КЛАССНЫЙ
ЧАС НА ТЕМУ: «НРАВСТВЕННОСТЬ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ ИЛИ В МОДЕ ЛИ СЕГОДНЯ
МИЛОСЕРДИЕ?»
Цель:
усвоение учащимися одного из основных нравственных принципов, которым должны
руководствоваться все люди, формирование культуры ведения беседы.
Задачи:
1. Помочь учащимся раскрыть содержание понятия «милосердие».
2. Способствовать развитию нравственных качеств учащихся.
Внимание на
экран. Я попрошу вас внимательно рассмотреть все фото на слайде.
·
Что вы на них видите? (людскую боль, смерть,
страх).
·
Какие чувства или эмоции вызывают у вас эти фотографии?
(жалость, сострадание, сочувствие).
А вы
знаете, что сострадание, сочувствие, оказание помощи в самых разных ее видах,
человеколюбие называется МИЛОСЕРДИЕМ?
"Без
сострадания, милосердия невозможно жить в мире".
Зигфрид Ленц — немецкий писатель,
И я думаю,
что вы уже догадались, что темой нашей беседы будет «Милосердие».
В мире
много фактов людского участия, щедрости, красоты человеческой души.
Милосердие -
традиционная черта россиян.
"Вернемся"
на столетие назад.
В 1890 -
1894 гг. в России расходовали на дела милосердные за год:
- в Санкт-Петербурге
- 1981327 рублей;
- в Москве - 1813060
рублей;
- в Одессе - 709863
рубля;
- в Риге - 504556 рублей.
Невозможно
сравнить города те и нынешние, ну и, покупательную способность рубля тоже:
- 7- 9 рублей стоила
корова;
- 3 - 5 рублей -
костюм тройка;
- 25- 40 рублей в
месяц - зарплата квалифицированного рабочего.
В 1896 году
благотворительных обществ, братств, попечительств насчитывалось по всей России
3555.
А
сколько их интересно сегодня?
Кому
они помогают?
В тяжелые
годы Великой Отечественной войны, в голодной окопной жизни было исключено,
чтобы при виде раненого пройти мимо. Помогали, тащили на себе, подвозили.
И после
войны самые добрые, самые горячие чувства взаимопомощи, взаимообязанности
сохранялись. Люди делились всем. Тысячи детей, оставшихся без родителей, были
усыновлены и удочерены.
Но вот беда
- все чаще мы видим в современной жизни совсем другое. Около 500 тыс. брошенных
детей при живых родителях - результат жестокости и эгоизма. Человек считает возможным
пройти мимо упавшего, пострадавшего, лежащего на земле. Своим бездействием
человек порой лишает жизни другого человека.
Просмотр ролика «Сотая доли секунды»
- Как вы можете
прокомментировать этот ролик?
- Почему мог
произойти такой случай?
- Как вы считаете,
нужно ли приносить себя в жертву ради помощи другим людям?
- А можно ли
приносить в жертву одних людей ради помощи другим?
· Нужно
ли милосердие сегодня?
История одной фотографии из серии «Голод в Судане»
Кевин Картер родился в 1963 году в Йоханессбурге, в ЮАР. Он освещал и документировал конфликты в своей
родной Южной Африке. Он первым сфотографировал публичную казнь, путем сожжения
человека. Эти снимки шокировали общество, вызвали возмущение и осуждение апартеида.
Но мировая известность пришла к нему из Судана, куда он прилетел
фотографировать страшный массовый голод, вызванный гражданской войной.
Фотография умирающей от голода маленькой девочки и наблюдающего за
ней грифа-стервятника, стала печально знаменитой.
23 мая 1994 года фотограф получил Пулитцеровскую премию за фотографию «Голод
в Судане», после этого его активно начали приглашать на работу в модные
журналы. 27 июля Кевин покончил жизнь самоубийством...
· Как
вы думаете, почему он это сделал? Что мешало ему жить, купаться в лучах славы?
Не только
осуждение со стороны общественности подтолкнули Кевина к такому страшному
решению. Свои
поступки должен оценивать и сам человек. Эта способность человека к внутренней
оценке своих поступков, способность соразмерять своё поведение с нормами
морали, действующими в обществе, чувство нравственной ответственности за своё
поведение перед другими людьми называется совестью. Она
является нашим внутренним контролером.
·
Можете
ли вы о себе сказать, что вы человек, имеющий совесть?
·
Бывали
в вашей жизни случаи, когда вам было стыдно за себя, свои поступки?
История с ночным клубом «Хромая лошадь».
5 декабря
2009 года произошел крупнейший пожар в ночном клубе «Хромая лошадь». Более 150
человек погибли, многие получили травмы, ожоги тела и дыхательных органов.
Большое горе было у людей. Много детей осталось сиротами. Родители их погибли в
огне. Пострадавшим оказывалась помощь и моральная и материальная. Люди пытались
помочь, облегчить страшное горе. Но были и такие, кто, воспользовавшись этим
случаем, пытался заработать деньги. Пока длился траур, на аукционе в интернете
выставлялись обгоревшие диски, которые выдавались в качестве сувениров всем
пришедшим в ту роковую ночь в клуб. Цена этих дисков была достаточно высокой.
- Что вы можете
сказать об этом случае?
- Откуда же в людях
равнодушие?
- Почему бездушие,
жестокость стали нормальными?
- Почему
утрачивается чувство милосердия?
- Нужно ли
милосердие в нормальной, повседневной жизни?
Почему? Если «да», то где можно проявить акт милосердия?
Обоснуйте свой ответ.
- Нужно
ли проявлять милосердие к бомжам, пьяницам, наркоманам…? Были ли в вашей
жизни случаи проявления милосердия к таким людям?
- Нужно ли помогать
пожилым, больным, бедным, одиноким людям?
Действительно,
куда чаще милосердие и сочувствие требуются в нормальной, повседневной жизни.
Во всем мире есть много людей, которым необходимо простейшее чувство
сострадания и милосердия. Это дети, пожилые люди, больные, бедные, нуждающиеся
в помощи. Для них очень важно людское внимание и забота.
Заканчивая наш урок, я приведу
слова великого персидского поэта Саади Ширази: «ЕСЛИ ТЫ РАВНОДУШЕН К
СТРАДАНИЯМ ДРУГИХ, ТЫ НЕ ЗАСЛУЖИВАЕШЬ НАЗВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.