Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Классный час "Армейский калейдоскоп"

Классный час "Армейский калейдоскоп"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ №17»













РАЗРАБОТКА КЛАССНОГО ЧАСА

«Армейский калейдоскоп»













Подготовил:

преподаватель ПЛ №17

Розанова О.А.,



















Норильск, 2010



«Армейский калейдоскоп». Классный час.


Цели:

Образовательная: формировать умение работать в группе, выражать свою мысль в форме, доступной пониманию одногруппников.

Развивающая: развивать культуру общения и ответа на вопрос, развивать кругозор обучающихся, способствовать повышению их интеллекта, общей культуры.

Воспитательная: воспитывать у обучающихся чувство любви к Родине, патриотизма, уважения к ее защитникам, воспитывать сознательную дисциплину, чувство сопереживания.


Форма проведения: конкурсная программа.

Оформление: презентация, проектор, ноут-бук, кабинет украшен воздушными шарами и цветами, на доске плакат к 23 февраля.


Ход классного часа.


Звучит песня Л.Агутина «Граница».

Ведущий 1:

Здравствуйте!

Рады приветствовать всех присутствующих в этом зале, в ктором проводится открытый классный час «Армейский калейдоскоп».

Так уж заложено в нашем сознании, что 23 февраля все мужчины, парни, мальчики считаются «именинниками». Все их поздравляют как защитников и будущих защитников нашей родины.

Ведущий 2:

Ну что ж, придерживаясь этой традиции, мы обращаемся к ребятам нашей группы и поздравляем с Днем Защитника!!!

(хлопают).

Но как же быть с нашими девушками, с женщинами? А мы их тоже будем поздравлять.

Потому, что судьба человека не предсказуема, и мы знаем множество женщин, которые посвятили свою жизнь военному искусству, став военными.

Ведущий 1:

Наш классный час мы проведем в виде состязания 2-х команд. А для этого нам необходимо жюри и я с удовольствием вам их представлю.

(представляются члены чюри)

Ведущий 2:

Сегодня на нашем мероприятии присутствуют гости (представляют гостей)

Ведущий 1:

Не много об этом истории этого праздника.

23 февраля... Празднику уже более 90 лет. Более девяносто лет сильная половина человечества отмечает праздник силы, выносливости, патриотизма и добра. 23 февраля 1918 года был издан декрет о праздновании Дня Красной Армии, впоследствии он был переименован в День Советской Армии и Военно-морского Флота, и вот уже несколько лет он празднуется как День Защитника Отечества. Издавна в России профессия военного была одной из самых уважаемых и почётных.

Слово "армия" происходит от латинского слова "armo" "вооружаю". Но не только оружием сильна армия, она сильна стойкостью и храбростью своих солдат. Около шестидесяти пяти лет назад наша Советская Армия разгромила войска Гитлера и освободила Европу от фашистских захватчиков.

Ведущий 2:

А в мирное время наша армия охраняет десятки тысяч километров сухопутных, воздушных и водных границ России. И всегда руководствуется лучшими военными традициями наших предков. Славные победы Александра Невского и Дмитрия Донского, Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского, Александра Суворова и Михаила Кутузова, Георгия Жукова и Константина Рокоссовского вдохновляют на подвиги нынешних солдат, учат любви к Родине. В замечательном фильме "Офицеры" один из главных героев говорит: "Есть такая профессия Родину защищать! "

Ведущий 1:

Ну, что же приступаем к нашим соревнованиям.

Представляем команды:

  1. Команда «Салют»

  2. Команда «Звезда»

1 Тур

« Наши поздравления!».

Ведущий 2:

По скольку сегодня у нас девушки и юноши в роли поздравляющих и поздравляемых, то пусть звучат поздравления как со стороны юношей так и девушек.

Со стороны юношей слово нашему учащемуся Пташковскому С.

Звучит стих.

Свое музыкальное поздравление дарят девушки из команды № …..

Жюри оценивает 1 тур по 5- балльной системе, а мы переходим ко 2-му туру.


2 Тур

«Интеллектуальная викторина».

