Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыКлассный час на тему: «ЧЕЛОВЕКУ ДРУГ ОГОНЬ. ТОЛЬКО ЗРЯ ЕГО НЕ ТРОНЬ!»

Классный час на тему: «ЧЕЛОВЕКУ ДРУГ ОГОНЬ. ТОЛЬКО ЗРЯ ЕГО НЕ ТРОНЬ!»

Скачать материал

 «ЧЕЛОВЕКУ ДРУГ ОГОНЬ.  ТОЛЬКО ЗРЯ ЕГО НЕ ТРОНЬ!»

(Классный час в первом классе)

 

Цель:  формировать навыки поведения учащихся во время отсутствия взрослых; учить детей выбирать безопасные игры и развлечения; формировать твердое убеждение в том, что огонь – не игрушка; отработать действия при пожаре в школе.        

 

Учитель: При соблюдении правил пожарной безопасности огонь послушен че­ловеку и приносит ему пользу.  Но когда мы небрежны с огнем, он становится нашим врагом! И тогда он уничтожает леса, жилые строения, животных и даже людей. Как страшно становится, когда мимо нас, разрывая сиреной тишину, проносятся красные ма­шины с большими цифрами «101».

Один - ноль - один - зазвонил телефон,

пож%20машинаЧей-то крик принесли провода,

Чей-то плач уловил микрофон –

Значит, где-то случилась беда.

Ноль - один - и тревога в ночи!

Точно вихрь подхватил бойцов,

И мотор, словно сердце стучит,

И с огнем я сразиться готов.

Один - ноль - один - и машины летят,

Под запретный проносятся свет:

Нам нельзя, нам нельзя опоздать,

Надо нам непременно успеть.

Один - ноль - один - это клич боевой,

Силу воли свою собирай,

Если надо, рискуй головой,

Но людей из огня выручай!  

- Ребята, очень важно, чтобы пожарные прибыли к месту по­жара как можно скорее. От этого зависят чья-то жизнь, чья-то судьба. В связи с этим у профес­сиональных пожарных есть к вам просьба. Никогда из баловства или в шутку не набирать номер телефона «101»,  потому что вы за­нимаете линию, отвлекаете по­жарных, а в эту минуту кому-то на самом деле срочно требуется их помощь. Например, где-то го­рит квартира, в которой находят­ся такие же, как вы ребята. Как бы хотелось, чтобы ни­когда не бушевали пожары, что­бы никогда не гибли люди, что­бы огонь был всегда только на­шим другом. А для этого надо хорошо знать, а самое главное - соблюдать элементарные прави­ла пожарной безопасности.

Чтобы с пожаром бороться умело

Знать всем нам нужно пожарное дело

Пожарные навыки всем пригодятся,

Затем, чтобы знать, как с огнем обращаться!

 

ДЕТИ! ЗАПОМНИТЕ ПРАВИЛА ЭТИ!

 

ПРАВИЛО ПЕРВОЕ

Касается каждого. Правило это самое важное.

И на улице, и в комнате вы о нем, ребята, помните!

 

 

СПИЧКИ НЕ ТРОНЬ - В СПИЧКАХ ОГОНЬ!

 

 

Не%20играй%20со%20спичками

 

Возле дома и сарая

разводить костер не смей!

Может быть беда большая

для построек и людей!

 

 

 

А вот что получается, когда забывают об этих правилах:

Тили - бом, тили - бом, загорелся кошкин дом!

Всполошилися зверята: папа-кот, сыны - котята.

И не знают, как им быть, как пожар им потушить.

Воробей, услышав звон, закричал: «Где телефон?

Наберите «01», а  иначе все сгорим!»

Тут как тут сестра - лисичка. Прилетели грач, синичка,

Заяц с сусликом вдвоем принеслись с пустым ведром,

И ворона кар - кар - кар, прилетела на пожар!

Звери бегают кругом, на горящий дуют дом,

А огонь еще сильней, пламя пышет из сеней.

Вот обрушилось стропило  и  мышонка придавило.

Он кричит коту: «Спасите!  Из огня меня тащите!»

Кот мышонка сразу спас, жив мышонок и сейчас.

На пожар явился слон и сказал: «Я поражен!

Дом горит, а вы стоите! Вы в пожарную звоните!

Где здесь близко автомат?»  «Попрошу за мною в сад», -

Кот, дрожа, проговорил.  Слон мгновенно позвонил.

Не прошло и двух минут, как пожарные уж тут.

И, не тратя лишних слов, заработал взвод бобров.

Мигом пламя потушили. Все бобров благодарили,

Крепко лапы пожимали,  обнимали, целовали.

Командир - седой бобер,  опершись на свой багор,

Всех зверят к себе созвал  и  такую речь сказал:

«Был пожар, а где причина?...У кота растут два сына.

В гости к ним пришли лисички,  принесли с собою спички.

Стали котики играть, стали спички зажигать.

Подожгли в лесу солому... Вот и не было бы дома.

Да что дом, поймите сами,  лес сгорел бы со зверями.

Нужно помнить, детвора,  СПИЧКИ-ЭТО НЕ ИГРА!!!»

 

-  Ребята, кто в этом случае виновник пожара? (Ответы ребят: «Котики и лисички».)

Совершенно верно. Молодцы.

-  А какие правила пожарной безопасности они забыли? (От­веты ребят: «Спички - не игрушка», «Нельзя поджигать солому в лесу и возле строений».)

 -Чтобы вы, ребята, не забывали самое важное, самое главное правило «Спички – это не игра!», давайте повторим его хором.

(Дети хором повторяют правило)

 

 

Не%20оставляй%20утюг%20включПРАВИЛО ВТОРОЕ

Легко запомнить можно: с  электроприборами будьте осторожны!

Чтоб он не стал твоим врагом, не шути ты с утюгом!

 

 

 

Ребята, когда взрослых нет до­ма, не включайте плитки, утю­ги, телевизоры, обогреватели и другие бытовые электроприборы. От их неисправности или при неумелом с ними обращении тоже может случиться пожар!

Дома были лягушата, неспокойные ребята.

Им понадобился вдруг электрический утюг.

Взяли штепсель и включили, тот же час о нем забыли.

Началась у них игра, кто скорей съест комара.

Надоели им комарики,  появились в лапках шарики,

А утюг как раскалился - на лягушек рассердился!

И зажег кленовый стол. По болоту дым пошел.

Лягушата растерялись, по углам поразбежались.

Ква-ква-ква, кричат - спасите! Погибаем, помогите!

Бобр там мимо проходил, стол водою вмиг залил,

Вынул вилку из розетки...

 

ВОТ К ЧЕМУ ПРИВОДЯТ, ДЕТКИ,   ШАЛОСТЬ С ПЛИТКОЙ, УТЮГОМ –

    МОГ ДОТЛА СГОРЕТЬ ТВОЙ ДОМ!

- Ребята, кто мне объяснит, почему лягушата попали в беду? (Ответы ребят: включили утюг без мамы и папы; забыли о нем и оставили без присмотра).

 - Еще я хочу обратить ваше внимание, ребята, вот на что. Если когда-нибудь попадете в такую ситуацию, как лягуша­та, не следует прятаться в ук­ромные места: под стол, под одеяло, в шкаф и т.д. Нужно немедленно покинуть кварти­ру, а если это невозможно, на­ложить на ротик и носик смо­ченную водой ткань и ждать помощи, лежа на полу у две­рей или окна. Очень хорошо, что многие из вас помогают своим родителям в домашних делах. Могут вы­стирать, высушить и выгладить белье для кукол, угостить ба­бушку и дедушку чашечкой чая.  Но, ребята, надо помнить, что разжигать газовую плиту могут только взрослые, прошед­шие специальное обучение.  А сушить белье над газовой или электрической плитой ЗАПРЕЩАЕТСЯ и взрослым, и детям.

Да, огонь бывает разный - бледно – желтый, ярко – красный,

Синий или золотой, очень добрый, очень злой.

Злой огонь – огонь пожара, злой огонь – огонь войны!

От безжалостного жара дни темны, поля черны.

Жители земного шара, граждане любой страны

Злой огонь гасить должны!

А без доброго огня обойтись нельзя и дня.

Он надежно дружит с нами: гонит холод, гонит мрак.

Он приветливое пламя  поднимает, будто флаг.

Всем огонь хороший нужен,  и за то ему почет,

Что ребятам греет ужин,  режет сталь и хлеб печет.

 

 Подводится итог: вот теперь я вижу, что вы запомнили  прави­ла  пожарной безопасности,  и будете соблюдать их всегда.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час на тему: «ЧЕЛОВЕКУ ДРУГ ОГОНЬ. ТОЛЬКО ЗРЯ ЕГО НЕ ТРОНЬ!»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Политолог

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

       С незапамятных времен огонь был спутником человека, верно, служил ему. И сегодня без огня не обойтись: он с нами в праздники и будни, он согревает и кормит нас. Но огонь бывает смертельно опасным, когда забывают об осторожном обращении с ним. Огонь, выходя из повиновения, не щадит никого и ничего. Сталкиваются две силы: человек и огонь.     Пожар – не случайность, а результат легкомыслия и беспечности.  Нужно всегда быть осторожными при обращении с огнем и помнить о   последствиях пожара. Не забывайте простую истину: опасность легче предупредить, избежать ее, чем ликвидировать, бороться с нею.

Да, огонь бывает разный - бледно – желтый, ярко – красный,

Синий или золотой, очень добрый, очень злой.

Злой огонь – огонь пожара, злой огонь – огонь войны!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 058 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.12.2014 1109
    • DOCX 332.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Козик Лариса Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Козик Лариса Анатольевна
    Козик Лариса Анатольевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8406
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Уверенность, уверенное поведение, воспитание волевых привычек, развитие учебной мотивации у детей и подростков

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 247 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы взаимодействия образовательной организации с семьями обучающихся

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 87 человек

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 126 человек

Мини-курс

Современные тенденции в искусстве: от постмодернизма до поп-культуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Техники визуализации в учебном процессе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Психологические концепции и практики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов