Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час "День матери"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час "День матери"

библиотека
материалов

Классный час «День матери». Учитель начальных классов Бахвалова Т.Н.

hello_html_m31eca889.gif

Цели:

- воспитывать любовь, понимание самому близкому человеку – матери, правильное отношение к маме. - способствовать формированию у детей значимости слова мама, семья, формировать чувство гордости за свою маму, прививать детям и взрослым умение дарить радость общения в коллективе - развивать творческие способности, речь учащихся.

(Оформление:сердце Матери и рядом маленькие сердечки – их дети подарят своим мамам, , солнышко возле сердца Матери, ,слова о маме «Моя мама самая-самая...», фотовыставка(семейные фотографии), рисунки детей «Портрет мамы»). Дети готовят подарки мамам.



hello_html_m3f53c61d.jpg



Девочка. Что для птиц, скажите, надо?

Мальчик. Солнце, небо, зелень сада.

Девочка. А для моря?

Мальчик. Берега.

Девочка. А для лыж?

Мальчик. Для лыж - снега.

Девочка.

Ну, а мне, скажу я прямо, -

Чтоб была со мною...

Вместе. Мама!


Учитель.

– Кто же из вас догадался как называется наш праздник? (День Матери)

Указом президента Российской Федерации от 30 января 1998 года было решено: «В целях повышения социальной значимости материнства установить праздник День матери и отмечать его в последнее воскресение ноября». И теперь каждый год в этот день мы поздравляем своих дорогих мам.

Ведущий 1 : Давайте заглянем в копилку мудрых мыслей великих людей:

«Без матери нет ни поэта, ни героя» (Максим Горький)

Ведущий 2 : «Сердце матери – неиссякаемый источник чудес» (Пьер Беранже)

Ведущий 1: « Мама, имя твое я несу через жизнь как святыню» (Сергей Островой)

Ведущий 2: «Любовь к Родине начинается с любви к матери» (Юрий Яковлев)

Ведущий 1: «Мать – самое уважаемое, что ни есть в жизни»
(Василий Шукшин)

Ведущий 2 : «Добро в сердцах и делах детей – это счастье матери. Зло – её горе» (Сухомлинский)

Ведущий 1 : «К родителям относись так, как ты желал бы, чтобы твои собственные дети относились к тебе» (Сократ)

Учитель:– Да, ребята! Сегодня у нас большой праздник «День Матери» и вы заметили, что в зале много дорогих гостей: это самые главные наши зрители и гости. Это наши мамы и бабушки. Давайте поприветствуем их стоя!

(Дети хлопают).
– Спасибо, ребята! Садитесь, пожалуйста. Скажите, дети, а вы любите сказки, верите в волшебство? А кто в сказках чаще всего совершает волшебство? (Добрая фея) А у вас дома – кто добрая фея? (Мама!!!) Да, мама, как добрая фея может все, об этом наш праздник.

Все красивые слова, все красивые цветы, весь наш утренник нашим мамам! (Аплодисменты)

Ведущий 1: Во все времена мама была и остаётся

самым главным и самым близким человеком для каждого из нас. Мама, мамочка! Так мы называем самого родного и любимого своего человека. Первое слово, которое произносит каждый малыш, - это слово «мама».

Ведущий 2 На всех языках мира оно звучит ласково, тепло и нежно. Все люди мира любят и почитают матерей. Во многих странах отмечается «День матери». Люди поздравляют своих матерей и приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. И мы сегодня собрались поздравить наших дорогих мам.


песня «Моя единственная мама…»

Ведущий 1 Простыми, добрыми словами
                    Поговорим сегодня мы о маме.
Ведущий 2 Есть много праздников
                    Веселых и торжественных,
                    Профессиональных праздников
                    И праздников божественных.
Ведущий 1 – Есть женский день весною,
                     А этот пал на осень.
                     Просить тепла у солнца?
Ведущий 2 – Да, нет! Мы не просим.
                   Ведь наше солнце – мама!
Ведущий 1 (хором) – И с нами мама рядом!

