Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час "Дружба без границ"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Классный час "Дружба без границ"

библиотека
материалов

ИТОГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ В РАМКАХ ПРОЕКТА

«ХОРОВОД ДРУЖБЫ НАРОДОВ»

Тема «Дружба без границ»

Цели мероприятия:

- пополнение развивающей среды элементами нравственно-патриотической направленности, характеризующими многонациональность нашей страны.
- активизация у учащихся познавательного интереса к познанию и изучению языка;
- воспитание у учащихся любви, уважения, толерантности к культурам, историческому прошлому и наследию народов, проживающих в Казахстане.

Предварительная работа заранее готовятся фотографии детей для составления макета пректа,учащиеся с помощью родителей готовят приветствие на родном языке, детям даётся задание узнать что-либо о национальных костюмах, разучивание стихотворений.

Форма проведения – проект

Ход занятия

  1. Психологический настрой класса

Хорошо, что солнце светит? (изображают солнце) 
Хорошо! (хлопают в ладоши) 
Хорошо, что дует ветер? (изображают ветер) 
Хорошо! (хлопают в ладоши) 
Хорошо идти с друзьями? (шагают) 
Хорошо! (хлопают в ладоши) 
Хорошо прижаться к маме? (обнимают себя) 
Хорошо! (хлопают в ладоши) 
Хорошо в краю родном? (разводят руки в стороны) 
Хорошо! (хлопают в ладоши) 
Хорошо там, где наш дом? (изображают дом) 
Хорошо! (хлопают в ладоши) 
Хорошо кружиться в танце? (кружатся) 
Хорошо! (хлопают в ладоши) 
Хорошо быть казахстанцем? (выставляют большие пальцы) Хорошо! 

2. Объявление целей урока

-Сегодня подводим итоги по теме «Хоровод Дружбы народов». Всё самое интересное и важное отразим на модели (приготовлен ватман с названием темы).

-Можете ли вы самостоятельно предположит, чем будем заниматься?

3. Водная беседа. 20-летие ассамблеи народа Казахстана

Слово «Достық-дружба», наверное, является одним из самых первых слов появившихся в казахском языке. И вряд ли кто удивится, что если так же было и в других языках. Потому что многие жизненные вопросы решаются именно теми, кто придает этому понятию то значение, которое оно заслуживает. И был прав президент страны Нурсултан Назарбаев, когда сказал в своем Послании казахстанскому народу: «Именно понятие «Дружба» есть основа мирной жизни. Все мы являемся казахстанцами, имеющими равные права и равные возможности. Мы – многонациональное общество. Ассамблея народа Казахстана – это основополагающая структура, которая смогла объединить народ одной страны, имеющий разные корни, национальности, религии и мировоззрение. Несмотря на очевидную  индивидуальность каждого гражданина, нас объединяют общие мысли и цели. В первую очередь это – любовь к Родине, сохранение мира и согласия в государстве. Сама идея создания такой организации принадлежит Президенту – Нурсултану Назарбаеву.


Мы дружной семьею живем в Казахстане

Татары, уйгуры и русские с нами.

Так пусть же крепнет во веки веков

Дружба народов всех возрастов.

 

Дружба народов — не просто слова,

Дружба народов навеки жива.

Дружба народов — счастливые дети,

Колос на ниве и сила в расцвете.

 

Дружба народов — бескрайний простор,

Мир и согласие, девичий хор,

Звонкая песнь чабана молодого,

Сад, виноград возле дома родного.



  1. Упражнение «Приветствуем друг друга»

-Всем детям было дано задание – с помощью родителей нужно было выучить приветствие на своём родном языке. Давайте встанем в круг, возьмёмся за руки и озвучим его. Среди нас есть казахи, русские, украинцы, белорусы, узбеки, татары (на модель прикрепляются таблички с перечисленными национальностями). Учитель называет по именам детей, они выходят в круг, «показывают себя, и говорят слова – приветствия на родном им языке. У в руках фотография. После того, как поприветствовали класс, прикрепите фото на модель и напишите своё имя.

Украинцы говорят «здрастуйтэ» или «прывит».

На белорусском языке можно сказать «до́брай ра́ницы/дзень/вечар», что означает «доброе утро/день/вечер».

Казахи произносят "Сәлеметсіз бе!" приветствуя человека.

Привет!-салом! здравствуйте!-ассалому алайкум! узбеки

Сәлам! — Привет!
Исәнме(сез)! — Здравствуй(те)!
Хәерле иртә! — Доброе утро!
Хәерле көн! — Добрый день!
Хәерле кич! — Добрый
 вечер! Так приветствуют друг друга татары.

Привет!-салом!
Здравствуйте!-ассалому алайкум!  Это пиветствие узбеков.

А ещё я хочу показать, как здороваются некоторые народы, проживающие в нашем государстве.

 Грузины, здороваясь с кем-то, произносят «гамарджоба». ак в Северной, так и в Южной Корее приветствие звучит так: «аннён-хасеё».


ИНФОРМАЦИЯ

Посмотрите на модель – нас много, все мы разные. Но всех объединяет то, что наша Родина – Казахстан.

Разные национальности
Детям не помеха,
Для дружбы и радости,
Для добра и смеха.

Чтоб были в мире все дружней
Нужна такая малость - 
Мы не должны делить друзей,
Деля национальности.



  1. Работа в группах. Составление правил общения

Ребята, в Конвенции о правах ребенка говорится, что дети имеют право пользоваться своей культурой и родным языком.

Посмотрите на это символ, кто на нем изображен? (Дети разных национальностей)

У каждого народа, каждой нации есть что-то своё, интересное и характерное. Конечно, невозможно знать обычаи, традиции, языки всех народов. Что же нам делать? Как вы думаете? (Надо общаться, играть, читать, рассказывать о традициях своей семьи, своего народа)

Узнавать о других нациях как можно больше, дружить, ходить друг к другу в гости, соблюдая культуру межнационального общения.

Вспомните, какие правила надо соблюдать? Запишите эти правила на листах, а затем поместите их на модель (терпимость, уважение, дружба…).

  1. Дидактическая игра «Одень куклу»

Цель игры: Приобщить детей к знанию национальных костюмов, закрепить знания об особенностях национального костюма и его элементах, учить детей находить сходство и отличие национального костюма с другой национальной одеждой.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций в национальных костюмах

Ход игры: Ребёнку предлагается одеть куклу из картона в разные национальные костюмы. Предложить найти сходство и отличие между костюмами. Обратить внимание детей на детали элементов одежды.

Получившуюся куклу прикрепите на нашу модель.

  1. Итоги. Создание модели «Хоровод Дружбы народов»

-Подводя итоги нашей работы, обратим внимание на получившуюся модель и сделаем выводы.

Нас много, но мы – одна семья.

Хорошо жить там, где все дружны.

Мы должны уважать представителей других народов и национальностей.

Мы должны уважать языки всех народов.

Нужно изучать государственный язык и т.д…

Как повезло тебе и мне:

Мы родились в такой стране,

Где люди все – одна семья

Куда не глянь – везде друзья!





























Анализ

В ходе проведения цикла мероприятий и данного классного часа решались следующие задачи: пополнение развивающей среды элементами нравственно-патриотической направленности, характеризующими многонациональность нашей страны; активизация у учащихся познавательного интереса к познанию и изучению языка;
воспитание у учащихся любви, уважения, толерантности к культурам, историческому прошлому и наследию народов, проживающих в Казахстане.

Учителем, совместно с родителями и учащимися, составлен проект «Хоровод Дружбы народов», который реализовался в течение месяца по составленному плану. В рамках данного проекта прошёл классный час «Дружа без границ», который является завершением работы по проекту. Проведена предварительная работа. Дети использовали знания, полученные на мероприятиях, посвящённых 20-летию Ассамблеи народа Казахстана . Все задания данного мероприятия соответствуют возрастным особенностям детей. Мероприятие прошло в классе, но родителями оказана помощь в предварительной подготовке. Все учащиеся вовлечены в деятельность, дети активны, заинтересованы.

Проведённое мероприятие поставленных целей достигло.



























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Тема «Дружба без границ»

Цели  мероприятия:

- пополнение развивающей среды элементами нравственно-патриотической направленности, характеризующими многонациональность нашей страны.
- активизация у учащихся познавательного интереса к познанию и изучению языка;
- воспитание у учащихся любви, уважения, толерантности к культурам, историческому прошлому и наследию народов, проживающих в Казахстане.

Предварительная работа заранее готовятся фотографии детей для составления макета пректа,учащиеся с помощью родителей готовят приветствие на родном языке, детям даётся задание узнать что-либо о национальных костюмах, разучивание стихотворений.

Форма проведения – проект

Общая информация

Номер материала: 562718

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"