1051738
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюТестыКлассный час "Компьютер-ваш друг или враг?"

Классный час "Компьютер-ваш друг или враг?"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тиунова Ирина Юрьевна

МБОУ «Кундравинская СОШ»

Классный час «Компьютер-ваш друг или враг?»

Форма проведения-круглый стол.

Цели: ознакомить детей с вредными последствиями компьютерной зависимости, дать представление об Интернет-зависимости, формировать положительное отношение к таким качествам характера, как самостоятельность, любознательность, развивать навыки участия в дискуссии, побуждать детей к расширению своего кругозора, к участию в спортивных секциях, к самопознанию, саморазвитию, самосовершенствованию.

Ход классного часа:

  1. Мотивационная беседа.

Беседу проводит классный руководитель, постепенно вовлекая детей в разговор. В завершении учитель предлагает учащимся принять участие в тестировании.

  1. Тест.

Ответьте «Да» или «Нет»

1. Вы часто забываете про уроки, когда сидите за компьютером?

2. Вы совмещаете компьютер с другими видами умственной деятельности, такими, как учёба, разговор по телефону?

3. Вы предпочитаете ходить туда, где есть компьютер.

4. В вашей семье бывают частые ссоры из-за того, кому сидеть за компьютером и сколько времени.

5. Когда к вам приходят в гости друзья вы выключаете компьютер, если они не выражают к нему интереса.

6. Компьютер во время еды-это замечательный способ заставить детей вести себя тихо и хорошо.

7. Вы просите родителей купить последнюю модель компьютера, хотя при этом знаете, что у родителей затруднения с деньгами.

8. Никого не должно касаться, как громко у вас включен компьютер.

9. Компьютер заменил много других увлечений и способов отдыха от которых люди получали удовольствие в детстве.

10. Иногда вы сомневаетесь в некоторых фактах или утверждениях, прочитанных в интернете.

11. Когда никто другой не использует компьютер, вы часто, включив его, уже не выключаете.

12 .Вы выбираете в интернете только те сайты, которые вам интересны.

13. Каждую неделю вы посещаете сайты, которые считаются образовательными или просветительскими.

14. В основном вы играете в какую-то определённую игру, например, стрелялку.

Подсчитайте баллы:

Оцените каждый ответ в соответствии с этой таблицей. Если у вас нет ответа, поставьте себе 0.

1.Нет-10 б.

2.Нет-5 б.

3.Нет-6 б.

4.Нет-10 б.

5. Да-10 б.

6.Нет-10 б.

7.Нет-10 б.

8.Нет-10 б.

9.Нет-10 б.

10.Да-5 б.

11.Нет-10 б.

12.Да-5 б.

13.Да-10 б.

14.Нет-5 б.

Подсчитайте сумму ваших ответов.

90-115: Компьютер-ваш друг. Вы пользуетесь им для образования и отдыха. По всей вероятности вы также много читаете, у вас есть любимое дело, немало друзей и вы любите свою семью.

20-80: Возможно компьютер для вас не враг , не друг, а просто привычка. Поразмыслив над теми «0-вопросами», которые ещё требуют вашего ответа, вы, возможно, захотите посетить какие-нибудь образовательные сайты. Воспользуйтесь компьютером, чтобы принять мудрое решение.

0-5: У вас есть враг в лице компьютера. Более того он управляет вами.

После проведения теста классный руководитель приглашает всех продолжить дискуссию, ответив на вопрос: что делать, чтобы люди не попадали в компьютерный плен?

Заключительное слово классного руководителя. Подведение итогов (рефлексия)

Касается ли вас то, о чём мы говорили сегодня? Появился ли повод задуматься о себе и изменить своё поведение? Что дал вам сегодняшний классный час? (Ответы детей)



Краткое описание документа:

Форма проведения классного часа-круглый стол. Цель-познакомить детей с вредными последствиями компьютерной зависимости, дать представление об интернет-зависимости; формировать положительное отношение к таким качествам характера, как самостоятельность, любознательность, развивать навыки участия в дискуссии, побуждать детей к расширению своего кругозора, к участию в спортивных секциях, к сомопознанию, к саморазвитию, самосовершенствованию. В ходе классного часа присутствует мотивационная беседа, учащимся предлагается выполнить тест, обработать результат и принять участие дискуссии.

Общая информация

Номер материала: 565321

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.