Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час на тему: "Памятные места г. Ростова-на-Дону".

Классный час на тему: "Памятные места г. Ростова-на-Дону".

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час посвящается 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне

« Памятные места города Ростова-на-Дону»

Цель: патриотическое воспитание молодого поколения на высоких примерах Великой Отечественной в соответствии с Государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на2011-2015 годы».


Задачи:

  • формировать ценностное отношение у детей к Отечественной истории;

  • формировать эмоционально-отзывчивую личность ребенка;

  • воспитывать уважение к старшему поколению;

  • способствовать формированию чувства гордости за свой народ, за свою Родину, уважения к её свершениям и достойным людям;

  • развивать и углублять знания об истории г. Ростова-на-Дону;

  • формировать исследовательские навыки, умения самостоятельно добывать новую информацию.


Оборудование: выставка книг, посвященных Великой Отечественной Войне, интерактивная доска, компьютер, плакаты и фотографии героев и солдат Вов.

Участники:

  • учащиеся 7 классов,

  • учителя;

  • родители.

Ожидаемые результаты: развивается чувство национальной гордости учащихся, уважение к героическому прошлому своей Малой Родины.




Ход образовательной деятельности.


  1. Организационный момент.


Учащиеся входят в классный кабинет, располагаются по группам за столами.

  1. Мотивация.


Учитель 1: На нашем мероприятии присутствуют гости (родители, учителя - предметники). Оглянитесь на них, поздоровайтесь, подарите им свои улыбки, получите их обратно.

Учитель 1: Ребята, посмотрите, пожалуйста, видеоролик. Что за событие вы видите?


(«Парад в День Победы 9 мая 1945 года на Красной площади в Москве»)


Учитель 2: Чему посвящен праздник 9 Мая? (Победе в ВОВ, которая длилась с 1941 по 1945 гг).

Учитель 1: Что вы знаете об этой войне? (ответы учащихся)

Учитель 2: Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам да рассказам фронтовиков. Для нас война – история.

Учитель 1: В год 70-летия Великой Победы мы склоняем головы перед павшими в этой борьбе, с чувством глубочайшей благодарности. Отдаем дань защитникам нашей Родины, отстоявшим свободу и независимость нашего народа. Все дальше и дальше от нас трагические события Великой Отечественной войны, все меньше ветеранов этой войны встречают с нами День победы, но не утихает боль, нанесенная войной, и не меркнет подвиг нашего народа, отстоявшего мир от «коричневой чумы» фашизма.

Учитель 2: 22 июня 1941 года - одна из самых скорбных дат в истории Отечества, Начался отсчет военного лихолетья, в котором слились воедино трагическое и героическое. В период войны народ ощутил себя гражданином в подлинном смысле этого слова, он почувствовал, что судьба Отечества в его собственных руках. Год 1941.Июнь. Страна жила мирной жизнью, надеясь, что пожар войны, который уже разгорелся в Европе, не затронет нас.

3. Целеполагание.

Учитель 1: Война охватила огромные территории. Для нас большое значение приобретают битва за Москву, Курская и Сталинградская битвы, военные действия в странах заполярья и т. д. В каждой семье сохранилась память о прадедах, дедах, которые защищали нашу страну, но, к сожалению, многие из них не вернулись с этой войны. Память о них живет в наших сердцах. Сохранить память о тех трагических днях нашей истории нам помогают книги, видеофильмы, музыкальные произведения, конечно же, воспоминания ветеранов.

Сегодня на уроке мы отправимся в путешествие. Но прежде я предлагаю вам заняться поисковой работой и найти девиз нашей будущей экскурсии.

( Под крышкой парты находиться конверт с девизом: «Памяти павших будьте достойны!»).

В каждом городе есть ещё огромное количество памятных мест, посвященных событиям Великой Отечественной войны. В нашем родно городе таких памятных мест очень много. И сегодня на уроке мы отправимся в путешествие по памятникам, посвященных событиям Великой Отечественной войны.

Учитель 2: Сегодня вы работаете в группах, каждая группа получает информацию о памятнике или мемориальном комплексе, о котором нужно будет рассказать. А для того чтобы вы ничего не забыли за время нашей экскурсии, я предлагаю каждой группе заполнить маршрутный лист.

Маршрутные листы находятся у вас на партах.

Рассмотрите и выясните, что нужно будет записывать в маршрутный лист?

Теперь мы с вами готовы отправиться в путь.

4.Изучение материала.

Ростов-на-Дону до Великой Отечественной войны был большим и красивым городом. В нем проживало несколько сотен тысяч человек. В городе была развита промышленность. Утром 22 июня 1941 года ростовчане, как и все советские люди, узнали о вероломном нападении фашистской Германии на СССР. Чтобы помочь Красной Армии быстрее изгнать врага со своей земли, ростовчане, как и все советские люди, стали массово записываться добровольцами на фронт.

Город дважды был оккупирован войсками противника. В первый раз немцы вошли в Ростов 21 ноября 1941 года, но уже через восемь дней город был освобожден. Это было первое крупное поражение фашистской армии с начала Второй мировой войны.

Вторая оккупация Ростова-на-Дону стала неожиданностью уже для советского командования. 24 июля 1942 года красноармейцы оставили город, не оказав врагу никакого сопротивления. Уже через четыре дня Сталин подписал приказ наркома обороны № 228, получивший название «Ни шагу назад». Документ объявлял любое отступление без распоряжения командования предательством Родины и создавал заградотряды с правом расстрела отступающих на месте. Окончательное освобождение города произошло 14 февраля 1943г.

Сразу после освобождения Ростова-на-Дону от немецко-фашистских оккупантов в городе на местах захоронений воинов и мирных жителей стали появляться памятные знаки, а после войны и памятники. В настоящее время в Ростове-на-Дону находится 25 Братских могил, 6 единичных захоронений, 11 памятных знаков, 14 мемориальных комплексов.

Давайте обратимся к местам, которые напоминают нам о событиях тех лет.

4. Выступление групп.

Группа № 1 - Мемориал «Жертвам фашизма» в Змиевской балке

Это место названо по имени купца Змиева, имевшего здесь мельницу и каменоломни. Она была выбрана фашистами для массовых казней, так как располагалась на некотором отдалении от центра города. 9 августа в газете «Голос Ростова», издававшейся оккупационной администрацией, появилось «Воззвание к еврейскому населению Ростова». В нем говорилось, что в последние дни имелись случаи актов насилия по отношению к еврейскому населению со стороны жителей-неевреев. Для предотвращения таких случаев предполагают перевести евреев в особый район, где они якобы будут ограждены от враждебных актов. Для проведения в жизнь этого мероприятия все евреи должны были явиться 11 августа к 8 часам утра на один из шести сборных пунктов. Часть евреев была погружена на крытые грузовые машины и увезена в балку, а тех, кто не поместился, погнали пешком. Расстреливали взрослых группами по 200-300 человек, детям смазывали губы сильнодействующим ядом. Массовые казни производились не только в том месте, где сейчас установлен мемориал павшим, но и в окрестностях поселка Змиевка-2 и Ботанического сада, густо застроенных ныне дорогими коттеджами. Общее количество казненных оценивается в 27 тысяч человек. Помимо евреев в Змиевской балке расстреливали военнопленных, подпольщиков, коммунистов. 9 мая 1975 года в Ростове-на-Дону был открыт мемориал в Змиёвской балке. Над столь большим памятником трудилось несколько скульпторов и архитекторов: Б. Лапко, Е. Лапко, Н. Аведиков, Р. Мурадян, Н. Нерсесьянц. За главного во всём этом коллективе был Н. Аведиков. Мемориал представляет собой ребёнка обхватившего колени матери сзади, в попытке спрятаться за ней, женщину, поднявшую руки, как бы защищаясь ими от врагов, и старика протягивающего связанные руки в мольбе.

Группа № 2 - Мемориальный комплекс «Кумженская роща»

Расположен на западе города Ростова-на-Дону в Кумженской роще на стрелке Дона и Мёртвого Донца. Сооружён в 1983 годув память о павших бойцах Красной армии, освобождавших Ростов-на-Дону в 1941 и 1943 годах. В состав комплекса входят несколько мемориалов и братская могила. Кумженский мемориал имеет статус объекта культурного наследия регионального значения. В настоящее время мемориальный комплекс нуждается в ремонте и благоустройстве.

Памятники расположены вдоль главной аллеи. В состав Кумженского мемориала входят пять пилонов, четыре стелы Славы, монумент «Штурм» и памятные плиты, на которых высечены названия боевых частей, участвовавших в боях за Ростов. Пилоны облицованы мрамором серого цвета. Центральным объектом Кумженского мемориала является монумент «Штурм». На гранитном постаменте скульптурная группа идущих в атаку солдат. Над ними возвышается 18-метровая металлическая стрела. Она указывает направление главного удара советских войск. Рядом с монументом находится братская могила погибших бойцов. На гранитных плитах выбиты их имена.

Группа № 3 - Мемориальный комплекс «Павшим воинам»

Первая братская могила появилась здесь после первого освобождения Ростова, в декабре 1941 года. Здесь были захоронены воины, сражавшиеся в районе Нахичевани, а также мирные жители, расстрелянные фашистами после захвата города. Похоронен здесь и 14-летний Витя Черевичкин. Вопреки предписанию немецкого командования об уничтожении принадлежащих местному населению домашних голубей подросток в течение недели скрывал имевшихся у него птиц. 28 ноября 1941 года немцы застали Виктора выпускающим нескольких голубей у здания, в котором размещался штаб, и обнаружили в сарае во дворе его дома голубятню. После допросов и пыток схваченного подростка обвинили в пособничестве Красной армии, вывели в Парк имени Фрунзе и расстреляли. Фотография убитого Вити с голубем в руке была представлена на Нюрнбергском процессе как один из примеров преступлений фашистских палачей против человечности.

После войны на этом месте был установлен памятник по одному из тогдашних типовых проектов памятников павшим воинам, а 9 мая 1959 года здесь был зажжен Вечный огонь. В 1969 году на территории парка проведена капитальная реконструкция и на месте памятника возведен мемориальный комплекс — бетонное полукольцо, покоящееся на двух опорах. Разорванное кольцо, по замыслу авторов монумента, символ прерванной фашистскими оккупантами человеческой жизни... Ко Дню Победы в 1975 году на мемориальном комплексе открыт Пост № 1. Здесь несут почетный караул старшеклассники различных школ города.

Группа № 4 - Памятник-стела «Воинам-освободителям г. Ростова-на-Дону от немецко-фашистских захватчиков».

Памятник-стела «Воинам-освободителям г. Ростова-на-Дону от немецко-фашистских захватчиков» — возведён на центральной площади Ростова-на-Дону в честь освобождения города от немецких войск. Торжественное открытие памятника состоялось 8 мая 1983 года.Этот памятник установлен ко дню 40-летия освобождения Ростова-на-Дону и напоминает жителям города и его гостям о трагедии военных лет. Решение установить в Ростове памятник воинам- освободителям было принято в 1943 году, сразу после освобождения города, по итогам собрания жителей на Театральной площади. Проект постройки памятника и прилежащего к нему сквера разрабатывался неоднократно, однако денег у городского бюджета каждый раз не находилось. Проект был заморожен, но в 1980-х годах вопрос о памятнике встал вновь. На этот раз победил проект архитекторовИ. М. Рукавишникова, А. Н. Филипповой и Н. Н. Миловидова, законченный в 1980 году. На 72-х метровую высоту взметнулась спаренная стела, увенчанная 100-тонным навершием в виде носа корабля. Со стороны Дона стелу украшает скульптура крылатой богини победы Ники (в советское время утверждалось, что это Родина-мать), со стороны Театральной площади — макет ордена Отечественной войны I-ой степени. Внизу стелу опоясывает рельеф из туфа, на котором представлены темы «Фронт», «Тыл», «Мир».


Учитель: В нашем городе находится огромное количество памятных мест, посвященных событиям Великой Отечественной войны. После окончательного освобождения Ростова в феврале 1943 года специальная госкомиссия отнесла Ростов-на-Дону к числу 15 наиболее пострадавших от войны городов СССР. В живых из полумиллиона жителей осталось всего 170 тысяч. В руины превратились 85 процентов административных и жилых зданий, из 286 заводов и фабрик осталось только шесть. 285 уроженцев Дона стали Героями Советского Союза, пять человек удостоены этого звания дважды, 57 выходцев из Ростова-на-Дону стали полными кавалерами ордена Славы.

Ребята а какое почетное звание носит наш город? (ответы детей).

Учитель: В начале 2007 года представители ветеранских организаций выступили с инициативой присвоить Ростову почётное звание «Город воинской славы». Мэр Ростова Михаил Чернышёв одобрил эту инициативу, и депутаты Ростовской городской думы направили президенту России ходатайство о присвоении Ростову звания «Город воинской славы». Почётное звание Российской Федерации «Город воинской славы» было присвоено Ростову-на-Дону Указом Президента РФ от 5 мая 2008 года № 556 «За мужество, стойкость и массовый героизм, проявленные защитниками города в борьбе за свободу и независимость Отечества».

Стела «Город воинской славы» — мемориал, расположенный в Первомайском районе Ростова-на-Дону. Создан в ознаменование присвоения городу почётного звания Российской Федерации «Город воинской славы». Торжественно открыт 6 мая 2010 года на площади перед зданием аэропорта, получившей название «Площадь Воинской славы»

Памятник представляет собой круглую колонну из красного гранита высотой 6,5 м с бронзовым гербом России на вершине. На квадратном постаменте колонны с одной стороны изображён герб Ростова-на-Дону, а с другой — текст Указа Президента РФ о присвоении городу почетного звания «Город воинской славы». Колонна окружена четырьмя квадратными пилонами с барельефами на тему военной истории Ростова-на-Дону и побед над гитлеровцами. Авторы монумента: Архитектор Ю. Дворников и форматор А. Мусиенко. Авторы барельефов: скульпторы С. Олешня, Г. Мясников и А. Дементьев. Барельефы были отлиты в мастерской художественного литья РГСУ. Городская дума Ростова выделила на сооружение стелы 19 миллионов рубле]. Стела «Город воинской славы» была торжественно открыта 6 мая 2010 года в преддверии 65-летия Победы. Площадь, где установлен мемориал, получила название «Площадь Воинской славы»


5.Подведение итогов

Война не окончена, пока не похоронен последний солдат. До сих пор работают поисковые отряды в местах сражений, ищут и находят и предают с почестями земле, останки солдат, погибших в этой войне. Ищут солдатские медальоны, чтобы не осталось неизвестных бойцов.

Посмотрите, сколько лет прошло со Дня Победы. Год 1945... Год 2015. Между ними 70 лет мира и памяти. Сколько всего доброго и хорошего успели сделать люди за эти мирные 70 лет! Вернувшиеся с войны заново отстроили города и села, засеяли поля, запустили человека в космос, изобрели компьютеры и новые игрушки…

Во время учебы в школе вы будете изучать эту войну с разных сторон, на разных уроках. К сожалению, историю часто «переделывают» в угоду тем или иным людям. Вы вырастете, и у вас сложится свое мнение об этой войне. Но неизменным для вас должно остаться одно – подвиг, мужество, героизм людей подарившим нам жизнь. События войны уходят всё дальше в прошлое. Но время не должно быть властно над людскими душами и сердцами. В них должна всегда жить слава героев войны, память о подвигах и мужестве тех, кто отстоял нашу Родину. Любите край, где родились, город, улицу и дом, где жили.

7. Рефлексия

Учитель :

«Помните! 
Через века, 
через года - Помните! 
О тех! 
кто уже не придет никогда, - Помните! 
Не плачьте. 
В горле сдержите стоны. Горькие стоны. 
Памяти павших будьте достойны!» 

События войны уходят всё дальше в прошлое. Но время не должно быть властно над людскими душами и сердцами. В них должна всегда жить слава героев войны, память о подвигах и мужестве тех, кто отстоял нашу Родину. Любите край, где родились, город, улицу и дом, где жили. И пусть наш девиз будет такой: Наш девиз непобедим, Память нашу сохраним.

Я предлагаю начать с себя! Я прошу всех тех, кто помнит и гордится своей страной, кто считает себя наследником Великой Победы повязать георгиевскую ленточку.


Литература

1.С.В.Шевченко, В.Г.Денисова «Классные часы», издательство «Учитель», Волгоград, 2005 г.

2.П.И.Потёмкин «Историко-художественная хрестоматия по великой отечественной войне», Москва «Просвещение», 1987 г.

3. Ресурсы Интернет сайта www.festival.1september.ru



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Цель: патриотическое воспитание молодого поколения на высоких примерах Великой Отечественной  в соответствии с Государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на2011-2015 годы».

 

Задачи:

ü    формировать ценностное отношение у детей к Отечественной истории;

ü    формировать эмоционально-отзывчивую личность ребенка;

ü    воспитывать уважение к старшему поколению;

ü    способствовать формированию чувства гордости за свой народ, за свою Родину, уважения к её свершениям и  достойным людям;

ü     развивать  и углублять знания об истории г. Ростова-на-Дону;

 

ü    формировать исследовательские  навыки, умения самостоятельно добывать новую информацию.

Автор
Дата добавления 13.04.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров356
Номер материала 482937
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх