Классный час на тему: «Мир моих увлечений. Спорт»
Цель классного часа: вовлекать
детей в систематическое занятие спортом, физической культурой; привлекать детей
к здоровому образу жизни; учить работать в группах, развивать коммуникативные
способности.
Инвентарь: цветные карандаши или
фломастеры, рисунки о спорте, карточки с заданиями, кегли.
Ход классного часа
1. Вступительное слово
В жизни каждого человека есть увлечение. Люди рисуют, поют,
собирают марки, часами просиживают за компьютером, разводят рыбок или слушают
музыку, читают или выращивают кактусы. У каждого есть своё хобби. Как понимаете
это слово? (Ответы детей)
Слово “хобби” в переводе с английского означает “увлечение”.
Увлечение не приносит ни денег, ни славы. Зачем заниматься?
(Ответы детей)
Это занятие для души. Оно помогает скрасить трудные минуты
жизни, сближает человека с миром природы, науки, искусства, с миром людей,
помогает найти смысл жизни.
2. Путешествие в мир увлечений
Классный руководитель. Человеку свойственно увлекаться.
Ведь в жизни столько интересного!
- Кто любит рисовать?
- Лепить, вышивать, конструировать?
Обучающиеся рассказывают о своих увлечениях.
3. Я и спорт
Сегодня мы поговорим об увлечении….
Узнать тему поможет звезда. Постарайтесь разгадать слово
написанное на звезде.
- Какое слово вы прочли?
- Вы любите заниматься спортом?
Какой вид спорта вам нравится?
О спорт! Ты – наслажденье!
Ты – верный, неизменный спутник жизни.
Нашему духу и телу ты щедро
Даришь радость бытия.
Ты – бессмертен! Сегодня мы поговорим о
спорте. А именно о ваших любимых видах спорта.
Спорт – это кусочек жизни, спрессованный
во времени и пространстве, со своими горестями и радостями, слезами поражения и
триумфом победы, красотой движений и веселой игрой мышц.
Спорт появился еще в глубокой древности,
когда сами состязания зарождались, они служили не столько для развлечения,
сколько для определения реальной силы человека, в первую очередь – мужчины.
в то время, когда войны затихали, люди
старались развлечь себя. И вот однажды они решили устроить массовые состязания,
чтобы установить, кто из них более сильный, ловкий и смелый. Их состязания не
стояли на месте, они множились и развивались. Кто-то пробовал себя в беге,
кто-то метал камни, кто-то запрягал своих лошадей в колесницы и мчался
наперегонки. Так постепенно развивались первые виды спорта.
Загадки о спорте
Спортзал.
1. Есть лужайка в нашей школе,
А на ней - козлы и кони.
Кувыркаемся мы тут
Ровно сорок пять минут.
В школе - кони и лужайка?!
Что за чудо - угадай-ка!
Волейбол.
2. Не пойму, ребята, кто вы?
Птицеловы? Рыболовы?
Что за невод во дворе?
- Не мешал бы ты игре,
Ты бы лучше отошел!
Мы играем в ...
Футбольный мяч.
3. По пустому животу
Бьют меня невмоготу;
Метко сыплют игроки
Мне ногами тумаки.
Велосипед.
4. Этот конь не ест овса,
Вместо ног - два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем.
Коньки.
5. Два коня у меня,
Два коня,
По воде они возят меня,
А вода тверда,
Словно каменная.
Лыжи.
6. Мы - проворные сестрицы,
Быстро бегать мастерицы,
В дождь - лежим,
В снег - бежим,
Уж такой у нас режим.
Гантели.
7. Силачом я стать хочу,
Прихожу я к силачу:
- Расскажите вот о чем -
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я?..
Шахматы.
8. На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
И патронов, ни штыков.
Рюкзак.
9. Ты идешь с друзьями в лес,
А он на плечи тебе влез.
Сам идти не хочет,
Он тяжелый очень.
Он с тобою и со мною
Шел лесными стежками -
Друг походный за спиною
На ремнях с застежками.
За верный ответ – жетон. Подведение итогов.
Игра “Угадай”
- Молодцы, загадки отгадали. А сейчас, чтобы виды спорта
отгадать нужно их показать.
Правила игры. Выберите водящего, который разделит вас на
группы и выйдет из класса. Договоритесь в группах, какой вид спорта вы будете
изображать. Водящий входит в класс и определяет, в какой последовательности
группы будут показывать задуманные действия, а водящий отгадывает
(Виды спорта: фигурное катание, футбол, плавание, хоккей,
шахматы, бокс, прыжки, теннис…).
Кроссворд «Здоровье» ( работа в группах.)
1.Утром рано
поднимайся, 2. Вот какой забавный случай:
Прыгай, бегай, отжимайся,
Поселилась в ванной туча,
Для здоровья, для
порядка Дождик льётся с потолка
Людям всем
нужна…..(зарядка) Мне на спину и бока!
До чего ж приятно это-
3. Хочешь ты побить рекорд
? Дождик тёплый, подогретый
Так тебе поможет
….(спорт) На полу не видно луж,
Все
ребята любят…(душ)
4.Он с тобою и со мною
Шёл степными
стёжками. 5.В новой стене, в круглом окне
Друг походный за спиною днём
стекло разбито,
На ремнях с
застёжками.(Рюкзак) на ночь вставлено. (Прорубь)
6. Ясным утром вдоль
дороги 7. Кто на льду меня догонит?
На траве блестит роса.
