Классный час «Навечно в памяти»
Тема:
Навечно в памяти
Цель:
сформировать представления детей о самой кровопролитной, в истории
человечества, войне; её героях; воспитать чувство уважения к ветеранам; чувство
патриотизма.
Задачи: Дать представления о ВОВ и её трудностях; развивать память,
мышление, умение выражать свои мысли и отстаивать собственную позицию;
способствовать формированию чувства уважения к историческим событиям, привить
детям чувство благодарности старшему поколению (ветеранам), уважительное
отношение к памятникам ВОВ.
ХОД КЛАССНОГО ЧАСА
-Здравствуйте,
ребята! Какой великий праздник приближается? «День Победы». Именно поэтому,
сегодня наш классный час будет посвящен ВОВ. Мы поговорим о событиях того
времени, о мужестве и смелости людей сражавшихся на войне и переживших
её.
1. «Когда и почему началась ВОВ».
В далекое прошлое
уходят суровые годы ВОВ, принесшие горе и страдание миллионам людей. В наши дни
можно зачастую слышать вопрос: Зачем снова говорить о войне, после которой
прошло больше полувека? Но вправе ли мы забывать об уроках войны! Забывать о
тех, кто погиб или был изувечен, защищая Родину, тех, кто подарил нам мирную
жизнь!
Кто из вас, ребята, знает, когда началась ВОВ?
Кто принимал участие в войне? Почему началась война?
22 июня 1941 года-9 мая 1945 года. Два дня в истории человечества. Они отмечены
в календарях разным цветом: один черный, а другой красный. День Памяти и Скорби
- нападение фашистской Германии на СССР, начало ВОВ и День Победы советского
народа в ВОВ.
Два дня календаря, а между ними… 1418 дней и ночей продолжалась ВОВ, унесшая
почти 26 млн. людей.
«А.Гитлер и его цели». –« У тебя нет сердца и нервов, на войне они не нужны!
Уничтожь в себе жалость и сострадание - убивай всякого русского, советского
человека, не останавливайся, если перед тобой старик или женщина, мальчик или
девочка - УБИВАЙ!»- так наставлял Адольф Гитлер своих солдат – завоевателей
перед нападением на Советский Союз.
Кто такой А.Гитлер? Можно ли рассказать о его характере после того как вы
услышали его наставление солдатам?
Армия Фашистской Германии переступила границу Советского союза, чтобы
осуществить чудовищную цель: Уничтожить нашу Родину, истребить миллионы людей,
сделать рабами наш народ. Но все мы приходим в этот мир, чтобы жить, и никто не
смеет распоряжаться нашей жизнью. Никакая, даже самая высокая цель не может
быть оправдана, если пролилась хоть капля невинной крови. Всем приходилось
нелегко в военные годы - и солдатам, которые бились на смерть, и людям которые
работали в тылу, и детям…
2. «Казахстанские герои ВОВ»
Более 1 миллиона
700 тысяч казахстанцев, были участниками войны, около пятисот из них удостоены
высокого звания Героя Советского Союза. -Ребята, а знаете ли вы героев ВОВ из
Казахстана?(ответы детей)
Бауыржан Момышулы, Маншук Маметова, Алия Молдагулова, Ибрагим Сулейменов,
Талгат Бигельдинов, Сергей Луганский и среди них наш земляк Махмет
Каирбаев
-Вот о нем сегодня на нашем классном часе пойдет речь.
Махмет Каирбаев (1925-1996 гг.), Герой Советского Союза.
|
|
Махмет Каирбаев родился 1 января 1925 года в с. Семиярка Бескарагайского района. Закончил школу, затем - Павлодарскре педучилище.
До войны работал учителем Семиярской средней школы. В ряды Красной Армии был призван в 1942 г. и сразу же направлен в артиллерийское училище. В боях Великой Отечественной войны с 1943 года.
Отважный артиллерист уже в первых сражениях на землях Западной Белоруссии проявил незаурядные способности истребителя вражеских танков. Первую свою награду - орден Александра Невского получил в 18 лет. |
Командир батареи истребительно-противотанкового артиллерийского полка старший
лейтенант М. Каирбаев в боях за родину 19 августа 1944 года западнее
г. Шауляй (Литва) проявил мужество, героизм, личным примером воодушевлял своих
подчиненных на подвиги во имя победы над врагом.
Подвиг: старший лейтенант Каирбаев получил приказ командира части: с
пятнадцатью солдатами оказать помощь одной из батарей полка, которая вела бои с
превосходящими силами гитлеровцев и была окружена. Выполняя приказ, советские
воины встретились в бою с превосходящими силами врага. Весь офицерский состав
батареи был выведен из строя. Махмет Каирбаев решительно принял на себя
командование батареей и умело организовал отражение семи контратак противника.
В ожесточенной схватке личный состав, возглавляемый бесстрашным офицером,
уничтожил до батальона гитлеровцев.
За исключительное мужество и высокий героизм, проявленные в боях, старшему
лейтенанту Махмету Каирбаеву Президиум Верховного Совета СССР Указом от
24 марта 1945 года присвоил звание Героя Советского Союза.
После войны М. Каирбаев работал в партийных и советских органах в г. Павлодаре.
Награжден орденами и медалями.
3.Стихотворение М.Исаковского «Куда б ни шел, ни ехал ты,…»
-А сейчас
послушайте стихотворение М.Исаковского, и ответьте мне на вопрос: Что хочет
донести до нас автор? О чем нам всегда нужно помнить?
Куда б ни шел, ни ехал ты,
Но здесь остановись,
Могиле этой дорогой
Всем сердцем поклонись.
Кто б ни был ты — рыбак, шахтер,
Ученый иль пастух,—
Навек запомни: здесь лежит
Твой самый лучший друг.
И для тебя и для меня
Он сделал все, что мог:
Себя в бою не пожалел,
А Родину сберег.
Итак, что же хочет донести до нас автор? Что нужно помнить всегда?
Чтение учениками стихотворения В.Высоцкого «Братские могилы».
На братских могилах не ставят крестов,
И вдовы на них не рыдают,
К ним кто-то приносит букеты цветов,
И Вечный огонь зажигают.
Здесь раньше вставала земля на дыбы,
А нынче - гранитные плиты.
Здесь нет ни одной персональной судьбы -
Все судьбы в единую слиты.
А в Вечном огне виден вспыхнувший танк,
Горящие русские хаты,
Горящий Смоленск и горящий рейхстаг,
Горящее сердце солдата.
У братских могил нет заплаканных вдов -
Сюда ходят люди покрепче.
На братских могилах не ставят крестов,
Но разве от этого легче?..
Ребята, о чем это стихотворение? Как вы понимаете выражение «Братские могилы»?
В произведении говорится о Вечном огне. Кто знает, что это за огонь? И где его
зажигают?
4.Беседа «Окончена война!».
Победа Советскому Союзу досталась дорогой ценой! Война унесла больше 20 млн.
жизней советских людей. Это означало, что каждые сутки на советско-германском
фронте выбывали из строя в среднем 21 тыс. человек, из них около 8 тыс. —
безвозвратно.
Жертвами войны стали миллионы мирных граждан в блокадных и осажденных городах,
от голода, обморожений и болезней. Война оставила после себя миллионы раненых,
искалеченных, потерявших здоровье людей.
Враг полностью или частично разрушил 1710 городов и поселков, более 70 тыс.
деревень. Уничтожены почти все находившиеся на этой территории заводы, фабрики,
шахты; железные дороги; разграблены музеи и библиотеки.
Первый День Победы праздновался так, как, наверное, отмечалось очень мало
праздников в истории СССР. Люди на улицах поздравляли друг друга, обнимались,
целовались и плакали.
9 мая, вечером в Москве был дан Салют Победы, самый масштабный в истории СССР:
из тысячи орудий было дано тридцать залпов. С тех пор каждый год-9 мая ветераны
собираются вместе, чтобы увидеть своих друзей, боевых товарищей, однополчан.
Они встречаются со слезами на глазах, вспоминают те страшные годы, боль,
страдания и голод, выпавшие на их тяжелую долю, смерть родных и боевых
товарищей….
5.Стихотворение «Последний фронтовик».
И будет так, неотвратимо будет.
На сцену выйдет в орденах старик,
Последний на планете фронтовик.
И перед ним в порыве встанут люди
И голосом спокойным, но усталым
Солдат бывалый поведет рассказ,
Как нашу землю вырвал из металла,
Как наше солнце сохранил для нас.
И парни очень будут удивляться
И девушки порывисто вздыхать
Как это можно умереть в шестнадцать,
Как можно маму в детстве потерять.
И он уйдет – участник битвы грозной,
С букетом роз и маков полевых
Не забывайте их, пока не поздно
Пока они живут среди живых!
-Что хотел донести автор до читателя? - О чем нам всегда нужно помнить?- А как
вы можете помочь ветеранам ВОВ?
6.ИТОГ: Погибнув в жестоких сражениях за Родину, они подали пример
другим в своем мужестве, отваге, смелости. За что им и было присвоено звание
Герой Советского Союза. В их честь воздвигнуты памятники, которые вы можете
увидеть и в нашем городе.
В бронзе, граните и мраморе обелисков, скульптур и мемориальных досок, в
названиях улиц увековечена память о славных воинах ВОВ. Наше время подходит к
концу. О чем? и о ком? мы сегодня говорили? - Что нового вы узнали? - О чем мы
всегда должны помнить?
Стихотворение «Пусть будет мир» Нины Найденовой.
Пусть пулеметы не строчат,
И пушки грозные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,
Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому,
Не гибнут люди, города...
Мир нужен на земле всегда!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Классный час «Навечно в памяти»
Тема: Навечно в памяти
Цель: сформировать представления детей о самой кровопролитной, в истории человечества, войне; её героях; воспитать чувство уважения к ветеранам; чувство патриотизма.
Задачи: Дать представления о ВОВ и её трудностях; развивать память, мышление, умение выражать свои мысли и отстаивать собственную позицию; способствовать формированию чувства уважения к историческим событиям, привить детям чувство благодарности старшему поколению (ветеранам), уважительное отношение к памятникам ВОВ.
6 660 283 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Досмаилова Сабина Рашидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.