- 11.11.2014
- 2280
- 14
Муниципальное образовательное учреждение «Гимназия» г. Бронницы
Технологическая карта классного часа
по правилам дорожного движения,
правилам поведение при угрозе терактов
и других ЧС:
« Красный. Желтый. Зеленый.»
(дата проведения – 3 сентября 2014г.)
Классный руководитель – Саранцева Татьяна Николаевна
1 «В» класс
( 2014-2015 уч.г.)
По статистике, примерно три четверти всех ДТП с участием детей происходит в результате их непродуманных действий. Среди них наиболее частыми являются:
· Переход через проезжую часть вне установленных для перехода мест ;
· Неожиданный выход из-за движущихся или стоящих транспортных средств или других препятствий, мешающих обзору ;
· Неподчинение сигналам светофора ;
· Игры на проезжей части и ходьба по ней при наличии тротуара .
Как можно уберечь от необдуманных действий на дороге? Как не допустить рост ДТП с участием школьников?
Для этого необходимо рассматривать обучение Правилам дорожного движения как часть учебно-воспитательной работы школы. При этом важнейшими условиями обучения должны являться регулярность занятий, их непрерывность, преемственность, систематичность. Наряду с традиционными уроками необходимо проводить и необычные занятия.
Основные понятия:
v светофор;
v группы знаков: предупреждающие, приоритета, запрещающие, предписывающие, информационные, сервиса, таблички.
Функции классного часа:
v просветительская;
v ориентирующая;
v направляющая;
v формирующая.
Организация пространства:
Все люди, и большие и маленькие, как только выйдут из дома на улицу, сразу становятся пешеходами.
- Легко ли быть пешеходом? (Ответы детей)
Шагать и в самом деле не трудно. По комнате, по парку, по лесной тропинке. Но улица не парк, а шоссе – не тропинка. Настоящий пешеход – это тот, кто спокойно идёт по шумному городу и по тихой дороге, кто не шарахается от автомобилей, мотоциклов и автобусов. Настоящий пешеход и сам никогда не мешает машинам и сам под машину никогда не попадёт.
- А как всему этому научиться? (Ответы детей)
Сегодня у нас пройдет необычный урок, мы с вами отправимся в необычный город. Хотите узнать, как он называется?
Отгадайте загадку:
По обочине дороги,
Как солдатики, стоят.
Все мы с вами выполняем
Всё, что нам они велят.
(знаки)
-Как же называется этот город? Слайд.1
-Для чего нужны дорожные знаки? (ответы детей)Давайте познакомимся с некоторыми из них. Слайды 2-7.
Запрещающие знаки.
1. «ВЪЕЗД ЗАПРЕЩЁН»
Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича!
2. «ДВИЖЕНИЕ НА ВЕЛОСИПЕДЕ ЗАПРЕЩЕНО»
В день рожденья подарили
Скоростной велосипед
Научили, объяснили
Ездить там, где знака нет.
3. ДВИЖЕНИЕ ПЕШЕХОДОВ ЗАПРЕЩЕНО»
В дождь и ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено»
4. «ДВИЖЕНИЕ ЗАПРЕЩЕНО»
Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам: «Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!»
Информационно-указательные
1.«ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД»
На пути ребят – дорога,
Транспорт ездит быстро, много.
Светофора рядом нет,
Знак дорожный даст совет.
Надо, чуть вперед пройти,
Там, где «Зебра» на пути.
«Пешеходный переход» –
Можно двигаться вперед.
2. «ПОДЗЕМНЫЙ ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД»
На широкой улице
Глаза от красок жмурятся.
Разноцветные машины:
Волги, лады, лимузины.
Где дорогу перейти,
На ту сторону пройти?
Всем поможет переход,
Под землею, что идет.
3. «МЕСТО ОСТАНОВКИ АВТОБУСА ИЛИ ТРОЛЛЕЙБУСА»
Остановка, толпится народ.
Скоро автобус подойдёт.
Здесь ждут транспорт городской,
Едут в офис, в цех, домой.
Едут в школу, детский сад,
В праздник едут на парад.
В уличном круговороте
Транспорт городской в почете!
4. «МЕСТО СТОЯНКИ»
Есть островки на улице
Машины, где паркуются,
Там знак «Место стоянки» –
У почты, рынка, банка.
Удобно всем и безопасно
И нет волнений понапрасну.
5. «МЕСТО ДЛЯ РАЗВОРОТА»
Если что-то вы забыли
Взять с собой на самолет,
Развернуться и вернуться
Знак поможет «разворот».
6. «ДВИЖЕНИЕ ПРЯМО»
Едет папа на охоту-
Едет в Ниве – «Русский Джип».
Вдруг за голову схватился,
Позабыл ружье – вот влип!
Указатель только прямо,
Повернуть домой нельзя,
Говорила папе мама,
Что торопится он зря.
Знаки сервиса
1. «ПУНКТ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ» Этот знак для тех, кто болен
Кто здоровьем не доволен.
Придорожный Айболит
Вас подлечит, подбодрит.
2. «ПУНКТ ПИТАНИЯ»
Долго ехали, устали,
И желудки заурчали,
Это нам они признались,
Что давно проголодались.
Не прошло пяти минут
Знак висит – обедай тут.
3. «АВТОЗАПРАВОЧНАЯ СТАНЦИЯ»
Не доедешь без бензина
До кафе и магазина.
Этот знак вам скажет звонко:
«Рядышком бензоколонка!»
4.«ТЕЛЕФОН»
Если нужно дозвониться
Хоть домой, хоть за границу,
Знак поможет, скажет он,
Где искать вам телефон!
Игра « Красный, жёлтый, зелёный»
Если я подниму зелёный круг – вы шагаете на месте, поднимаю жёлтый круг – вы хлопаете в ладоши, красный – приседаете
А сейчас, давайте проанализируем ситуации, которые вы увидите на картинках. Правильно ли поступили дети? Слайды8-12
Молодцы! Посмотрите на мои картинки. Все ли с ними в порядке? Не хватает дорожных знаков. Вам нужно расставить знаки на картинку в то место, в котором они должны стоять, чтобы на дороге было безопасно. Разделимся на три команды и приступим к работе. Слайды 12-14
Слайд 15.
Мы правила дорожные
Отлично знать должны.
А выучить несложно их,
А как они важны!
Ведь правила дорожные не пустяки совсем,
Достойны уважения,
Нужны всегда и всем!
- С какими дорожными знаками вы сегодня познакомились?
- О чем говорят сигналы светофора?
- Что нужно, чтобы стать настоящим пешеходом?
- Для чего нужно быть настоящим пешеходом?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Одним из первых уроков для ребят был урок по Правилам дорожного движения "Красный, желтый, зеленый". Цель мероприятия: создать условия для закрепления и расширения у младших школьников знаний о сигналах светофора, дорожных знаках и подготовки к их использованию через применение интерактивных форм обучения.Функции классного часа : просветительская, ориентирующая, направляющая, формирующая. Основные понятия: светофор, группы знаков: приоритета, предупреждающие, запрещающие, знаки сервиса и др. В ходе классного часа использовались ИКТ.
6 655 791 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Саранцева Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.