Мы бежим вперегонки,
По дороге едут
ноги А несут меня не кони,
И бегут два
колеса. А блестящие …( коньки )
У загадки есть ответ:
Это мой …( велосипед)
8. Чтоб большим
спортсменом стать,
Нужно очень
много знать.
Вам поможет
здесь сноровка
И
конечно…(тренировка)
Ключевое слово: Здоровье.
Со здоровьем дружен
спорт
Стадион, бассейн и
корт,
Зал, каток – везде вам
рады.
За старание в награду
Будут кубки и рекорды,
Станут мышцы ваши
твёрды,
Только помните:
спортсмены
Каждый день свой
непременно
Не играют с дрёмой в
прятки,
4. Спорт и здоровье.
Ребята, а зачем нужно заниматься спортом?
- Объясните пословицу “Здоровье дороже золота”.
Секретный приказ.
Работа в группах.
Лишь буквы те, что в этих строчках
Даны не более чем раз.
Тебе помогут быстро, точно
Секретный выполнить приказ.
- Как вы поняли условие? (Нужно зачеркнуть буквы, которые
повторяются)
З П С Б Т К У Ы Ш Э
Д Я Ж Ь Ф Ю Э
Ф Т Ш В З Ч П К Р С А Г П О М
Ы С Ы Э Л Ю Е К Н Ш Ж И Т Я Ч З
- Какое предложение – приказ у вас получилось?
Будь врагом лени.
- Как поняли пословицу?
Инсценировка сказки Репка.
Ведущий: Возле дома огород,
Бабка с
внучкой у ворот,
Жучка хвост
колечком
Дремлет под
крылечком.
На крыльцо
выходит дед,
Он в большой
тулуп одет,
Из открытого
окна
Деду музыка
слышна:
«На зарядку,
на зарядку становись»!
Дед: У меня здоровье
крепкое,
Посажу – ка
лучше репку я!
Ведущий: Лопату берёт, идёт в
огород
Бабка: И у бабки без
зарядки,
Слава богу
всё в порядке!
Ведущий: Рот разевает – сладко
зевает.
Внучка: Клонит бедную ко
сну,
С понедельника
начну!
Ведущий: На лавку садится,
заплетает косицу.
Жучка: Поиграем лучше в
прятки!
Кошка: Обойдёмся без
зарядки.
Ведущий: Жучка за кошкой, кошка в
окошко.
Выходит мышка в
спортивных штанишках
Майка на теле,
в лапках гантели
Мышка: Раз и два! И три –
четыре!
Стану всех
сильнее в мире!
Буду в цирке
выступать,
Бегемота
поднимать.
Ведущий: Бегает, прыгает,
лапками дрыгает.
Дед: Ох, умаялся с
утра…
Бабка: Да и мне на печь
пора.
Ведущий: Занимается рассвет.
На крылечке
снова дед.
Видит репу в
огороде
И себе не верит
вроде.
Встал он возле
репки-
Репка выше
кепки.
Из открытого
окна
Та же музыка
слышна.
Дед: Эх, бульдозер бы
сюда,
Без него совсем
беда!
Ведущий: Тянет – потянет, вытянуть
не может.
Бабка: Подожди, я сейчас!
Ай да репка
удалась!
Ведущий: Бабка за дедку, дедка за
репку.
Тянут – потянут,
вытянуть не могут.
Дед: Как тянуть? С какого
боку?
Выйди внучка на
подмогу.
Ведущий: Внучка за бабку, бабка за
дедку, дедка за репку.
Тянут – потянут,
вытянуть не могут.
Внучка: Ломит спину, ноют
ручки!
Нет, не
справиться без Жучки.
Ведущий: Жучка за внучку, внучка
за бабку,
Бабка за дедку,
дедка за репку.
Тянут – потянут
вытянуть не могут.
Жучка: Разбудить придётся
кошку –
Пусть
потрудиться немножко
Ведущий: Кошка за Жучку, Жучка за
внучку, внучка за бабку,
Бабка за дедку,
дедка за репку.
Тянут – потянут
вытянуть не могут.
Бабка: Мышку кликнуть бы
на двор.
Кошка: Мышку звать?! Какой
позор!
Мы пока и сами
кажется с усами!
Ведущий: Тут из норки мышка
прыг!
Ухватилась за
турник.
Мышка: Чем топтать без толку
грядку –
Становитесь на
зарядку.
Чтоб за дело
браться ,
Надо сил
набраться!
Ведущий: Все выходят по порядку
Дружно делают
зарядку.
Дед и бабка: Влево – вправо, влево
– вправо
Получается на
славу!
Мышка: Встали! Выдохнуть –
вдохнуть
А теперь пора
тянуть!
Ведущий: Мышка за кошку, кошка за
Жучку,
Жучка за внучку,
внучка за бабку,
Бабка за дедку,
дедка за репку.
Тянут потянут –
вытянули репку!
5. Подведение итогов. (Рефлексия).
Как вы думаете, ребята, полезным ли был для вас сегодняшний
разговор?
Чтобы были вы красивы,
Чтобы не были плаксивы,
Чтоб в руках любое дело
Дружно спорилось, горело,
Чтобы громче пелись песни,
Жить чтоб было интересней,
Нужно сильным быть,
здоровым –
Эти истины не новы.
Здоровье – неоценимое богатство в жизни каждого человека.
Надеюсь, сегодняшняя беседа не прошла даром, и вы многое почерпнули из нее.
Недаром говорят: «Здоров будешь – все добудешь!». Так будьте все здоровы!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.