Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час "«Дерево держится корнями, а человек семьей»

Классный час "«Дерево держится корнями, а человек семьей»



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Классному руководителю

Название документа Муниципальное образовательное учреждение.doc

Поделитесь материалом с коллегами:




Муниципальное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с. Терса

Вольского района Саратовской области»












Классный час


«Дерево держится корнями, а человек семьей»

















Работу выполнила

учитель начальных классов

Граблина Юлия Юрьевна

2012 г



Тема: «Дерево держится корнями, а человек семьей»


Цели и задачи:

1.Формирование представлений о роли семьи и школы в жизни человека;
2. Воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью;
3. Формирование духовных и нравственных качеств, мировоззрения обучающихся, их гражданского, сознательного и бережного отношения к семейным ценностям и традициям как национально-культурной ценности.

Оборудование: презентация PowerPoint, таблички – «кирпичики» с названием чувств, сердечки для творческой работы, цветные карандаши, фломастеры, сигнальные карточки.

Ход мероприятия.

I. Организационный момент. (слайд 1)

- Здравствуйте уважаемые родители и учащиеся нашего класса! Вот и закончились летние каникулы. Вы отдохнули, окрепли, набрались сил. Я рада видеть вас повзрослевшими уже в 4 классе. Поздравляю вас с началом учебного года, желаю вам успехов в учебе!

II. Целеполагание.

- Мы начинаем наш первый в этом учебном году классный час. Давайте попробуем определить тему, цели нашего занятия. Для этого вам необходимо отгадать загадку

У меня есть мама, у меня есть папа,

У меня есть дедушка, у меня есть бабушка,

А у них есть я. Что это? (семья)



- Как вы думаете, чему будет посвящен наш классный час?

- Что вы узнаете нового? (Слайд 2.)

III. Сообщение темы, целей занятия.

- Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы, и смех,

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные. отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем! (слайд 3)

- Вы правильно высказали свои мнения. Сегодня наше мероприятие посвящено семье. семейным ценностям, традициям. Проведем исследование с целью выявления значения семьи для человека и в современном обществе.

Наш класс мы поделим на 3 группы. Каждая группа будет выполнять задания, обсуждать ситуации, высказывать мнения. Предлагаю родителям принять участие в работе групп и оказать помощь, в том случае, если учащиеся будут испытывать затруднения.

IV. Основная часть.

1. Выяснение значения слова «семья»

- Вне семьи на протяжении всей истории человечества было невозможно не только нормальное существование, но даже физическое выживание. С древнейших времен люди жили племенами, родами, сообща вели свое хозяйство, так как это давало возможность выжить в трудных, суровых условиях. С развитием человечества племена стали делиться на роды, семьи.

- Ваше первое задание заключается в следующем: выяснить значение слова «семья»

1 группа – обсуждает и высказывает свое мнение.

2 группа – работает с толковым словарем С. Ожегова.

3 группа – находит значение этого слова с помощью информационной системы Интернет.

(После ответов учащихся формулируется определение слова «семья») слайд 4

2. Обсуждение ситуации «Взаимоотношения в семье»

- Как мы выяснили, семья состоит из ближайших родственников, между которыми возникают взаимоотношения, члены семьи проявляют по отношению друг к другу различные чувства. Какие это чувства? Обсудите эту проблему в группах. Выскажите свое мнение.

- Давайте названия этих чувств вывесим на доску табличками и посмотрим, что у нас получится. ( В результате выстраивается домик)

- Что у нас получилось?

- Как вы думаете, чем связаны дом и семья?

3. Ознакомление с функциями семьи.

- Как вы думаете, для чего люди создают семьи? (каждая группа высказывает предположения)

- Каждая семья призвана выполнять определенные функции. Давайте с ними познакомимся и кратко их охарактеризуем. (слайд 5)

4. Творческая работа учащихся.

- А кто может является членами семьи?

- Расскажите о вашей семье.



- Какие традиции существуют в вашей семье? Имеются ли у вас семейные реликвии?

- Перед вами лежат «сердечки». Напишите в них того члена семьи, к которому вы испытываете большие чувства. Можете сочинить пожелания, написать слова признания. Проявите творчество и фантазию, украсив сувениры.