Ведущий 1:

Жюри будет учитывать правильность, чёткость, полноту ответов на вопросы, которые будут задаваться командам по очереди. Если же команда не знает ответа на вопрос, то право ответа переходит другой команде. За каждый правильный ответ команда получит по 1 баллу.


Богатырь земли родной

И защитник слабых,

Одержал победу он

В злом бою кровавом.

Соловья – разбойника

Он служить заставил,

Тот чинить разбой и зло

Навсегда оставил.

  1. Назовите имя богатыря. (Илья Муромец)

  2. Как зовут трех богатырей, изображенных на картине Виктора Васнецова "Три богатыря"? (Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич)

  3. Почему Алешу назвали Поповичем? (Попович поповский сын)

  4. Почему Илью прозвали Ильей Муромцем? (Он был родом "из города Мурома да из села Карачарова".)

  5. Кто является создателем российской армии? (Петр I)

  6. Кто является создателем российского флота? (Петр I)

  7. Что означает звание гардемарин? (В переводе с французского "гардемарин" означает "морская гвардия", то есть, гардемарин это человек, окончивший морскую академию. Это звание было установлено Петром I в 1716 г.)

  8. Кто такие гренадеры? (Гренадеры это солдаты-гранатометчики, идущие впереди колонны.)

  9. Как называется колющее оружие, прикрепленное к стволу винтовки? (Штык)

10 .Что общего между деревом и винтовкой? (И у дерева, и у винтовки есть ствол).

11. "Проверено мин нет". Кто делает такие надписи? Про них ещё говорят, что они ошибаются только один раз. (Саперы)

12.С помощью какого приспособления можно защититься от ядовитых газов? (Противогаз)

13.Как называют склад военного снаряжения? (Арсенал)

14.Как называют стрелка, владеющего искусством меткой стрельбы? (Снайпер)

15.Как называется рулевое колесо, с помощью которого управляют кораблем? (Штурвал)

16.Назовите самую распространенную среди моряков одежду? (Тельняшка)

17.Как называется приспособление, удерживающее судно во время стоянки? (Якорь)

18.Как называют башню с сигнальными огнями на берегу моря? (Маяк)

19.Какая самая заветная мечта летчика? ("Самая заветная мечта - высота", строчка из песни.)

20.Что означает слово "таран"? (Удар корпусом танка, корабля или самолета.)


3 Тур

«Аукцион песен о защитниках отечества»

Ведущий 2:

Команды по очереди называют песни военной тематики. Побеждает та команда, которая последней назовет песню. За победу в конкурсе присуждается 5 баллов.

Дополнительные очки можно получить, назвав автора и исполнителя музыкального произведения.


4 Тур

«Военный кроссворд».

Ведущий 1:

Вам предстоит разгадать кроссворд, содержащий несколько военных терминов. За каждое правильно отгаданное слово- 1 балл. Команда, которая быстрее заполнит кроссворд, при условии, что все ответы верные получит дополнительно 2 балла.

Кроссворд.






1


2



3























4




5












6





























7












8



















По горизонтали:

  1. Оружие, изобретенное Калашниковым.

  2. Наступление с криком «Ура».

6. Спорт, характеризующий восхождение на горные витрины.

7. Неприятель.

8. Войны.


По вертикали:

1. Основной закон страны.

2. Винтовка с укороченным стволом.

3. Древнегреческий герой, уязвимым местом которого была пятка.

4. Гараж для самолетов.


Ответы:

По горизонтали: 3.Автомат. 4.Атака. 6.Альпинизм. 7.Враг. 8.Артиллерия.

По вертикали: 1.Конституция. 2.Карабин. 3.Ахиллес. 4. Ангар.

Жюри подводит итоги третьего и четвертого туров.

Ведущий 2:

Наши соревнования продолжаются, и мы переходим к 5 туру.

5 Тур.

"Выдающихся людей надо знать в лицо".

1 задание

За каждый правильный ответ команде добавляется 1 балл.

Перед вами портреты шести выдающихся людей России, сделавших очень много для того, чтобы мы гордились своей страной, ее людьми, армией. Вам необходимо назвать их имена. Дополнительные баллы команда получит, если перечислит заслуги военных перед Родиной. Сначала 2-я команда называет номер и имя человека, изображенного на этом портрете, затем 1-я команда и так далее. В результате мы вспомним каждого из этих выдающихся деятелей.


1 2 3

hello_html_m11ecda18.jpg

М.И.Кутузов Г.К.Жуков Ю.А.Гагарин


2 задание

Зачитывается фраза, произнесенная одним из этих людей и ставшая впоследствии крылатой. Необходимо определить, кому она принадлежит.

  1. "Побеждают не числом, а умением". (А.В. Суворов)

  2. "Промедление смерти подобно". (Петр I)

  3. "Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет". (Александр Невский)

  4. Кто перед началом очень ответственного задания сказал: «Поехали!» (Ю.А. Гагарин)


Ведущий 1:

А теперь задание для девушек из команд.

Оно, нужно сказать будет по настоящему военным. Представьте, что у вас есть раненные, и вы должны им оказать медицинскую помощь

Вот сейчас наши парни выступят в роли тех, о ком будут заботиться наши девушки-медсестры

Ведущая вручает мед. сестрам сумки с перевязочным материалом.

На выполнение задания вам, дорогие медсестрички, отводится 3 минуты, можете сопровождать перевязку утешениями, словами сочувствия.

Ведь, недаром медсестры чаще назывались на войне «сестрами милосердия», потому, что умели сопереживать, поддерживать боевой дух солдат. Ну что ж, представьте что у них ранены руки.

Звучит лирическая военная песня. Девочки перевязывают раненых.


Ведущий 1:

Отлично справились наши медсестры.

Пусть жюри оценит их работу.

Жюри подводит итоги конкурса по 5- балльной системе.

6 Тур.

"Звезды славы - звезды бессмертия"

Ведущий 2:

"Звезды славы - звезды бессмертия" - последний и самый трудный конкурс нашей программы. Каждой команде будут заданы по три вопроса.

Какой подвиг совершил в годы Великой Отечественной войны Герой Советского Союза Николай Гастелло? (Николай Гастелло героически погиб, направив свой горящий самолёт на скопление вражеских танков и автомашин.)

  1. Назовите имя отважного лётчика, Героя Советского Союза, который, лишившись ног, снова вернулся в строй и сбивал фашистские самолёты. (Алексей Маресьев)

  2. На поле боя он закрыл своим телом амбразуру вражеского дзота. Назовите имя Героя Советского Союза. (Александр Матросов)

  3. Чем знамениты Герои Советского Союза Михаил Егоров и Михаил Кантария ? (Они водрузили Знамя Победы на крышу Рейхстага в мае 1945г.)

  4. Во многих городах есть улица, носящая имя разведчика, сообщившего Советскому правительству точную дату начала Великой Отечественной войны. Назовите имя разведчика. (Рихард Зорге)

  5. Назовите героев Советского Союза - наших земляков.


Ведущий 2:

Ну, вот и закончился последний этап нашего соревнования, и мы обращаемся к жюри, подвести итоги и объявить команду-победителя.

(Награждение победителей).

Ведущий 1:

Сегодня наша встреча была посвящена Дню Защитника Отечества. Свою силу грамотность и сообразительность вы успешно продемонстрировали здесь, ребята! Надеемся что участие в мероприятии вам было приятно и полезно. Еще раз с праздником вас всех! До новых встреч.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Разработка классного часа "Армейский калейдоскоп" посвящена 23 февраля, может быть проеведена в 10-11 классах. В данной разработке применяются различные формы работы, но самое главное - интерактив - ребята постоянно задействованы в работе. задания подобраны разноуровневые, что дает возможность учащимся с различным уровнем подготовленности комфортно себя чувствовать и принимать участие в работе. Это способствует формированию умения работать  в группе, выражать свою мысль в форме, доступной пониманию одногруппников,  развивать кругозор обучающихся, способствовать повышению их интеллекта, общей культуры, воспитывать чувство любви к Родине, патриотизма, уважения к ее защитникам, чувство сопереживания.

 

Автор
Дата добавления 30.05.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров166
Номер материала 550194
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх