Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час "Дружба-это ценный дар" (1 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Классный час "Дружба-это ценный дар" (1 класс)




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Классный час «Дружба- это ценный дар»


Цель:

-раскрыть сущность понятия «дружба»

-содействовать формированию дружного коллектива

-формировать умение дружить и беречь дружбу.


Оборудование: компьютер

Оформление: выставка рисунков «Мой друг», законы дружбы, оформление для сказки «Колобок» (печка, чугунок, колобок, веник, тазик и т. д.)

Музыкальное оформление: музыка к песням «Настоящий друг» и «Дружба»


Ход классного часа.

(Дети выстроились для исполнения песни)

(Исполнение песни «Дружба»)

(Диалог двух учащихся)

— Поговорим?

— О чем?

— О разном и о прочем.

— О том, что хорошо.

— И хорошо не очень.

— Поговорим?

— Поговорим. Вдруг будет интересно.

(Учащиеся садятся на стульчики)

Учитель: Прочтите тему нашего классного часа.

Учитель: Как вы понимаете эти слова «Дружба – это ценный дар»?

(высказывания детей)

Учитель: В конце классного часа мы выясним, были ли ваши предположения верными.

Учитель: Как вы думаете, о чем мы будем говорить на классном часе? (Ответы детей)

Учитель: – Что такое дружба? –

Спросила я у птицы.

Это когда коршун

Летает вместе с синицей.

Спросила я у зверя:

Что такое дружба?

Это, когда зайцу

Лисицы бояться не нужно.

А после спросила у девочки:

Дружба – что такое?

Это что-то огромное,

Радостное, большое.

Это когда ребята все сразу,

Все вместе играют,

Это когда мальчишки

Девчонок не задирают.

Дружить должны все на свете:

И звери, и птицы, и дети!

Учитель: Ребята, а вы как думаете, что такое дружба?

Ученик: Кто в дружбу верит горячо,

Кто рядом чувствует плечо,

Тот никогда не упадет,

В любой беде не пропадет,

Ученик: А если и споткнется вдруг.

То встать ему поможет друг!

Всегда в беде надежный друг

Ему протянет руку.

Учитель: Да, ребята, дружба — это дар, данный человеку. Дружба — это «близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов» (Толковый словарь Ожегова).

Поэтому каждый из нас не только должен ценить истинных друзей, но и сам должен быть хорошим другом.

Как вы понимаете выражение «быть хорошим другом»?

Ученик: Друг — это весело, это надёжно,
Друг защитит от любой беды,
Даже когда вокруг страшно и холодно
Будет он рядом, ты лишь посмотри!

Ученик: Годы пройдут, и мы станем взрослее,
Ростом повыше, по жизни мудрее,
И поменяется мир весь вокруг,
Но рядом останется преданный друг!

Учитель: С дружбой приходится сталкиваться в жизни каждому человеку. Когда у человека есть настоящие друзья, это сильно влияет даже на то, насколько счастливым он себя чувствует. Но, к несчастью, под маской дружбы иногда прячутся несколько иные отношения, и иногда в результате этого человек испытывает глубокое разочарование. Для каждого из нас важно умение отличить дружбу от других видов отношений, а для этого в первую очередь нужно знать, что же представляет собой дружба.

Ученик: Как начну конфеты есть,
У меня дpузей не счесть.
А закончились конфеты
И дpузей в помине нету.
За конфету каждый дpуг,
Так и pвет ее из pук.
Hу зачем мне дpужба эта?
Я и сам люблю конфеты.

Учитель: Вам нужна такая дружба? Почему?

Учитель: Можно ли дружить за конфеты, или за какие - то вещи?

Учитель: А как можно назвать человека, который не желает ни чем делиться?

(ответы детей)

Учитель: Послушайте рассказ «Одинаковые»

Жили две неразлучные подружки - первоклассницы. Обе они маленькие. Розовощекие, светловолосые, они очень походили друг на друга. Обеих мамы одевали в одинаковые платья, обе учились только на пятерки.

-Мы во всем, во всем одинаковые!

Но однажды Соня, так звали одну из девочек, прибежала домой и похвасталась маме:

-Я получила по математике пять, а Вера - только тройку. Мы стали уже не одинаковые.
Мама внимательно посмотрела на дочку.

Потом сказала грустно:

-Да, ты стала хуже ...

Вопросы для обсуждения:

-Какая из девочек вам понравилась больше? Почему?

-Почему мама так ответила Соне? Почему девочка стала хуже?

-Кого из девочек можно назвать настоящим другом?

(ответы детей)

Басня «Молния и Солнце»

Автор. Спросила молния у солнца:

Молния. Скажи, почему люди любят тебя больше, чем меня, ведь я тоже очень яркая?

Солнце. Они любят тепло и ласку.

Молния. От моих пожаров, бушующих на Земле, много тепла, но это их не устраивает!

Солнце. Все дело в том, что добра в твоей душе хватает лишь на короткую вспышку, которая приносит очень много бед.

Вопросы для обсуждения:

-Кому из участников этого разговора вы больше симпатизируете: Молнии или Солнцу? Почему?

- Чему учит нас басня?


Ученик: Раздаются порой голоса,

Что чудес никаких не имеется

Есть на нашей Земле чудеса.

Но их надо найти, разумеется.


Ученик: Дружба - главное чудо на свете всегда.

Сто открытий - для всех таящее.

И любая беда не беда,

Если рядом друзья настоящие.


Ученик: Друг не будет смотреть свысока,

Наизусть он характер твой выучит.

Нужно верить, что друга рука

В трудный час обязательно выручит.


Учитель: О дружбе написано много произведений. Сейчас проверим, знаете ли вы их.

- Девочке Жене был подарен необычный цветок, на котором было семь разноцветных лепестков «исполнения желаний». Какое было последнее желание Жени? (Оторвала голубой лепесток и пожелала здоровья Вите).

- Собрались однажды четыре музыканта, подружились. Вместе концерты давали, вместе разбойников прогнали, вместе жили- не тужили. Назовите этих друзей - музыкантов. (Бременские музыканты: петух, кот, пес и осёл)

- Какая девочка выручила своею друга Кая из ледового плена? (Герда). Вызывает ли у вас уважение поступок девочки?

- Карлсон бухнулся на кровать и, схватившись за голову, произнёс: «Я самый больной в мире человек». Потребовал лекарство. Малыш дал лекарство, на что Карлсон сказал: «Друг спас жизнь друга» Какое лекарство дал Малыш? (Малиновое варенье)

- Герои Э.Успенского Крокодил Гена, Чебурашка и Галя решили передружиться. Как они это сделали? (Решили построить Дом Дружбы, и пока его строили подружились).

Как звали девочку, которая подружилась с семью маленькими человечками? (Белоснежка).

Учитель: Предлагаю посмотреть сказку «Колобок» на новый лад.

Сценка «Колобок»

(дом. На сцене дед и баба)

Дед: Я воды возьму

По сусеку поскребу.

Бабка: А я муки нашла

Тесто замесила.

Дед: Испечем сейчас.

Бабка: Испечем сейчас.

Вместе: Колобок в печи для вас

Дед: Раз, раз, раз, раз

Бабка: Вот и колобок у нас

Дед: Полежи на окошке

Бабка : Остынь немножко

(уходят)

Колобок: Ой, простые они у меня.

Это, братцы, просто беда!

Спрыгну с окошка скорей,

Поищу покруче друзей!

(убегает. Приходят дед и баба)

Бабка и дед: Где же ты? И где искать твои следы? (плачут и уходят)

Автор: А в это время Колобок

Катился и напевал.

Колобок: Колобок я крутой,

Что случится со мной!?

По дорожке побегу и друзей себе найду.

Автор:

Катится колобок, а навстречу ему Заяц.

Заяц: Я, Зайчик. Скачу, скачу, скачу

Я шустренький и значит,

Скачу куда хочу.

О, Колобок, Давай скакать вместе.

Колобок: Колобок я крутой,

А ты, заюшка, простой

По дорожке побегу,

Покруче друга я найду

(Заяц плачет и уходит)

Автор: Катится Колобок, а навстречу ему Волк.

Волк: Выглянуло солнышко,

Блещет на лугу.

По высокой травушке я бегом бегу.

О, Колобок, Что ты делаешь дружок?

Проголодался я совсем

И тебя сейчас я съем!

(идет на Колобка, тот, убегая кричит)

Колобок: Нет, нет, только не это.

Автор: Мишка косолапый по лесу идет,

Шишки собирает, плачет и поет.

Мишка: Пусть бегут неуклюже,

Никому я не нужен,

Косолап, что ж поделаешь тут!

Все зверушки играют, а меня забывают

И опять поирать не зовут.

Колобок, колобок

Поиграй со мной чуток.

Колобок: Ты смеешься надо мной

Что бы я играл с тобой?

Очень друга я ищу,

Но такого не хочу!

(медведь ревет и уходит)

Автор: Ой-ой-ой!

Что случится, Колобок, с тобой

Обижаешь ты зверей,

Так ведь не найти друзей!

(колобок видит лису)

Колобок: Глазки у нее 2 бриллианта по 3 карата

Шубка у нее, я схожу с ума, ребята,

Зубки у нее, словно вход в ворота рая

И, вообще, она вся такая - растакая!

Лиса: (говорит зрителям)

А вот этот дурачек

Мне попадется на крючок.

Не пройдет минут и семь, как его я нынче съем.

(Хитро обращается к Колобку)

Ой, не слышу я тебя.

Что сказал, душа моя?

Подойди ко мне сейчас

И скажи- ка еще раз.

Колобок: Глазки у нее 2 бриллианта по 3 карата

Шубка у нее , я схожу с ума, ребята,

Зубки у нее, словно вход в ворота рая

И, вообще, она вся такая - растакая!

Автор: Лапами она его схватила….

И кусочек откусила!

Колобок: Помогите, помогите!

Звери! ВЫ меня спасите!

Автор: Звери это услыхали и на помощь прибежали

Заяц с Мишкой прибежали и Лисицу испугали.

Подняла Лисица крик и исчезла в тот же миг.

Колобок: Ой, простите, друзья,

Очень глупым был я!

Я не там друзей искал,

Много в жизни я не знал.

А теперь я стал умней

И нашел себе друзей!

Песня «Настоящий друг»

Учитель: Чему научила вас сказка?

Каким вначале был Колобок?

Как он изменился к концу сказки?

Учитель: Давайте попробуем сформулировать правила дружбы.

(Высказывания детей)

Учитель: Большое спасибо, ребята, за ваше мнение. Выслушав ваши ответы, я постаралась соединить их в несколько основных правил, если вы их будете соблюдать, то станете настоящими друзьями.

(на доске появляются основные правила дружбы)

Учитель: Какова была тема классного часа?

Подтвердились ли ваши предположения, которые вы выдвинули вначале.

Теперь вы можете сказать: почему дружбу называют ценным даром?


Дружба — это тёплый ветер,
Дружба — это светлый мир,
Дружба — солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.
Дружба — это только счастье,
Дружба — у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой — жизнь весной полна.
Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасёт.
С другом — даже злая слабость
В миг растает и уйдет.
Верь, храни, цени же дружбу,
Это высший идеал.
Тебе она сослужит службу.
Ведь дружба — это ценный дар!


Учитель: Надеюсь, что вы будете ценить дружбу и наш класс будет самым дружным.



Основные законы дружбы.

1. Один за всех и все за одного.

2. Уважайте друг друга и помогайте друг другу.

3. Радуйтесь вместе с друзьями.

4. Не обижайте друзей и всех, кто вас окружает.

5. Не оставляйте друзей в беде, не подводите их, не предавайте, не обманывайте, не нарушайте своих обещаний.

6. Берегите друзей, ведь друга потерять легко. Старый друг лучше новых двух.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Классный час о дружбе. Материал расчитан для учащихся 1 класса.В ходе данного классного часа дети поют песни, показывают инсценировку сказки "Колобок" на новый лад, отвечают на поставленные вопросы, рассуждают. В конце классного часа выводят законы дружбы.Эти законы можно распечатать в виде памяток и раздать детям.

Общая информация

Номер материала: 353171
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>