Песня «Вот и осень пришла»
Ведущий 2 – Улыбайтесь чаще, наши любимые мамы. Вы – наши солнышки! Это вы согреваете нас своей любовью. Это вы отдаете нам тепло своего сердца.
Ведущий 1 – А сегодня мы хотим согреть вас, передать вам свое тепло и нежность. И все самые добрые слова, слова признательности и любви будут сегодня звучать в ваш адрес, дорогие мамы. В честь этого праздника мы дарим Вам теплоту наших сердец (прикалывают сердечки , сложенные в технике оригами)


hello_html_m6282c548.jpg


Ведущий 2 -Добрые, милые наши мамы вас поздравят обучающиеся 1 класса.


1-й ученик: Нынче праздник!

Нынче праздник!

Праздник бабушек и мам,

Это самый добрый праздник,

Осенью приходит к нам.

2-й ученик:

Это праздник послушанья,

Поздравленья и цветов,

Прилежанья, обожанья,

Праздник самых лучших слов!

1-й ученик: – Дорогие наши мамы!
                            Заявляем без прикрас –
                            Честно, искренне и прямо
                            Очень-очень любим вас.
2-й ученик:– Наши мамы – наша радость,
                            Слова нет для нас родней,
                            Так примите благодарность
                            Вы от любящих детей.


Учитель: вопросы детям

  1. Как зовут твою маму и кем она работает?

  2. Нравится ли тебе разглядывать фотографии своей мамы в детстве?

  3. Гордитесь ли вы своей мамой?

  4. Ссоритесь ли вы со своей мамой, и как происходит процесс примирения?

  5. Нравится ли тебе, как готовит твоя мама и есть ли какое-либо блюдо, которое ваша мама готовит специально для тебя?

  6. Помогаете ли вы своей маме? Что вы чаще всего делаете по дому?

  7. Как вы думаете, является ли мама первым учителем ребёнка?

Спасибо, таким образом мы ещё ближе познакомились с вами и вашими мамами.

Учитель: – Ну, а какой же праздник обходится без частушек? Послушайте их.

Наши дети исполнят частушки.

Исполнители частушек:

Дорогие наши мамы, Мы частушки вам споём. С праздником вас поздравляем И привет большой вам шлём!

Вот начистить раз в году Я решил сковороду, А потом четыре дня Не могли отмыть меня.

Подгорели суп и каша, Соль насыпана в компот. Как пришла с работы мама, Было много ей хлопот.

В кухне веник я нашёл И квартиру всю подмёл,

И осталось от него Три соломинки всего.

Даша вымыла полы, Вика помогала, Только жалко- мама снова Всё перемывала.

Попросила мама Люду Вымыть грязную посуду. Почему-то стала Люда  Тоже грязной, как посуда.

Чтобы мама удивилась, Мы сготовили обед. Почему-то даже кошка Убежала от котлет.

Мы вам спели, как сумели, Мы ведь только дети, Зато знаем, наши мамы- Лучшие на свете.

Учитель: Каждый в детстве, наверное, слышал сказку про сороку- белобоку, которая кашу варила. Ребята, а вы знаете, из чего варить кашу? Давайте проверим: если я назову продукт, который нужен для приготовления каши, вы должны сказать «да», а если продукт не нужен, то «нет».

Сорока- белобока задумала кашу варить, Чтобы деток накормить. На рынок пошла И вот что взяла…

Парное молоко? - да!

Куриное яйцо? – нет!

Крупа манная? – да!

Капуста качанная? – нет!

Солёный огурец? – нет!

Мясной холодец? – нет!

Сахар да соль? – да!

Белая фасоль? – нет!

Масло топлёное? – да!

Рыбка солёная? – нет!

Лавровый лист? – нет!

Китайский рис? – да!

Чернослив да изюм? – да!

Шоколадный лукум? – нет!

Перец болгарский? – нет!

Соус татарский? – нет!

Клубничное варенье? – да!

Бисквитное печенье? – нет!

Да, славненькая кашка получилась!

Ведущий 1: Как легко приготовить обед!

