Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Классный час на тему: «Эта добрая, добрая сказка»
Тема: Эта добрая, добрая сказка.
Учитель Юлмасова Т.Г.
Цель:
- продолжить работу по сплочению классного коллектива;
- укреплять дружеские отношения внутри класса;
- развивать творческие способности;
- повышать интеллектуальный уровень;
- пропагандировать чтение книг.
Оборудование: компьютер мультимедийная доска, , диски со сказками, книга сказок, сладкий приз.
Ход урока.
1. Организационный момент:
Урок начинается с песни «в гостях у сказки»
Класс делится на две команды: мальчики и девочки.
Каждая команда придумывает свое название.
- ребята сегодня необычный классный час, мы отправимся с вами в гости к сказке. Тема нашего классного часа «Эта добрая добрая сказка»
- Ребята, а почему сказка добрая?
- вот мы попали в сказку, смотрите кто к нам идет навстречу?
Правильно Иван царевич, что же с ним? Он грустит. – что с тобой случилось Иван царевич?
- пропала у меня Василиса Прекрасная.
- Ребята поможем Ивану царевичу?(да)
А заодно и посоревнуемся между собой, согласны?
2. Ход игры:
Начал рассказ Иван царевич: живу в тридевятом царстве государстве. Была у меня свадьба с Василисой Прекрасной. Гостей было много, от яств ломились столы. А когда мы собрались обменяться обручальными кольцами, налетел вихрь, и все заволокло мглой. Когда мгла рассеялась, вижу нет моей любимой. Опечалился я, не знал что и думать, где искать. Как вдруг слышу тоненький голос: Невесту твою украл Змей Горыныч и спрятал в своем замке. Я помогу тебе найти ее. Удивился я, а оглянувшись увидел маленькую пчелку.
Ии отправился я в дальний путь. Зашел к вам, узнать сможете и вы мне помочь в поисках?(да)
Идет Иван царевич долго ли, коротко ли, скоро сказывается да не скоро дело делается, но пришел к избушке на курьих ножках.
-избушка, избушка повернись к лесу задом ко мне передом.
Повернулсь изба, отворилась дверь и оттуда вышла Баба Яга.
- зачем Иван царевич пожаловал?- говорит она ему.
Рассказал Иван царевич о своей беде. Ну что ж, помогу тебе, но и ты сослужи мне службу.
А служба будет состоять в отгадывании загадок. Отгадаешь, помогу, нет, то обессудь.
Пригорюнился Иван царевич, ребята вы поможете мне загадки отгадать?
Хорошо баба Яга, загадывай свои загадки.
Сколько правильных ответов столько и баллов принесете своей команде, отвечаем по очереди.
1 этап: викторина:
- кто из русских народных сказок был хлебобулочным изделием? (колобок)
-назовите героиню русских сказок, которая была сельскохозяйственным продуктом. (репа)
-кто из сказочных героев любил поговорку «Одна голова хорошо, а две лучше» (змей горыныч)
-в какой сказке брат не послушал сестрицы, один раз нарушил санитарно-гигиенические правила и за это жестоко поплатился. (братец Иванушка)
- назовите героиню французских сказки, которая занималась деквалифицируемым трудом: чистила печки, убиралась дома. (золушка)
- назовите героиню сказки, которая получила свое прозвище благодаря головному убору. (красная шапочка)
- что за герой французкой сказки очень любил обувь, за это и получил прозвище. (кот в сапогах)
- какой вид энергии использует в своей ступе баба яга. (нечистую силу)
-Какой герой сказки посеял деньги, думая, что вырастет денежное дерево.( Буратино)
- где живет знаменитый кот Пушкина? (у лукоморья)
Что ж вы молодцы на все вопросы ответили правильно, помогли Ивану царевичу.
За это баба Яга показала дорогу. И царевич поскакал дальше.
2 этап
Ехал он, ехал и приехал к сказочному сундуку. И молвит ему этот сундук человеческим голосом.
Если хочешь узнать, где находиться Василиса Прекрасная, отгадай из какой сказки, я буду показывать кадры мультфильма.
- Царевна лягушка
-Чиполино
-Щелкунчик
- Алеша Попович и Тугарин змей
- Попугай Кеша
- Простоквашено.
Что же, вы молодцы на все вопросы ответили правильно, успешно справились заданием.
__
За это, показал сказочный сундук дорогу Ивану Царевичу. И поехал он дальше.
3 этап
Едет он, едет и приехал к замку. А двери закрыты на большой замок.
Что бы открыть этот замок нужно выполнить задание. Посмотрите вот оно, под замком лежит.
А задание такое: сейчас я буду читать отрывки из сказок вы должны назвать, что это за сказка.
1.СТР.128 (сказка о молодильных яблоках и живой воде.)
2.стр.39 (царевна-лягушка.)
3.стр.161(сивка-бурка.)
4.стр.64 (поди туда не знаю куда, принеси то не знаю что.)
5.стр.110(морской царь и Василиса премудрая.)
6.стр.230(соль.)
И открылся замок. Заходит Иван Царевич во дворец.
4этап
Выходит к нему змей Горыныч. ну что ж так просто так я ее тебе не отдам. Вот потешь меня, спой песню.
Давай те поможем Ивану царевичу.
Нужно узнать песню по музыке и спеть отрывок из этой песни.
-- кабы не было зимы.
-- три белых коня.
--Антошка.
--песня водяного.
Что ж потешил ты меня, забирай свою невесту. Поехали, Иван Царевич с Василисой Прекрасной домой, стали жить поживать и добра наживать. И нам домой пора.
3 Итоги урока:
1. Что интересного и полезного вы узнали сегодня на уроке?
2. Кто больше читает книги?
3. Что значит добрая, добрая сказка?
4. Что вы взяли себе на вооружение?
И сейчас мы с вами подведем итоги, кто же у нас выиграл мальчики или девочки?
Награждение победителей!!!
6 661 890 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Юлмасова Татьяна Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.