно!

 

3 сюжет.

Дети! Наши всё видящие, всё замечающие дети!

 

Мама: Почему ты дома не открываешь учебник?

Ребёнок: ну ты же сама говорила, что учебники надо беречь!

Мама: Эх, сынок, что же ты на контрольной по геометрии 120 градусов отмерить не смог?

Ребёнок: А я градусник дома забыл.

Мама задумчиво изучает запись в дневнике и цитирует её: «Спал на уроке истории».

Ребёнок: Это я обучался во сне.

4 сюжет.

 

Отец задаёт вопрос ребёнку, проверяя выполнение задания по физике:

 

Папа: Когда мы пользуемся правилом «левой руки»?

Ребёнок: Когда занята правая!

 

 

Интеллектуальная игра «Знание- сила».

Всем известна крылатая фраза: «Знание- сила». Сегодня мы померяемся силами в Стране знаний. В этой стране сильным считается тот , кто больше знает. Каждый правильный ответ оценивается в одну «силу»- так называется валюта Страны знаний. Последний пункт нашего путешествия- «Остров сокровищ». здесь вы будете подсчитывать заработанную валюту, и таким образом мы определим победителей.

 

Дети делятся на 2 команды.

 

1 Конкурс «Все тропинки- ответы без запинки».

Три темы- три тропинки. Отвечаем быстро и без запинки. На первой тропинке мы проверим, знаете ли вы имена великих людей. Эти имена настолько известны, что я даже не буду задавать вопрос- вы сразу назовёте имя.

 

Великие имена.

1. «Джоконда». (Леонардо да Винчи)

2. «Путешествие Гулливера» (Джонотан Свифт)

3. «Лебединое озеро» ( Пётр Ильич Чайковский)

4. Король вальса ( Иоганн Штраус)

 

«Иностранные слова вокруг нас».

1. Как называют ведущего концерта? ( Конферансье)

2. Как называют ребёнка, который развит не по годам? ( Вундеркинд).

3. В каком отделе можно купить нитки, иголки, перчатки? ( Галантерея).

4. В каком отделе магазина можно купить сахар, макароны, крупу? ( Бакалея).

 

2. Конкурс «Долина Чисел».

 

три тропинки выводят нас прямо в Долину чисел. Здесь растут вопросы, связанные с числами. Цена правильного ответа , как всегда – одна»сила». Задание очень простое: нужно привести примеры пословиц, в которых содержатся числа. Игра продолжается до тех пор, пока команды вспоминают пословицы.

 

3. Конкурс «Пещера иносказаний».

А теперь мы попадаем в пещеру иносказаний. Здесь прячутся такие словосочетания, в которых скрыт смысл слов и понятий. И в то же время иносказание не только скрывает, но и ярче выражает само понятие. Ответы можно обсуждать в течении минуты.

1. Его называют «отцом медицины». (Гиппократ).

2. Его называют «отцом космонавтики». (Циолковский).

3. А. П. Чехов называл её – «сестрой таланта». (Краткость).

4. А. В. Суворов называл её «матерью победы». ( Дисциплина).

 

4. Конкурс «Путаница».

Ну что ж, после Пещеры иносказаний нас ждёт ещё одно испытание – словесный лабиринт. В нём находятся названия рек. Но все буквы в каждом названии перепутались и ничего нельзя понять. Нужно сложить буквы правильно, и реки вырвутся на свободу. Иначе нам грозит наводнение! На выполнение этого сложного и ответственного задания каждой команде даётся по 1 минуте.

1. ПРЕНД (Днепр) 2. ГОЛАВ ( Волга)

МУРА (Амур) ЛАУР (Урал)

 

Очень хорошо, что вы освободили реки из путаницы лабиринта и спасли нас от угрозы наводнений!

 

5. Конкурс «Перекрёсток трёх дорог».

Вот мы и выбрались из лабиринта и оказались… на перекрёстке трёх дорог. Тут, как и положено, стоит большой камень. На нём вопросы с тремя ответами. Выберешь правильный ответ- прибавишь себе «сил», а выберешь неправильный, останешься с носом.

1. Валентина Терешкова – первая в мире женщина, которая побывала…Где?

а) На войне.

б) В космосе.

в) На подводной лодке.

 

2. Джордж Вашингтон- был избран первым… Кем?

а) Академиком.

б_ Президентом США.

в) Председателем конгресса.

 

3. Русский физик А. С. Попов сделал первый в мире… Что?

а) Электрический фонарик.

б) Компьютер.

в) Радиоприёмник.

 

4. Иван Ползунов изобрёл первую в мире… Что?

а) Швейную машинку.

б) Печатную машинку.

в) Паровую машину.


6. Конкурс «Пятёрочка».

Вот, наконец, и столица Страны знаний – «Пятёрочка». Тут водятся такие вопросы, на которые нужно дать не один, а пять ответов. А значит, можно сразу получить5 «сил». отвечают без подготовки и без пауз все члены команды. Как только будут даны 5 правильных ответов, команда получает 5 «монет», если будет допущена хотя бы одна ошибка или пауза больше 3 секунд, команда не получит ничего. Итак, слушаем вопросы.

 

1. Какое бывает стрелковое оружие?

2. Назовите пять марок легковых автомобилей.

3. Какие бывают полевые цветы?

4. Какие деревья растут на территории России?

 

7. «Остров сокровищ».

Ну, вот мы и прибыли на Остров сокровищ. Здесь вам предстоит подсчитать, сколько же «сил» вам удалось собрать.

 

Наше путешествие закончилось, но процесс познания мира бесконечен. И в этом познании человек открывает в себе что-то новое, черпает силы для жизни, находит смысл своего существования. Я желаю и вам постоянно учиться, работать над собой, чтобы и ваши знания делали вас сильнее.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Классный час  «Знание – сила».

Цель: стимулировать формирование успешной учебной деятельности учащихся путем  применения игр и тестов в области общих знаний. Развить стремление к овладению большим количеством знаний; воспитать чувство достоинства гражданина своего государства.

 

Форма проведения: интеллектуальная игра.

 

           Анкета для учащихся.

1. Поддерживают ли тебя родители в учёбе?

2. Говорят ли с тобой родители «по душам», советуются ли по проблемам?

3. Назови твой самый любимый и самый сложный предметы.

4. Часто ли ты обсуждаешь с родителями свою учёбу (трудности, успехи, взаимоотношения с учителями)?

5. Какой предмет был самым любимым

     а) у твоей мамы,

     б) у твоего папы?

6. Назови, что в течение последней недели читали твои

      а) мама,

      б) папа?

7. Что в течение последней недели прочёл ( или читал) ты?

8. Обсуждаешь ли ты с родителями прочитанные книги, газеты, просмотренные телепередачи?

9. Наказывают ли тебя родители за промахи в учёбе?

10. Любишь ли ты учиться?

 

 

2. Выступления детей.

Автор
Дата добавления 13.05.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров1271
Номер материала 525659
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх