Северо-Казахстанская
область
Тайыншинский район
КГУ «Новогречановская
средняя школа»
Конспект классного часа в
11 классе
Тема классного часа: «ЕНТ
– путь к успеху!»
Провела: заместитель
директора по ВР – Скочеляс В.В.
Цель
занятия: показать
учащимся необходимость сдачи ЕНТ; выработать тактику поведения в период
подготовки к экзаменам.
Ход проведения занятия:
1. Вступление
учителя:
Жизнь – это вечный
экзамен,
Да жаль,
расписания нет.
И в жизни мы часто
тянем
Невыученный билет.
И вспоминаем старательно,
задумчиво в пол
глядим,
Но некому
подсказать нам:
Мы с жизнью один
на один.
Как вы думаете, о чем пойдет речь на
сегодняшнем занятии? Конечно же, о ЕНТ.
Скоро вас ждут выпускные
экзамены и ЕНТ. Большинство детей с ужасом думают о предстоящих страданиях. Но,
оказывается, не все так страшно. Экзамен – сложная стрессовая ситуация и очень
важно не теряться в экстремальной ситуации. В переводе с латыни слово «экзамен»
означает «испытание». Получается, что во время экзаменов людей испытывают, как
космонавтов перед полетом. Причем испытывают не только знания, но и психическую
устойчивость человека. А психическая устойчивость возникает, когда есть
положительный настрой и уверенность в себе.
На успешность сдачи любых
экзаменов влияют такие три фактора:
как
уровень знаний, эмоциональная способность выдержать экзамен, умение
преодолевать трудности.
Да, экзамен – это испытание, через которое
всем необходимо пройти. И, чаще всего, экзамены и ЕНТ представляется нам чем-то
страшным, очень тяжелым и практически непреодолимым. Но это не так.
Вам
нужно научиться владеть своими эмоциями, потому что эмоции - это ветер, который
надувает паруса. Он может привести корабль в движение, а может потопить его,
как сказал Вольтер.
Чтобы
успешно сдать ЕНТ, нужно поддерживать работоспособность, развивать память и
мышление, готовиться психологически, правильно питаться и, самое главное,
учиться.
Как поддержать работоспособность (слайд)
Как подготовиться психологически? (слайд)
Питание в период подготовки к ЕНТ и
экзаменам (слайд)
v
Первое
упражнение «Ассоциации «Что такое ЕНТ?»
Этот
прием поможет учащимся настроиться на обсуждаемую тему. Ассоциации – это
первое, что приходит в голову, когда вы слышите какое-то слово или видите
какой-то предмет. Необходимо написать слово «ЕНТ» и написать любую ассоциацию
на это слово. Постарайтесь не задумываться подолгу, пишите первое, что
приходит в голову.
Задание:
1.
ЕНТ
- …(напишите 10 ассоциаций).
Вывод:
У многих учеников слово «ЕНТ» вызывает отрицательные эмоции. С ЕНТ
ассоциируется тревога, страх и гнев. Дети говорят о том, что ЕНТ сдать
невозможно, родители – переживают за психологическое состояние детей и
результаты, которые неизменно повлияют на поступление в вузы. Эти эмоции мешают
успешности сдачи ЕНТ. Нужно настроить себя на позитивные мысли, подумать о том,
что это испытание временное, пройти его нужно достойно и уверенно.
Учитель:
Многие
еще стоят на пороге раздумья – нужно ли сдавать ЕНТ или лучше сдать
традиционные экзамены. Каждый должен выбирать свой путь сам. Но ведь для
каждого из вас ЕНТ может дать какие-либо дополнительные привилегии. Давайте
задумаемся над этим и выполним такое задание, как «мозговой штурм»
v
Второе
задание «Что может мне дать ЕНТ? (мозговой штурм)».
Задание
учащимся: Ребята, подумайте, что может лично вам дать ЕНТ в случае успешной
сдачи ЕНТ? Запишите все возможные варианты.
Вывод:
важно, чтобы вы сами нашли для себя какой-то смысл в ЕНТ.
Учитель:
Вы
много слышали о том, как нужно готовиться к экзаменам, что нужно делать, с чего
начинать. Чтобы понять знаете ли вы как готовиться к экзаменам, выполним
следующее задание
v
Третье
задание «Как готовиться к экзаменам? (Работа в группах (5-7 минут)».
Класс
нужно разделить на 2 группы. Ученики берут по конвертику, в каждом конверте
лежит две звездочки: на одной написано слово ЕНТ или экзамен (это для деления
на группы), другая оранжевого или зеленого цвета. Тема для обсуждения: «Как
готовиться к экзаменам!»
Задание:
1.
Команда
работает вместе.
2.
Ученик,
у которого зеленый листок готовиться выступать от имени группы.
Учитель: Молодцы, если вы
будете выполнять эти достаточно несложные условия, ваши шансы на успешность
сдачи ЕНТ повысятся.
Многие факторы влияют на успешность сдачи
ЕНТ. А вот какие это факторы и какое место они занимают по важности мы
определим в следующем задании
v
Четвертое
задание «Круг соответствия»
Задание:
Представьте себе, что этот круг являет собой ваш стопроцентный успех на
экзамене. Этот успех зависит от многих факторов: от случая, от знаний, от
эмоционального состояния. Разделите этот круг на части в зависимости от того,
что и насколько влияет на ваш успех.
2. Рефлексия. Вот и подходит к
завершению наш классный час. Подведем итоги проведенной работе и напишем
синквейн.
v
Прием
“Синквейн”
В первой строке тема называется одним
словом – имя существительное.
Вторая строка – это описание темы в двух
словах – два прилагательных.
Третья строка – это описание действия в
рамках этой темы тремя словами – три глагола.
Четвертая строка – это фраза из четырех
слов, показывающая отношение к теме.
Пятая строка – это синоним из одного слова,
который повторяет суть темы.
Учитель:
Осталось
меньше полугода, чтобы выучить то, что пропустили, запомнить важные даты и
события. Поднажмите на учебу. Готовьтесь к экзаменам и ЕНТ, не пускайте все на
самотек и не надейтесь на «авось», ходите на дополнительные занятия. Не
рассчитывайте на "списать" или "мне помогут" - это не
пройдёт. Экзамен будет действительно сложным. Рассчитывайте только на свои
силы, больше вам никто здесь не поможет!
v
Просмотр
видео ролика
«Принимай себя таким,
какой ты есть»
Принимайте
себя такими, какие вы есть и находите в себе хорошие и сильные стороны, и не
забывайте – вы строители своей жизни и постройте ее правильно и основательно,
чтобы она не дала трещину в самый неподходящий момент.
Всем
спасибо за внимание!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.