Ничего в этом трудного нет, Это проще простого: Это раз - и готово!

Ведущий 2:(Если мама готовит обед) Но бывает, что некогда маме, И обед себе варим мы сами,

Ведущий 1:И тогда (Не пойму, в чём секрет!) Очень Трудно Готовить Обед.

Учитель: Вызываем две команды: 7девочек и 7мальчиков. Задание для первой команды- приготовить плов, а для второй – борщ. Для этого первые участники команд бегут к столу, на котором лежат карточки с названием продуктов, выбирают продукт для своего блюда и , вернувшись на место, кладут его в кастрюлю. Затем бегут следующие игроки. Победит та команда, которая первой приготовит блюдо.

Карточки

Плов- мясо, рис, морковь, лук, чеснок, соль, масло.

Борщ- свёкла, капуста, морковь, картофель, мясо, лук, соль, помидор.

Ведущий 1: Маме можно без стыда,
Дать медаль "Герой труда"
Все дела её — не счесть,
Даже некогда присесть.

Ведущий 2: И готовит и стирает,
На ночь сказку почитает,
А с утра с большой охотой
Ходит мама на работу,
А потом — по магазинам
Нет, без мамы не прожить нам. (Хором)

Учитель:  — Все девочки очень хотят быть похожими на свою маму, вырасти такой же умелой и ловкой хозяйкой. Однако для этого придётся многому учиться. А пока.… Не всё получается удачно.

Ведущий 1: А сейчас сделаем небольшую паузу.

Ведущий 2 : Для проведения конкурса нам нужны две мамы.

Ведущий 1: Мы хотим предложить им очень легкий кроссворд.

(На сцену поднимаются две мамы. Ведущие узнают их имена, представляют зрителям)

Образец кроссворда

hello_html_662f8ac0.jpg

Ведущий 1:  А сейчас мы начнем зачитывать вопросы кроссворда, а наши уважаемые мамы должны будут вписать ответы в нужные строчки.

Ведущий 2:  1. Краска для губ. (Помада)

Ведущий 1:  2. Цветок-гадалка. (Ромашка)

Ведущий 2:  3. Радостное событие. (Праздник)

Ведущий 1:  4. Вещество, которое добавляют в студень. (Желатин)

Ведущий 2: 5. Одежда для кухни. (Фартук)

Ведущий 1:  6. Постоянное место набивания шишек. (Лоб)

Ведущий 2: 7. Прядь волос. (Локон)

Ведущий 1: Если вы правильно угадали и написали ответы по горизонтали, то по вертикали вы прочтете еще одно слово. Это...

Мамы (вместе). Подарок!

Вместе. Правильно, подарок.

Ведущий 2:  И сейчас мы вручим вам необычные подарки.

Ведущий 1:  (первой маме). Вас мы награждаем механическим ксероксом.

Ведущий 2:  (второй маме). А вас — цветным принтером. Внести подарки.

(Мамам вручают: первой — шариковую ручку, второй — цветной карандаш.)

Ведущий 1: Благодарим за участие в конкурсе!

Ведущий 1 :Уч-ся 2 класса Стихотворение-шутка «Хозяйка»

Ох, устала я, устала.
По хозяйству хлопотала:
Дом большой, а я одна,
Ох, болит моя спина.

         Час возилась я со стиркой –
         Получилось платье с дыркой,
         Села штопать я в углу –
         Укололась об иглу.

Я посуду мыла, мыла,
Чашку мамину разбила.

Пол скоблила добела.
Бац! Варенье пролила.
        Ох, устала я, устала,
        По хозяйству хлопотала.

Все: Если надо что помочь –
Позовите, мы не прочь!

    Учитель:           Конкурс «Найди руки мамы»

(Нужно образовать круг. В круг по очереди встают с завязанными глазами по одному ребёнку, под музыку ходят по кругу и на ощупь определяют руки своей мамы). 

Слово ученикам 3 класса.

Обещаем, обещаем:
Перво-наперво пятёрки
На уроках получать.

Аккуратно ездить с горки
Брюки новые не рвать.