( Под песню «Родительский дом» в исполнении Л. Лешенко, дети выполняют задание)

- Эти «сердечки» подарите вашим близким в знак вашего уважения и любви.

- Пройдет время, вы станете взрослыми. А какой вы представляете себе свою будущую семью? (ответы учащихся)

5. Работа с пословицами.

- На протяжении всей истории человечества деятели искусства создавали произведения, посвященные семье: картины, стихи, рассказы, музыку. Мы обратимся к народному творчеству. Составьте пословицы, объясните их смысл. (слайд 6)

V. Итог занятия.

- Наше занятие завершается. Что вы узнали нового и полезного?

- Что вас заинтересовало?

- Какие этапы классного часа вам запомнились?



VI. Рефлексия. (слайд 7)

- Посмотрите на слайд. С помощью сигнальных карточек покажите свой результат.





Название документа презентация.ppt

Поздравляем с началом учебного года! Желаем успехов в учебе, здоровья, всего...
У меня есть мама, У меня есть папа, У меня есть дедушка, У меня есть бабушка,...
Тема: «Дерево держится корнями, а человек семьей»
Семья «Малая социальная группа, основанная на любви, брачном союзе и родствен...
Функции семьи: воспитательная, хозяйственно- бытовая, экономическая, социальн...
Составь пословицу При, добро, солнышке, при, тепло, матери Человек, что, без,...
Надо ещё поработать Всё понял Многое понял
1 из 7

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Поздравляем с началом учебного года! Желаем успехов в учебе, здоровья, всего
Описание слайда:

Поздравляем с началом учебного года! Желаем успехов в учебе, здоровья, всего наилучшего!

№ слайда 2 У меня есть мама, У меня есть папа, У меня есть дедушка, У меня есть бабушка,
Описание слайда:

У меня есть мама, У меня есть папа, У меня есть дедушка, У меня есть бабушка, А у них есть я.Что это? Семья – это то, что мы делим на всех, Всем понемножку: и слёзы, и смех, Семья – это то, что с тобою всегда. Пусть мчатся секунды, недели, года, Но стены родные, отчий твой дом – Сердце навеки останется в нём!

№ слайда 3 Тема: «Дерево держится корнями, а человек семьей»
Описание слайда:

Тема: «Дерево держится корнями, а человек семьей»

№ слайда 4 Семья «Малая социальная группа, основанная на любви, брачном союзе и родствен
Описание слайда:

Семья «Малая социальная группа, основанная на любви, брачном союзе и родственных отношениях; объединенная общностью быта и ведением хозяйства, правовыми и нравственными отношениями, рождением и воспитанием детей»

№ слайда 5 Функции семьи: воспитательная, хозяйственно- бытовая, экономическая, социальн
Описание слайда:

Функции семьи: воспитательная, хозяйственно- бытовая, экономическая, социально-статусная, психотерапевтическая, репродуктивная, духовное общение, досуговая.

№ слайда 6 Составь пословицу При, добро, солнышке, при, тепло, матери Человек, что, без,
Описание слайда:

Составь пословицу При, добро, солнышке, при, тепло, матери Человек, что, без, дерево, без, семьи, плодов В, дети, хорошей,растут,семье,хорошие В,согласно,семье,и,так,дело, прекрасно, идет Родителей, не, с, пути, чти, истинного, собьешься. Вся, на, месте, семья, душа,так,и, вместе

№ слайда 7 Надо ещё поработать Всё понял Многое понял
Описание слайда:

Надо ещё поработать Всё понял Многое понял



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Классный час предназначен для учащихся начальных классов

Цели и задачи:

1.Формирование представлений о роли семьи и школы в жизни человека;
2. Воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью;
3. Формирование духовных и нравственных качеств, мировоззрения обучающихся, их гражданского, сознательного и бережного отношения к семейным ценностям и традициям как национально-культурной ценности.

 

Оборудование: презентация PowerPoint, таблички – «кирпичики» с названием чувств, сердечки для творческой работы, цветные карандаши, фломастеры, сигнальные карточки.

Автор
Дата добавления 15.07.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров444
Номер материала 585270
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх