423471
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / Классный час "Экономика и бизнес"

Классный час "Экономика и бизнес"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ГБУ КО ПОО

«Озерский техникум природообустройства»




УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора по УПР

_________И.В.Филипенко

«____»__________2015 г.








ВИКТОРИНА «ЭКОНОМИКА И БИЗНЕС»






Разработала и провела

преподаватель

экономических дисциплин

И.Н.Ерусланова









Рассмотрено и согласовано на заседании ПЦК

Протокол № ____«_____»_____________2015 г.

Председатель ПЦК ____________Е.А.Светкина









Цель: стимулирование интереса учащихся к экономическим проблемам и вопросам бизнеса.

 Задачи:

1. Развивать у учащихся интерес к изучению вопросов экономики и бизнеса.

2. Развивать коммуникативные умения учащихся, ответственность за работу в команде, профессиональные интересы и предпочтения.

 

Предварительная подготовка

1. Распределение учащихся по командам для участия в викторине.

2. Команды становятся на время фирмами. Каждая фирма имеет свой экономический профиль, свое название, товарный знак, служащих фирмы.

3. Подготовка помещения: размещение мебели, символов команд, шариков на доске.

 

Ход викторины:

Варианты эпиграфа:


Деньги служанка, если умеешь ими пользоваться, если не умеешь — госпожа. Античный афоризм.


Продать то, чего у тебя нет, тому, кому это ненужно,— вот это и есть бизнес. С. Крамер

 

Бизнес как автомобиль — сам катится только вниз.

 

В бизнесе ни один шанс не теряется: если вы его загубили, его отыщет ваш конкурент.

  

Представление жюри — учащиеся, которые начисляют на "счет" фирм Условные единицы (за каждый конкурс определенное число у. е.).

 

I. Презентация фирмы. Представления названия, символов фирмы, творческое кредо, сотрудников фирмы, их роли в фирме.

 

II. Блиц-викторина.

Получение лицензии

Чтобы фирма начала свое существование, ей необходимо получить лицензию на осуществление своей деятельности.

Лицензия - это разрешение, выдаваемое государством на право той или иной хозяйственной деятельности.

Чтобы вам получить лицензию, необходимо ответить на вопросы комиссии по лицензированию

Участники каждой «фирмы» соревнуются, кто даст самый быстрый ответ.

1.    Самая известная книга К. Маркса («Капитал»).

2.    Что означает слово «бухгалтер». В переводе на русский язык (немецкое слово: держатель книг).

3.    Значение слова «ноу-хау» и его перевод на р.я. (англ. слово «знаю как» — новая идея).

4.    Самый богатый руководитель фирмы в мире? (Билл Гейтс. Компания «Майкрософт».).

5.    Ценная бумага, удостоверяющая вложение средств в предприятие и дающая право ее владельцу на получение доли прибыли, называется … (Акция).

6.    Денежный документ, содержащий письменное поручение о выплате определенной суммы денег со счета, называется .(Чек).

7. Деньги, которые люди получают за свой труд? (зарплата)

8. Место где продают товар по строго установленным ценам? (магазин)

9. Место покупки, где можно торговаться? (Рынок)

10. Как называются иностранные деньги? (Валюта)

11. Как называются и какие бывают деньги? (Бумажные - купюры, железные – монеты)

12. Как называется количество денег, которые нужно заплатить за товар? (цена)

13. Отдать своё в замен чего то чужого? (обмен)

14. Место, где хранятся деньги? (Банк)

15. Информация, которая помогает продать или купить товар? (Реклама)

16. Предмет для продажи? (Товар)

17. Чем можно оплатить покупку? (Деньги)

19. Неожиданная находка, принесшая дополнительный доход? (Клад)

 Выдаются лицензии (Приложение 1)

III. Каждая фирма получает по 4 воздушных шарика. В каждом шарике есть 1 вопрос. «Фирма» открывает «сейф» в виде шарика и в обмен получает деньги-кредитки, выпущенные болельщиками команд.

1. Средство, с помощью которого можно оценить стоимость ч.-л. (Деньги).

2. Одна из форм торговли особо ценными товарами. (Аукцион)

3. Дача денег в долг на определенный срок. (Ссуда, кредит)

4. Неплатежеспособность из-за отсутствия средств. (Банкротство)

5. Договор, по которому одна сторона предоставляет другой сторон что-либо во временное пользование за определенную плату. (Аренда)

6. Учреждение, являющееся посредником между теми, кто хочет дать деньги и теми, кто их хочет взять на условии возвратности, платности и срочности. (Банк)

7. Оператор на бирже. (Брокер).

8. Место, где заключаются сделки по продаже акций и облигаций. (Биржа)

9. Эксклюзивный продавец к.-н. товара. (Дилер, дистрибьютор)

10. Название денег в международном обращении. (Валюта)

11. Разница между ценой реализации и себестоимостью продукции, ради которой ведется бизнес. (Прибыль)

12. Операция, с помощью которой предприниматель может оградить себя от риска случайной гибели продукции. (Страхование)

 

IV. Конкурс «Ты мне, я тебе».

«Фирмы» участвуют в аукционе и продают слова-термины своей деятельности, которые условно являются «товаром».

1. Экспорт — это…(продажа в другие страны отечественных товаров и продуктов).

2. Импорт — это…(ввоз в страну товаров, изготовленных в других государствах).

3. Менеджмент — это…(управление производством; совокупность принципов, форм, методов, приемов и средств в управлении предприятии и персоналом).

4. Рентабельность — это …(эффективность, прибыльность, доходность предприятия (предпринимательской деятельности))

5. Дотация – это… (государственное пособие предприятия, организациям для покрытия убытков или иных целей)

6.Аренда – это… (наем одним лицом у собственников земли, домов и другого имущества во временное пользование за установленную плату)

7.Кредит – это … (предоставление товаров или денег в долг на условиях возвратности заемных средств через установленное время и уплаты процентов)

8. Ипотека – это …. (залог недвижимого имущества (земли, зданий, сооружений) для получения денежной ссуды)

9. Маркетинг – это…(такое управление предприятием, которое лучше приспосабливает производство к требованиям рынка для более выгодной продажи товаров)

10. Монополия – это …(отдельное лицо, организация или государство, которое скупают продукты у всех продавцов по пониженным ценам).


Заработки стартового капитала (поговорки)

Чтобы фирма могла осуществлять свою деятельность, ей необходим стартовый капитал. Его вы можете получить в ссуду у банка, но сумму вашего займа мы определим на аукционе. Вы должны называть по очереди пословицы, поговорки или высказывания о деньгах (если ученики не справляются, можно читать первую половину пословицы, а они чтобы продолжали). (Приложение2)

За каждую поговорку "Фирма" получает деньги. (Приложение3)

 

V. Конкурс «директоров фирм».

Участникам предлагается составить деловое письмо, используя следующие слова в том порядке, в котором они записаны: дом, собака, колбаса, вагон, время, терпение.

 

Вопросы зрителям:

Специалист, занимающийся бизнесом в области купли-продажи квартир, называется (дистрибьютор; риэлтер*; аудитор).

Как называются сделки, дающие право на продажу-покупку товара в будущем по заранее оговоренной цене? (лизинговые, клиринговые, фьючерсные*).

Кто из президентов США изображен на купюре достоинством в: 1 (Дж. Вашингтон); 2 (Т. Джеферсон); 5 (А. Линкольн); 10 (А. Гамильтон); 20 (Э. Джексон); 50 (У.С. Грант); 100 (Б. Франклин).

Создатель экономической теории (Карл Маркс, Уильям Фостер, Зигмунд Фрейд, Адам Смит*);

Кто обосновал значение государства в экономике и способствовал усилению его роли (Фридрих Энгельс, Джозеф Тойнби, Джон Мейнар Кеинс,* Генри Форд).

 

 

VI. Заключение договоров.

Некоторые страны хотят сотрудничать с фирмами. Нужно определить название денежной единицы каждой страны.

 

Латвия (лат)

Польша (злотый)

Болгария (лев)

Индия (рупия)

Украина (гривна)

Канада (канадский доллар)

Франция (евро)

Япония (йена)

Китай (юань)

Великобритания (фунт)

 

VII. Реклама.

В каждой «фирме» есть менеджер по рекламе. Задача менеджера — подготовить рекламу товаров, которые пользуются спросом. Реклама д.б. такой, чтобы каждому представителю чужой фирмы захотелось приобрести этот товар (резиновые сапоги, алюминиевые кружки, чесалка для спины).

 

Вопросы зрителям:

Демпинг

1. Отказ от вывоза по заниженным ценам.

2. Продажа товара по заниженным ценам.*

3. Передача товара под залог.

4. Появление в продаже нового товара.

Закончите лозунг Брежневской: "Экономика должна быть … 1. Затратной. 2. Экономной*. 3. Застойной. 4. Или не быть


Какой из этих терминов относится к экономике?

1. Ассимиляция. 2. Дефляция*. 3. Миграция. 4. Сегрегация.

 

Как называется залог земли или строений с целью получения ссуды?

1. Кабала. 2. Франчайзинг. 3. Лизинг. 4. Ипотека.*


Какая денежная единица была самой "весомой" в 1900 году?

1.Российский рубль.

2.Английский фунт.*

3.Американский доллар.

4.Немецкая марка.

 

Акциз

1.Вид косвенного налога на алкоголь.*

2.Вид косвенного на продукты

3.Вид косвенного налога на сырьё

4.Вид косвенного налога электричество

 

Аренда

1.Временное пользование имуществом*

2.Продажа имущества за рубеж

3.Сельскохозяуственная бригада на хозрасчёте

4.Скупка акций на бирже

 

Бартер

1.Обмен валюты на валюту

2.Обмен товара на валюту

3.Обмен товара на товар*

4.Обмен валюты на сырьё

 

Вексель — это ценная бумага…

1.О покупке товара

2.Найме помещения

3.Обмене валюты на рубли по ЦБ

4.Уплате денежной суммы в срок *

 

Девальвация

1.Понижение стоимости денег*

2.Повышение стоимости денег

3.Отмен валютных обменов

4.Отмена денежного обращения.

VIII. Игра Наоборот

Нам нужно найти озеро которое называется «Наоборот». Беритесь за руки и под песню «Месте весело шагать» идем искать озеро. (В обруче лежат рыбки с наклеенными экономическими словами). Вот наше озеро, а вот и удочки. Крепче удочку держи, а как рыбку поймаешь, слово прочти, а к нему слово наоборот подбери:

Дорого-дешево

Доход – расход

Опт – розница

Прибыль – убыток

Ленивый – трудолюбивый

Много- мало

Продавец – покупатель

Экономить – тратить

Потребность – возможность

Покупать – продавать.

 

Подведение итогов.



Краткое описание документа:

Цель: стимулирование интереса учащихся к экономическим проблемам и вопросам бизнеса.

 Задачи:

1. Развивать у учащихся интерес к изучению вопросов экономики и бизнеса.

2. Развивать коммуникативные умения учащихся, ответственность за работу в команде, профессиональные интересы и предпочтения.

 

Предварительная подготовка

1. Распределение учащихся по командам для участия в викторине.

2. Команды становятся на время фирмами. Каждая фирма имеет свой экономический профиль, свое название, товарный знак, служащих фирмы.

3. Подготовка помещения: размещение мебели, символов команд, шариков на доске.

 

Ход викторины:

Варианты эпиграфа:

 

Деньги служанка, если умеешь ими пользоваться, если не умеешь — госпожа. Античный афоризм.

 

Продать то, чего у тебя нет, тому, кому это ненужно,— вот это и есть бизнес. С. Крамер

 

Бизнес как автомобиль — сам катится только вниз.

 

В бизнесе ни один шанс не теряется: если вы его загубили, его отыщет ваш конкурент.

  

Общая информация

Номер материала: 545598



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.