И не драться, не ругаться. Стёкла шайбами не бить. На чердак не забираться.

Если кушать – так и быть.

Вы уж, мамы, нас поймите
Вы, уж, мамы, нас простите
Мы такой народ–мальчишки
Трудно перестроиться,
Но не надо так о нас
Сильно беспокоиться!

Ведущий 1: Итак, праздник продолжается. И сейчас я хочу рассказать о наших бабушках. О них можно рассказывать очень долго. Наши бабушки не только умелые и ласковые, они очень-очень заботливые. Многие любят встречать своих внуков у школы и провожать их до дома. Они даже готовят уроки вместе с внуками. И. конечно, всегда радуются их успехам в учебе.

1.Две бабушки на лавочке

Сидели на пригорочке.

Рассказывали бабушки:

У нас одни «пятерочки»!

Друг друга поздравляли.

Друг другу жали руки!

Хотя диктант писали

Не бабушки, а внуки!

2.У мамы – работа.

У папы – работа.

У них для меня остается суббота.

А бабушка дома всегда,

Она не ругает меня никогда.

Усадит, накормит:

- Да ты не спеши.

Ну, что там стряслось у тебя,расскажи?-

И нам хорошо вот так быть вдвоем.

Без бабушки милой пустеет наш дом.

3.Очень бабушку мою –

Маму мамину люблю.

У нее морщинок много,

А на лбу седая прядь,

Так и хочется потрогать,

А потом поцеловать.

Песня «Бабушка»



Сценка «ТРИ МАМЫ» 4 класс

(В центре стол и 4 стула. На одном сидит кукла)

Ведущий1: Танюшка под вечер с прогулки пришла

И куклу спросила:

Дочка: Как, дочка, дела?

Опять залезала под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка.

Ведущий1: Танюшкина мама с работы пришла

И Таню спросила:

Мама: Как дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать»- кричала бабуля не раз,

А ты отвечала:»Сейчас, да сейчас!»

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

(Дочка садится за стол)

Ведущий1: Тут бабушка, мамина мама пришла,

И маму спросила:

Бабушка: Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки.

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а всё непоседа.

С этими дочками просто беда,

Скоро ты станешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Ведущий1: Три мамы в стотловой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками делать упрямыми?

Все хором: Ох, как не легко быть мамами!

1-й ведущий. – Мама… Сколько о ней сказано и написано! Во все времена ей покланялись художники, поэты, музыканты. Она была мечтой, улыбкой, вселенской радостью и безграничной печалью.
2-й ведущий. – Все и всегда преклоняли, преклоняют, и будут преклонять колено перед святостью Материнского долга, перед терпением мамы, ее преданностью и сердечной теплотой. Но кто сможет сказать о своей маме лучше, чем дочь или сын?
Учитель: Нами заранее были проведены опросы среди детей по теме  « Я и моя мама», вот что нам удалось узнать.

  1.  Конкурс  «Узнай себя, мама» — Мамы, такими вас видят дети,  постарайтесь узнать себя. 

   2.Конкурс  «Мама, узнай меня» — А теперь, мамы,  угадайте,  о чьём ребёнке идёт речь.



             Ребёнок  о  себе ….

      Любимая еда — ………………………………..

      Лучший друг -…………………………………

      Любимое занятие –…………………………

      Любимый праздник –……………………….

      Любимая песня – ……………………………

      Любимая игра, игрушка — ………………….

      Дома мама меня называет — ……………..

 

              Ребёнок  о  своей маме ….

В свободное время мама любит- .………….

Мама любит готовить (блюда) — ……………

Мамины любимые цветы — ……………………

Мамино любимое занятие — ………………….

Мама мечтает  — ….……………………………

Как мама любит отдыхать ………………..

Дома мы маму называем так ………………



Танец «Весёлый перепляс»



Ведущий2: – Слова “мама”, “мать” – одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках всех народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят своих матерей. Словом “мать” называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям – народам, ее населяющим. В народе есть немало пословиц про матерей. Я предлагаю нашим мамам поучаствовать в конкурсе

Собери пословицу:

Нет лучшего дружка, чем родная матушка.

