- 15.07.2015
- 2379
- 23
Миролюбский филиал
МКОУ БГО Чигоракской СОШ
Учитель нач. классов: Щербакова Н. И.
2015 год
Классный час «Мы будем помнить»
Цель: воспитывать чувство гордости за страну, свой посёлок Миролюбие, уважение к ветеранам.
Оформление: презентация « Мы будем помнить» (о ветеранах ВОВ п. Миролюбие).
Ход мероприятия.
Звучит мелодия военных лет.
Учитель: Минуло уже 65 лет с того незабываемого и трагического дня, когда люди нашей страны услышали страшное слово «война».
Но в памяти человеческой роковая дата, а рубежом – началом отсчета долгих 1418 дней Великой Отечественной войны.
Самый светлый,
Самый летний день в году,
Самый длинный день земли –
Двадцать второго.
Спали дети,
Зрели яблоки в саду.
Вспомним,
Вспоминаем это снова.
Вспоминаем эту ночь и этот час –
Взрыв, что солнце погасил в кромешном гуле,
Сквозь повязки неумелые сочась,
Кровь народа заалела в том июне.
Шаг за шагом вспоминаем, день за днём,
Взрыв за взрывом,
Смерть за смертью,
Бол за болью,
Год за годом, опалённые огнём,
Год за годом истекающие кровью.
А Негодов.
Четыре страшных года длилась ВОВ. Враг нашего народа и всего человечества был разбит. Заплатили люди нашей страны за эту победу невероятной ценой – более 20 миллионов погибших, десятки миллионов искалеченных судеб.
9 мая 1945 года. День Победы над фашистской Германией. Почему именно эта дата передаётся из поколения в поколение как памятная дата? Что же значит для нас эта дата?
Сколько могил Неизвестного солдата в нашей стране? Много. Солдаты погибали за нашу мирную жизнь, за мирную жизнь будущих поколений. И наш долг – помнить об этом.
Минувшая война была страшна ещё и тем, что фашисты не щадили никого: убивали детей и женщин, сжигали целые деревни, пытались уничтожить всю нашу нацию.
Родину защищали все, от мала до велика.
Защищали и наши односельчане. Сегодня мы ещё раз вспомним эти имена.
Ученик:
- На войну уходили молодые девушки. Юные медсёстры помогали бойцам, спасали их от смерти.
Сестра
Когда упав на поле боя,
И не в стихах, а наяву,
Я вдруг увидел над собою
Живого взгляда синеву,
Когда склонилась надо мною
Страданья моего сестра,
Боль сразу стала не такою:
Не так сильна, не так остра.
Меня как будто оросили
Живой и мёртвою водой.
Как будто надо мной Россия
Склонилась русой головой.
И. Уткин.
( 1 слайд. Бохан Е. С.)
Учитель: Всё меньше и меньше остаётся в нашем посёлке ветеранов. Среди них Бохан Екатерина Сергеевна. Она с первого дня стала проситься на фронт. Но из за плохого зрения её не брали. Выход она нашла. Устроилась работать в военный госпиталь санитаркой.
Она вспоминает: «Молодые девчонки 18 – 20 лет падали от усталости, носили раненных, добывали уголь и дрова для топок. Постоянно недосыпали, не доедали.»
Екатерина Сергеевна Победу встретила в Люблине.
(Слайд 2. Калинин И. С.)
Учитель: Калинин Иван Степанович. Он один из немногих, которые живут в нашем посёлке.
В 1943 году призван был в ряды Советской армии. участвовал в боях за Москву, в Курской битве.
Награждён медалью «За отвагу», медалью «За Победу над фашистской Германией».
У него есть любимая песня – «Катюша», давайте все вместе её споём.
Песня «Катюша»
(Слайд 3. Человеческая душа бессмертна)
Учитель: Многих ветеранов нет вместе с нами.
(Слайд 4. Благонравов А. И.)
Учитель: Анатолий Иванович прослужил в армии 7 лет. С 1940 по 1947 год. У него богатая фронтовая биография. Вот, что он вспоминал: « Служил я в дивизионной разведке. Нам был дан приказ, накрыть огневую точку и взять языка. Огневая точка была хорошо замаскирована и подходы к ней заминированы. Вышли в 11. 00. впереди ползли сапёры, они разминировали проход. Мы решили огневую точку окружить: 3 – справа, 3 – слева, 2 человека – на боевое охранение, я с двумя бойцами стремительно ворвались в немецкий блиндаж. Там было три фрица. Двое испугались и подняли руки вверз, а третий кинулся на меня. Завязался рукопашный бой. Он меня ударил штыком в шею. Помогли мне мои товарищи. За эту операцию меня наградили медалью «За отвагу»».
После войны прибыл Анатолий Иванович работать в с. Махровку учителем начальных классов. С 1956 по 1980 год он работа в нашей Миролюбской школе. Мы таким человеком должны гордиться.
Ученик:
- Это стихотворение посвящено, тем, кто защищал Сталинград.
Цветы Волгограда.
Всмотритесь в цветы на бульваре –
Под ними мальчишки лежат.
Они Сталинград не отдали.
Поклонимся чести солдат.
И алое море тюльпанов,
Как россыпь мальчишеских грёз.
Взгляните в глаза ветеранов –
В них горечь невысохших слёз.
В них память, и гордость, и сила,
И радость Победы видна.
Цветы…А под ними могила,
В которой зарыта война.
Всмотритесь в цветы на бульваре…
В. Михалёв.
Учитель:
(Слайд 5. Ерин М. Т.)
В 1942 году в семью Ерина Михаила Терентьевича пришла повестка на фронт. Пройдя курс молодого бойца в г. Подольске, воевал в составе второго Белорусского фронта.
Начал войну с защиты Москвы, а закончил в восточной Пруссии.
(Слайд 6. Коптовец М. Т.)
Михаила Тимофеевича весь о начале войны застала на военной службе. Уже в декабре 1941 года он защищал свои позиции под Гомелем. Его часть попала в окружение. Те кто не смог выйти из окружения образовали партизанские отряды. В отряде «Большевик» Михаил Тимофеевич был начальником контр. разведки. В бою получил контузию и после лечения переведён в войсковую часть авиации.
(Слайд 7. Лебедев И. Г.)
5 августа 1942 года Иван Гаврилович был призван в ряды Советской армии. Он отличался мужественным, храбрым характером. Всегда в атаку шёл первым. Имеет множество ранений.
(Слайд 8 Чернышов И. В.)
Ивану Васильевичу запомнилась первая битва, её он назвал своим боевым крещением. Тяжело было смотреть на смерть , а ещё тяжелее убивать.
(Слайд 9 Лысиков , Юденко М. М.)
Но были такие ветераны, которые со слезами на глазах вспоминали свою военную жизнь. Они плакали и не чего не могли говорить.
Ученик:
Мама, я ещё вернусь с войны,
Мы, родная. Встретимся с тобой,
Я прижмусь средь мирной тишины,
Как дитя, к щеке твоей щекою.
К ласковым рукам твоим прижмусь
Жаркими шершавыми губами.
Я в твоей душе развею грусть
Добрыми словами и делами.
Верь мне, мама, -
Он придёт наш час,
Победим в войне святой и правой.
И одарит мир спасённый нас
И венцом немеркнущем, и славой!
- Это стихотворение написал Григорий Акопян, командир танка. Он погиб освобождая Украину.
Учитель:
(Слайд 10 Карабанов А. В.)
Даже когда закончилась война продолжались бои по всей территории СССР. Анатолий Васильевич в 1954 году на территории Западной Украины принимал участие в борьбе с бандами Бендеры.
Учитель: Как много погибло на войне. Как много мы с вами им должны. Хотя бы своей памятью.
Ученик:
- Тысячи загублены фашистами в концлагерях. Сейчас, на местах бывших лагерей смерти, каждый год зацветают маки, напоминая об этих трагедиях.
Цветут в Бухенвальде цветы-
Алые маки.
В музейном покое – щиты,
А рядом - бараки.
Цветут в Бухенвальде цветы –
Алые вспышки.
На маки глядят с высоты
Бессменные вышки.
На вышках эсэсовцев нет.
Дым не клубиться…
Цветы пламенеют - и свет
Ложится на лица.
Не ходит по лагерю смерть,
Не лают собаки,
А всё-таки жутко смотреть
На алые маки.
М. Лисянский.
Ученик:
- Это стихотворение посвящено, тем, кто защищал Сталинград.
Цветы Волгограда.
Всмотритесь в цветы на бульваре –
Под ними мальчишки лежат.
Они Сталинград не отдали.
Поклонимся чести солдат.
И алое море тюльпанов,
Как россыпь мальчишеских грёз.
Взгляните в глаза ветеранов –
В них горечь невысохших слёз.
В них память, и гордость, и сила,
И радость Победы видна.
Цветы…А под ними могила,
В которой зарыта война.
Всмотритесь в цветы на бульваре…
В. Михалёв.
Ученик:
Это было в мае на рассвете,
Нарастал у стен рейхстага бой.
Девочку немецкую заметил
Наш солдат на пыльной мостовой.
У столба, дрожа, она стояла,
В голубых глазах застыл испуг,
А куски свистящего металла
Смерть и муку сеяли вокруг.
Тут он вспомнил, как, прощаясь летом,
Он свою дочурку целовал,
Может быть, отец девчонки этой
Дочь его родную расстрелял…
Но сейчас в Берлине под обстрелом
Полз боец, и телом заслоня,
Девочку в коротком платье белом
Осторожно вынес из огня.
А. Прокофьев
- В Берлине стоит памятник советскому солдату, спасшему немецкую девочку.
Учитель: (Слайд 11) Идут годы, сменяются десятилетия. Наша Победа не померкнет никогда. Всё меньше остаётся ветеранов среди нас.
Ребята, давайте помнить всегда о тех, кто дал нам великий праздник – День Победы.
Ученик:
Победой кончилась война,
Те годы позади.
Горят медали, ордена
У многих на груди.
Кто носит орден боевой
За подвиги в бою,
А кто за подвиг трудовой
В своём родном краю.
Народ победу одержал,
Страну фашистам не отдал,
Отстроил заново державу,
Привёл её к великой славе.
Н. Кольченко
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Классный час "Мы будем помнить" посвящён ветеранам нашего посёлка. Очень важно, чтобы наши дети знали и помнили о тех людях, которые жили в то суровое время.
Цель классного часа: Приобщение учащихся к великим историческим событиям нашей Родины.
Задачи классного часа:
Воспитательные: воспитывать чувство патриотизма, уважение к героическому прошлому нашей страны, к соотечественникам – «солдатам Великой Отечественной».
Развивающие: развивать речь, мышление, внимание, интерес к истории.
Обучающие: дать начальные сведения о Великой Отечественной войне, способствовать осознанию понятий «героизм и подвиг» на примерах некоторых исторических фактов, адаптированных к возрасту учащихся.
6 663 839 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Щербакова Наталия Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.