Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час "Игра-викторина по сказкам А.С.Пушкина"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Классный час "Игра-викторина по сказкам А.С.Пушкина"

библиотека
материалов

Классный час «Игра-викторина по сказкам А. С. Пушкина»

Цели: углублять знакомство с творчеством А. С. Пушкина, развивать художественный вкус и эстетическое восприятие.

Ход классного часа:

Сегодняшний классный час посвящён произведениям великого русского поэта А.С.Пушкина.

С самого детства нам знакомы произведения Пушкина-стихи и сказки. Когда мы читаем их, то чувствуем, как прекрасен мир, как всё в нём полно жизни, чувства и правды.

-Давайте вспомним некоторые эпизоды из биографии Пушкина.

* Где родился А.С.Пушкин?

* Назовите любимое время года поэта.

* В каком учебном заведении он учился?

* Как звали няню Пушкина?

-А.С.Пушкин написал много стихов. Послушайте некоторые из них. Чтение детьми ( «Унылая пора….», «Зимнее утро», «Няне»)

- Какие сказки Пушкина вы знаете? Давайте проверим, насколько хорошо. Из каких сказок эти строчки.

* Да вот хочу верёвкой море морщить, да вас, проклятое племя корчить..»

* Месяц под корой блестит, а во лбу звезда горит.

* Долго ждал он у моря ответа, не дождался, к старухе воротился.

* Белка песенки поёт, да орешки всё грызёт.

* Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?



-Молодцы, ребята. Следующий конкурс-«Вспомни слово». Вам нужно точно вспомнить слово или фразу из сказки.

* С которыми царица обращалась к зеркальцу

* С какой фразой обращалась золотая рыбка к старику?

* Что приговаривал Балда, когда поп подставлял ему лоб?

* Что кричал петушок, сидя на спице?

* Что обещала третья девица?



- Молодцы, ребята, справились с заданием. А сейчас вам предстоит ответить на вопросы.

1 Чем было опасно румяное яблоко старушки? – Оно отравленное

2. Какую птицу приобрёл царь Дадон, чтобы спасаться от врага? – Петушка.

3. Кого Балда взял к себе в братья, чтобы обмануть чёрта? – Зайчишку.

4. Кто стал мужем Людмилы? – Руслан.

5. У кого спрашивала царица о том, кто на свете всех милее? – У зеркальца.

6.Какое животное в одной из сказок пело песенки и грызло орешки? – Белочка.

7.С кем гуляла в лесу бурая медведиха? – С медвежатами.

8.Какой самый первый предмет потребовала старуха у золотой рыбки? – Корыто.

9.Что произошло с царём Дадоном в конце сказки? – Царь умер.

10. Кто помог царю Дадону приобрести птицу, предупреждающую об опасности? – Звездочёт.

11. С кем Балда соревновался на море? – С чертёнком

12. Какой предмет на лице карла Черномора является самым дорогим и ценным? – Борода.



-Следующее задание. Назови одним словом.

* Вещая птица.

* Необыкновенный обитатель моря.

* Женщина, пожелавшая владеть морем.

* Имя наёмного рабочего.

* Имя жадного царя.

* Имя королевича, разбудившего царевну.



-Последнее задание – узнать сказку по отрывку из м/ф. (Отрывки из м/ф )



Вы замечательно справились и с этим заданием. Это говорит о том, что вы знаете и любите сказки А.С.Пушкина. В дальнейшем вас также ждут встречи с его прекрасными произведениями.















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

                     Классный час «Игра-викторина по сказкам А. С. Пушкина»

Цели: углублять знакомство с творчеством А. С. Пушкина, развивать художественный вкус и эстетическое восприятие.

                                           Ход классного часа:

Сегодняшний классный час посвящён произведениям великого русского поэта А.С.Пушкина.

С самого детства нам знакомы произведения Пушкина-стихи и сказки. Когда мы читаем их, то чувствуем, как прекрасен мир, как всё в нём полно жизни, чувства и правды.

                      -Давайте вспомним некоторые эпизоды из биографии Пушкина.

* Где родился А.С.Пушкин?

* Назовите любимое время года поэта.

* В каком учебном заведении он учился?

* Как звали няню Пушкина?

                    -А.С.Пушкин написал много стихов. Послушайте некоторые из них. Чтение детьми ( «Унылая пора….», «Зимнее утро», «Няне»)

              

                    - Какие сказки Пушкина вы знаете? Давайте проверим, насколько хорошо. Из каких сказок эти строчки.

* Да вот хочу верёвкой море морщить, да вас, проклятое племя корчить..»

* Месяц под корой блестит, а во лбу звезда горит.

* Долго ждал он у моря ответа, не дождался, к старухе воротился.

* Белка песенки поёт, да орешки всё грызёт.

* Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?

 

                   -Молодцы, ребята. Следующий конкурс-«Вспомни слово». Вам нужно точно вспомнить слово или фразу из сказки.

* С которыми царица обращалась к зеркальцу

* С какой фразой обращалась золотая рыбка к старику?

* Что приговаривал Балда, когда поп подставлял ему лоб?

* Что кричал петушок, сидя на спице?

* Что обещала третья девица?

 

                 - Молодцы, ребята, справились с заданием. А сейчас вам предстоит ответить на вопросы.

     1 Чем было опасно румяное яблоко старушки? – Оно отравленное

      2. Какую птицу приобрёл царь Дадон, чтобы спасаться от врага? – Петушка.

      3. Кого Балда взял к себе в братья, чтобы обмануть чёрта? – Зайчишку.

      4. Кто стал мужем Людмилы? – Руслан.

      5. У кого спрашивала царица о том, кто на свете всех милее? – У зеркальца.

      6.Какое животное в одной из сказок пело песенки и грызло орешки? – Белочка.

      7.С кем гуляла в лесу бурая медведиха? – С медвежатами.

      8.Какой самый первый предмет потребовала старуха у золотой рыбки? – Корыто.

      9.Что произошло с царём Дадоном в конце сказки? – Царь умер.

      10. Кто помог царю Дадону приобрести птицу, предупреждающую об опасности? – Звездочёт.

      11. С кем Балда соревновался на море? – С чертёнком

      12. Какой предмет на лице карла Черномора является самым дорогим и ценным? – Борода.

 

               -Следующее задание. Назови одним словом.

* Вещая птица.

* Необыкновенный обитатель моря.

* Женщина, пожелавшая владеть морем.

* Имя наёмного рабочего.

* Имя жадного царя.

* Имя королевича, разбудившего царевну.

 

                    -Последнее задание – узнать сказку по отрывку из м/ф. (Отрывки из м/ф )

 

Вы замечательно справились и с этим заданием. Это говорит о том, что вы знаете и любите сказки А.С.Пушкина. В дальнейшем вас также ждут встречи с его прекрасными произведениями.

 

 

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 182351

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"