При солнышке тепло, при матери добро.

Птица радуется весне, а младенец матери.

Все купишь, а отца матери не купишь.

Учитель:

Сейчас, милые наши гости, отгадайте название одного цветка.

Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник, белоголовник, Иванов цвет. Этот цветок считается символом России.

Правильно, ромашка. Я предлагаю сейчас поиграть в одну игру, которая так и называется Игра “Ромашка” (на доске появляется бумажная ромашка, где на каждом лепестке написано определение для мам).





hello_html_m350dd659.jpg



Наша волшебная ромашка поможет узнать вам особенности вашей внешности и характера. Сорт этой ромашки называется “Самая-самая”.(Ребёнок для своей мамы выбирает лепесток)

  • Самая обаятельная

  • Самая привлекательная

  • Самая заботливая

  • Самые красивые глаза

  • Самая очаровательная улыбка

  • Самая-самая добрая

  • Самая ласковая

  • Самая хозяйственная

  • Самое щедрое сердце

  • Самая обворожительная.

СЦЕНКА:Папа сидит в кресле, отдыхает, читает газету. К нему подходит сын:

- Папа, я не могу решить задачу!

- Мама придет, поможет!

- Папа, я хочу кушать!

- Мама придет, накормит!

- Папа, кухня горит!!!

- Мама придет, потушит! Ой!!! Что ж ты раньше не сказал!!!



Ведущий1:Девчонки и мальчишки!
Давайте вместе с нами
Спасибо скажем бабушке,
Спасибо скажем маме
За песенки, за сказки,
За хлопоты и ласки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки. (хором) С п а с и б о !
Ведущий2:
За книжки и считалки,
За лыжи и скакалки,
За сладкое варенье,
За долгое терпенье. (хором)С п а с и б о !

Учитель:

Дорогие мамы! Милые бабушки!

Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов.

Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны!

Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь.

Счастья вам, дорогие!

Ведущий2:— Дорогие наши мамы, в этот день мы хотим  дать вам обещание.

Учащиеся:                     Обещаем!   (Хором)

 Не шуметь, не баловаться, не кричать, не кувыркаться. И не быть упрямыми с дорогими мамами. Мы даём вам обещанье: вас избавить от хлопот. Но, конечно, обещанье мы даём вам не на год. Не на час. На две минуты, две минуты тишины, мира и покоя. Мамы все понять должны, что это такое.

Две минуты не мешать, две минуты не кричать. Не болтать ногами. Попробуйте-ка сами!

Ведущий1:Пусть в делах всегда и всюду Вам сопутствует успех. И сегодня, в праздник светлый Будьте вы счастливей всех!

Ведущий2: Мы дарим вам сувениры, которые сделали своими руками.



hello_html_m350dd659.jpg

Танец «Рок-н-рол»

Чтец: Чудесные подарки мы
На праздник маме дарим
Цветов букеты яркие,
Воздушный красный шарик.
Ещё мы дарим песенку,
Звенит она и льётся,
Пусть маме будет весело,
Пусть мама улыбнётся!

Песня «Дружба»  (Исполняют  все дети)

Ведущий1:Пусть хорошее, пусть прекрасное
В вашей жизни будет всегда-
Утро доброе, небо ясное,
Ну, а пасмурных дней - никогда!!!

Звучит клип «Цветы для мамы»



hello_html_m4d466bb7.png



Краткое описание документа:

  Классный час посвящён Дню матери. Подготовлен для учеников начальных классов.Ведущие ученики 4 класса.Требуется большая подготовка как в оформлении класса ,так и в подготовке самого мероприятия.                                                                                           Цель праздника: воспитывать любовь, понимание самому близкому человеку – матери ; - способствовать формированию у детей значимости слова мама, семья,  формировать чувство гордости за свою маму, прививать детям и взрослым умение дарить радость общения в коллективе ; - развивать творческие способности, речь учащихся.

 

Автор
Дата добавления 28.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров286
Номер материала 161050
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх